國土資源遙感

前言

本書是根據(jù)教育部職教司組織制定的《國土資源遙感》課程教學(xué)大綱的基本精神并在總結(jié)近年來課程教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上編寫的。國土資源遙感是隨著遙感技術(shù)的發(fā)展而出現(xiàn)的一門新興的邊緣學(xué)科，近年來發(fā)展非常迅速，國內(nèi)外新資料很多，而且國土資源涵蓋的內(nèi)容廣泛。根據(jù)目前我國實(shí)際狀況，編寫本書時(shí)，做到重點(diǎn)突出，以地質(zhì)礦產(chǎn)為主、土地為輔，兼顧其他的辦法。文字上通俗易懂，注意理論知識(shí)，加強(qiáng)實(shí)踐教學(xué)，以滿足中等職業(yè)學(xué)校國土資源調(diào)查專業(yè)的教學(xué)要求。同時(shí)也考慮到國土資源行業(yè)的行政管理人員和技術(shù)人員的需要，可以作為他們的參考資料或培訓(xùn)教材。本書內(nèi)容分為三大部分：第一部分介紹遙感的基本知識(shí)，包括遙感基本原理、航空及航天遙感圖像特征、遙感圖像解譯基礎(chǔ)；第二部分為遙感在國土資源方面的應(yīng)用，包括國土資源遙感圖像解譯、遙感圖件編制及遙感圖像處理；第三部分為實(shí)踐，共安排10次實(shí)訓(xùn)?；谶b感發(fā)展或各校服務(wù)的區(qū)域經(jīng)濟(jì)不同，書中畫有“*”者，各校自行掌握，可作為選學(xué)或自學(xué)內(nèi)容，便于學(xué)校和教師及時(shí)調(diào)整或更新教學(xué)內(nèi)容。本書各章節(jié)編寫的具體分工為：第一章、第五章第二節(jié)到第七節(jié)，徐有華（江西應(yīng)用技術(shù)職業(yè)學(xué)院）；第二章、第三章，彭志良（江西應(yīng)用技術(shù)職業(yè)學(xué)院）；第四章，陳炳榮（揚(yáng)州農(nóng)業(yè)學(xué)校）；第五章第一節(jié)，蔡汝青；（江西應(yīng)用技術(shù)職業(yè)學(xué)院）；第五章第八節(jié)，陳洪冶（江西應(yīng)用技術(shù)職業(yè)學(xué)院）；第六章、第七章，鄧鵬（江西應(yīng)用技術(shù)職業(yè)學(xué)院）；附錄，周仁元（江西應(yīng)用技術(shù)職業(yè)學(xué)院）、辛娟（揚(yáng)州農(nóng)業(yè)學(xué)校）。最后由徐有華對(duì)全書作了統(tǒng)編及部分章節(jié)的補(bǔ)充修改。全書由國土資源部咨詢研究中心畢孔彰教授、中國地質(zhì)大學(xué)鄺生愛教授和田淑芳教授主審。在編寫過程中得到了國土資源部人力中心和江西應(yīng)用技術(shù)職業(yè)學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)的大力支持，許多同行提出了寶貴的意見，在此向他們表示衷心的感謝。由于編者水平有限，成書時(shí)間倉促，書中不足和錯(cuò)誤之處懇望批評(píng)指正。

內(nèi)容概要

本書是根據(jù)教育部職教司組織制定的中等職業(yè)學(xué)校三年制國土資源調(diào)查專業(yè)《國土資源遙感》課程教學(xué)大綱基本精神編寫的，是教育部面向21世紀(jì)中等職業(yè)教育國家規(guī)劃教材。本書共分七章，主要內(nèi)容包括：遙感基礎(chǔ)知識(shí)，國土資源的遙感解譯和實(shí)訓(xùn)。本書取材廣泛，內(nèi)容豐富，圖文并茂，實(shí)用性強(qiáng)。    本書主要適用于全日制中等職業(yè)學(xué)校（包括中等專業(yè)學(xué)校、職業(yè)高中和技校）國土資源調(diào)查專業(yè)。運(yùn)用學(xué)時(shí)為60~70學(xué)時(shí)。

書籍目錄

第一章 緒論第二章 遙感的基本原理第三章 遙感圖像特征第四章 遙感圖像解析基礎(chǔ)第五章 國土資源遙感圖像解譯第六章 遙感圖件編制第七章 遙感圖像處理附錄 國土資源遙感實(shí)訓(xùn)指導(dǎo)書主要參考文獻(xiàn)

章節(jié)摘錄

插圖：彩色物體在黑白像片上的色調(diào)除了與所選擇的攝影波段（全波段或分波段）內(nèi)平均的亮度系數(shù)（或反射率）有關(guān)外，還與入射光的光譜成分、感光材料的感色性以及濾光片組合等因素有很大的關(guān)系。彩色像片能很好地反映彩色地物的顏色。但彩色感光材料的性能和入射光光譜成分（色溫）等更是不可忽略的。光照條件、曝光量和攝影處理?xiàng)l件也會(huì)產(chǎn)生很重要的影響。航空彩色攝影因受大氣霧蒙等因素的影響，真實(shí)記錄地物色彩是困難的。紅外假彩色攝影可以大大減輕大氣霧蒙的影響。但這種攝影在解譯地物的光譜特性時(shí)，它不是直觀的。此外，由于季節(jié)和環(huán)境的影響，某些彩色地物可能變?yōu)橄匚?，某些消色地物也可能變?yōu)椴噬匚铩＃ǘ┎煌胁牧蠈?duì)航片色調(diào)和色彩的影響對(duì)黑白像片來說，由于不同感光材料的特性不同，對(duì)同一地物，用不同的感光材料獲得的影像色調(diào)可能不同。例如，正色片對(duì)深橙色和紅色均不能感光，用這種材料進(jìn)行森林航空攝影，橙色和紅色物體在像片上呈現(xiàn)深色調(diào)；但是用全色片，橙色和紅色物體在像片上則呈現(xiàn)淺灰色。又如全色膠片對(duì)綠色植物感光較弱，所以在像片上的色調(diào)呈現(xiàn)深色；但綠色植物反射紅外光波的性能較強(qiáng)，故在紅外像片上植物為淺色色調(diào)。對(duì)江河、湖泊、池塘和水渠等目標(biāo)，由于這些物體對(duì)紅外光具有強(qiáng)烈的吸收能力，故在紅外像片上水的色調(diào)呈黑色；但是全色像片上則呈現(xiàn)為灰色或淺灰色，只有少數(shù)情況下才會(huì)呈現(xiàn)出較深的色調(diào)。感光材料除了感色性對(duì)物體的色調(diào)影響外還受感光材料反差特性和攝影處理的影響。彩色感光材料類型不同，對(duì)像片色彩的影響更為明顯。目前常用的彩色感光材料有天然彩色感光材料和紅外假彩色感光材料兩大類。這兩類像片的色彩有本質(zhì)的差別。由于彩色像片的色彩除了與感光材料的特性有關(guān)外，還與攝影時(shí)的色溫、霧蒙、濾光片組合、曝光量以及攝影處理等等許多因素有關(guān)。在運(yùn)用彩色像片時(shí)，應(yīng)通過野外調(diào)繪認(rèn)真地建立各種地物和地表現(xiàn)象的不同的色彩標(biāo)志。

編輯推薦

《國土資源遙感》內(nèi)容分為三大部分：第一部分介紹遙感的基本知識(shí)，包括遙感基本原理、航空及航天遙感圖像特征、遙感圖像解譯基礎(chǔ)；第二部分為遙感在國土資源方面的應(yīng)用，包括國土資源遙感圖像解譯、遙感圖件編制及遙感圖像處理；第三部分為實(shí)踐，共安排10次實(shí)訓(xùn)?；谶b感發(fā)展或各校服務(wù)的區(qū)域經(jīng)濟(jì)不同，書中畫有“*”者，各校自行掌握，可作為選學(xué)或自學(xué)內(nèi)容，便于學(xué)校和教師及時(shí)調(diào)整或更新教學(xué)內(nèi)容。

圖書封面

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