室內(nèi)物理環(huán)境概論

出版時間:2002-8  出版社:魏澄中 中國建筑工業(yè)出版社 (2002-08出版)  作者:魏澄中  頁數(shù):85  

前言

  當(dāng)代人們80%的時間生活、工作在室內(nèi),適宜的室內(nèi)環(huán)境有助于人們的身心健康和工作、學(xué)習(xí)效率的提高。據(jù)世界衛(wèi)生組織(WHO)估計,當(dāng)今人類至少有10億人居住在不健康的室內(nèi)環(huán)境中。隨著社會的發(fā)展和科學(xué)技術(shù)的進(jìn)步,人們對居住環(huán)境,包括室內(nèi)環(huán)境的品質(zhì)要求越來越高,作為室內(nèi)設(shè)計師為人們創(chuàng)造良好、舒適的室內(nèi)空間是其重要職責(zé)。  室內(nèi)物理環(huán)境概論是環(huán)境藝術(shù)設(shè)計專業(yè)的一門主要專業(yè)課。本教材由室內(nèi)空氣環(huán)境、室內(nèi)光環(huán)境、室內(nèi)聲環(huán)境和室內(nèi)熱環(huán)境等部分組成,介紹了有關(guān)基本概念、評價指標(biāo)、標(biāo)準(zhǔn)規(guī)范以Z及主要技術(shù)措施?! ∩虱h(huán)境亦是室內(nèi)環(huán)境的重要方面,本教材未作介紹,也未涉及色彩環(huán)境的內(nèi)容。鑒于本專業(yè)其他教材已對這些內(nèi)容作了較為詳細(xì)的介紹,本書中就不再重復(fù)。  在本教材編寫中,考慮到讀者主要是環(huán)境藝術(shù)設(shè)計專業(yè)學(xué)生與從事室內(nèi)設(shè)計、裝飾業(yè)務(wù)的工程技術(shù)人員,故盡量少涉及數(shù)理公式及推導(dǎo),而是深入淺出闡述物理概念與其基本原理,便于讀者的接受?! ”緯诰帉戇^程中所參考的材料多為國內(nèi)外近年來最新研究材料。限于編者水平,加之編寫時間倉促且涉及內(nèi)容廣泛,本書缺點(diǎn)與錯誤在所難免,誠懇地希望廣大讀者不吝賜教、指正。

內(nèi)容概要

  《室內(nèi)物理環(huán)境概論》是環(huán)境藝術(shù)設(shè)計專業(yè)的一門主要專業(yè)課?!妒覂?nèi)物理環(huán)境概論》主要包括室內(nèi)空氣環(huán)境、室內(nèi)光環(huán)境、室內(nèi)聲環(huán)境、室內(nèi)熱環(huán)境等,介紹了有關(guān)基本概念,評價指標(biāo),標(biāo)準(zhǔn)規(guī)范以及主要技術(shù)措施?!妒覂?nèi)物理環(huán)境概論》可作為高職高專環(huán)境藝術(shù)設(shè)計專業(yè)教材,也可供相關(guān)專業(yè)師生學(xué)習(xí)參考。

書籍目錄

前言第一章 室內(nèi)空氣環(huán)境第一節(jié) 室內(nèi)空氣污染源與污染物第二節(jié) 室內(nèi)空氣環(huán)境的標(biāo)準(zhǔn)第三節(jié) 降低室內(nèi)空氣污染對人體的危害習(xí)題第二章 室內(nèi)光環(huán)境第一節(jié) 室內(nèi)光環(huán)境基本概念第二節(jié) 室內(nèi)裝飾材料的光學(xué)特性第三節(jié) 天然采光室內(nèi)環(huán)境設(shè)計第四節(jié) 室內(nèi)光環(huán)境設(shè)計概要第五節(jié) 眩光的限制習(xí)題第三章 室內(nèi)聲環(huán)境第一節(jié) 聲環(huán)境的基本概念第二節(jié) 室內(nèi)聲學(xué)原理第三節(jié) 室內(nèi)聲環(huán)境評價第四節(jié) 建筑材料和結(jié)構(gòu)的吸聲和隔聲第五節(jié) 建筑隔聲第六節(jié) 噪聲控制第七節(jié) 室內(nèi)聲環(huán)境設(shè)計概要習(xí)題第四章 室內(nèi)熱環(huán)境第一節(jié) 室內(nèi)熱環(huán)境的構(gòu)成要素第二節(jié) 室內(nèi)熱環(huán)境的評價第三節(jié) 建筑保溫第四節(jié) 建筑的防熱和遮陽習(xí)題參考文獻(xiàn)

章節(jié)摘錄

版權(quán)頁:插圖:二、室內(nèi)污染物影響空氣品質(zhì)的污染物有成千上萬種,歸納起來可分成:煙草煙霧、有毒的蒸氣、有害的氣體、微生物污染(如各種菌類)、生產(chǎn)性粉塵等五類。室內(nèi)空氣中成千上萬種污染物都處于很低的濃度下,即使用現(xiàn)代化的儀器也難以測量,也根本無法用這些污染物濃度指標(biāo)來衡量空氣的品質(zhì)。而人的鼻子卻能感覺出空氣的清新度,能同時感覺50萬種污染物。長期以來人們對低濃度污染,尤其是不太嚴(yán)重的氣味對健康的危害認(rèn)識不足。其實(shí),長期處于令人討厭的低濃度污染與腐霉氣味中,對人的身心也會產(chǎn)生不良的影響。在民用建筑中污染物主要有:室內(nèi)裝飾材料、家具等的揮發(fā)物,人們生理活動中呼出的C02及產(chǎn)生的不良?xì)馕?、室?nèi)燃燒設(shè)備產(chǎn)生的有害物,特別是廚房中產(chǎn)生的各種有害物以及吸煙產(chǎn)生的煙霧等,甚至空調(diào)通風(fēng)系統(tǒng)本身也是污染源。通風(fēng)的目的不僅要使空氣中已知的污染物濃度達(dá)到公認(rèn)的權(quán)威機(jī)構(gòu)所確定的有害濃度指標(biāo)以下,并且要使室內(nèi)的絕大多數(shù)人員(≥80%)對空氣品質(zhì)表示滿意。

編輯推薦

《室內(nèi)物理環(huán)境理論(環(huán)境藝術(shù)設(shè)計專業(yè)適用)》是教育部高職高專規(guī)劃教材之一?!妒覂?nèi)物理環(huán)境理論(環(huán)境藝術(shù)設(shè)計專業(yè)適用)》共四章節(jié),內(nèi)容包括室內(nèi)空氣環(huán)境,室內(nèi)光環(huán)境,室內(nèi)聲環(huán)境,室內(nèi)熱環(huán)境?!妒覂?nèi)物理環(huán)境理論(環(huán)境藝術(shù)設(shè)計專業(yè)適用)》可作為高職高專環(huán)境藝術(shù)設(shè)計專業(yè)教材,也可供相關(guān)專業(yè)師生學(xué)習(xí)參考。

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