建筑師與設(shè)計(jì)師視覺筆記

前言

當(dāng)此書尚在編寫之時，勒·柯布西耶的速寫手稿已經(jīng)出版了。這位后來成為20世紀(jì)最有影響的建筑師所作的筆記，就是我們想努力達(dá)到的例子。顯然，這些手稿表達(dá)了作者的熱情、強(qiáng)烈的好奇心、探索的精神以及聰明才智。這些手稿提供了思想與圖像之間相互激發(fā)而產(chǎn)生靈感的實(shí)例。勒·柯布西耶的手稿也許會嚇住一些人，因?yàn)檫@些人怯于把自己與有名望的藝術(shù)家來作比較。但是，如果仔細(xì)閱讀他的旅行筆記的話，就會消除這種擔(dān)憂。勒·柯布西耶的手稿本身談不上有什么優(yōu)美之處，僅僅是些記錄。作者并不打算讓它們具有很好的視覺效果，也不想讓人看了之后而趣味盎然。這些手稿都是草圖，非常潦草，有的圖重疊在一起，有的則被劃掉，有的甚至很難理解，因?yàn)檫@些手稿亂得只有作者本人能看懂。那么，這些畫稿及其潦草的文字為什么會有其內(nèi)在的實(shí)用價(jià)值呢？如果仔細(xì)閱讀這些手稿，就會發(fā)現(xiàn)它們是充滿了思想的。勒·柯布西耶的筆記與其說是企圖再創(chuàng)造出視覺的真實(shí)，勿寧說是記錄了一些體現(xiàn)普遍原則的，或僅僅是一些有用的觀察結(jié)果的特征。視覺筆記就像人們上課、聽報(bào)告和讀書時所作的筆記一樣，是從整體中提煉出來的.可以獨(dú)立存在的，具有自身生命的意匠。《建筑師與設(shè)計(jì)師視覺筆記》一書旨在鼓勵視覺修養(yǎng)，其理念基于這樣一種觀點(diǎn)，即視覺文化（這里文化的含義包括敏銳性和表達(dá)能力兩者——譯者注）與文字修養(yǎng)同等重要。為了開拓表達(dá)視覺信息的能力，我們用實(shí)例來說明如何像記錄許多文字信息那樣來記錄視覺信息。這些實(shí)例說明，記錄視覺形象如同記錄文字筆記，所不同的在于視覺記錄的內(nèi)容主要是圖形而不是文字。我們希望本書將使人們認(rèn)識到畫符號性草圖的方法既實(shí)用又方便。經(jīng)常會有人勸我們不要再畫任何東西了，因?yàn)槌俏覀兙哂心承┧囆g(shù)天賦，否則，我們用畫作的記錄是沒有用的。然而。另一方面，經(jīng)常會有人鼓勵我們在寫信、聽講座或起草報(bào)告時作文字記錄，其原因就在于我們并非是卓有成就的作家。我們承認(rèn)文字記錄很有用，但我們并不為別人很強(qiáng)的文字能力所嚇倒，因?yàn)?，我們并不期望我們的記錄文筆極佳。我們所期望的是記錄清晰、準(zhǔn)確，但不必漂亮。假如我們對視覺表達(dá)抱有同樣態(tài)度的話，我們就能掌握同樣有趣而且有用的方法。這種方法能補(bǔ)足我們在其他領(lǐng)域的實(shí)力，并使我們更加了解自身以及周圍的世界。本書可使任何希望掌握符號繪圖方法的人們通過仔細(xì)閱讀書中實(shí)例，以及毫不猶豫地投入其中而達(dá)到目的，這就是說，開始按照實(shí)例的說明去做。

內(nèi)容概要

本書是一本有關(guān)視覺修養(yǎng)與視覺記錄的應(yīng)用性圖書。本書從一開始就詳細(xì)地介紹了視覺筆記的應(yīng)用，以及如何去做視覺筆記，又怎樣地從事視覺筆記的收集等。全書闡述了這樣一種觀點(diǎn)，即視覺表達(dá)與文字表達(dá)同等重要。本書作者認(rèn)為，用草圖作記錄可以幫助你分析、發(fā)展構(gòu)思，并認(rèn)識參與全部設(shè)計(jì)過程的重要地位和作用，同時，這些風(fēng)格、層次各異的草圖對讀者會有很大的啟發(fā)。本書還收集了大量的視覺筆記實(shí)例，這些實(shí)例的作者又大多為建筑師與工程師。全書內(nèi)容豐富，題材新穎，是一部不可多得的實(shí)用性很強(qiáng)的好書，它的出版將無疑對我國的建筑師、設(shè)計(jì)師、建筑與美術(shù)院校的師生員工產(chǎn)生積極的影響。

作者簡介

作者：（美國）諾曼·克羅（Norman A.Crowe） （美國）保羅·拉索（Paul Laseau） 譯者：吳宇江 劉曉明諾曼·克羅（Norman A.Crowe），是圣母瑪利亞大學(xué)建筑學(xué)副教授、注冊建筑師，他對建筑和城市設(shè)計(jì)視覺分析技術(shù)的研究得到了Graham基金的資助，在歷史建筑修復(fù)和街區(qū)改造項(xiàng)目中擔(dān)任建筑顧問。保羅·拉索（Paul Laseau），是像HarceI Breuer and Associates和Henrl Colbocand Gerard Phillipee這類著名建筑事務(wù)所的一名成員，他目前是Ball立大學(xué)建筑與規(guī)劃學(xué)院教授，注冊建筑師，城市設(shè)計(jì)學(xué)院環(huán)境設(shè)計(jì)研究會的會員。

書籍目錄

自序1  引言  1.1  視覺筆記的應(yīng)用  1.2  視覺修養(yǎng)  1.3  筆記本  1.4  使用本書  1.5  起步2  視覺記錄指導(dǎo)  2.1  記錄  2.2  分析  2.3  設(shè)計(jì)3  視覺日記  3.1  考察場所  3.2  理解有序與無序：一瓶花和一個城市規(guī)劃  3.3  解決共性問題  3.4  注重細(xì)部  3.5  設(shè)計(jì)研究：國際中心4  視覺筆記選  4.1  思維與創(chuàng)造力  4.2  做視覺筆記  4.3  實(shí)例  4.4  記錄  4.5  分析  4.6  設(shè)計(jì)5  工具和技巧  5.1  設(shè)備  5.2  基礎(chǔ)性繪圖  5.3  常規(guī)作圖  5.4  分析圖  5.5  符號性繪圖6  結(jié)語7  跋8  插圖和照片目錄出處9  參考文獻(xiàn)譯后記

章節(jié)摘錄

插圖：誰會需要記視覺筆記呢？也許是檢查機(jī)器的工程師，或記錄特殊儀器布置的科學(xué)家或?qū)嶒?yàn)員；也許是記錄設(shè)計(jì)實(shí)例的園林建筑師，或記錄一幢建筑的重要細(xì)部并打算予以重建或擴(kuò)充的建筑師；也許是訪問一個新地方而想記錄其神秘現(xiàn)象背后的內(nèi)容的旅游者；也許是大學(xué)生，他在參加生物、植物、考古、建筑藝術(shù)史的幻燈講座和其他涉及視覺內(nèi)容的講座時需要作視覺筆記。視覺筆記還有一個重要的作用，它可以記錄人的肉眼或照相機(jī)所不能直接觀察或記錄到的東西。實(shí)驗(yàn)員畫一張圖來記錄多種儀器的組合方式，而畫一張實(shí)驗(yàn)室的全景圖對他來說卻沒有什么用處。建筑師的繪畫表現(xiàn)了他所研究的建筑是如何被組織的，交通系統(tǒng)的運(yùn)作又是如何規(guī)劃的，或建筑結(jié)構(gòu)構(gòu)件在何處又怎樣與建筑物其他部分聯(lián)系的。植物學(xué)家繪制植物某部位的分解圖來說明營養(yǎng)物質(zhì)如何通過葉脈傳送到植物的邊遠(yuǎn)部位，以及花的有性繁殖部分又是如何交接到一起的。視覺筆記記錄的信息已被選作存檔、研究和交流之用。這種記錄性繪畫通常是有分析性的，它們不像一張圖片那樣只是簡單地表現(xiàn)，而是可以拆開來描述。與藝術(shù)家的繪畫比如一幅速寫相比，視覺記錄需要許多的思想。而對繪畫技巧的要求卻不高，因?yàn)橐曈X筆記是用來解釋已經(jīng)選定了的信息的。雖然，速寫不需要事先計(jì)劃，但需要相當(dāng)?shù)募妓囈宰鞒鼍_的描繪。此外，視覺筆記還有一個重要的應(yīng)用領(lǐng)域。我們也許會有這樣的想法，這種圖形表達(dá)方式只是出于技術(shù)人員或其他專業(yè)人員的工作需要，而且只是一種有效的、可銷售的技術(shù)而已。其實(shí)，它的作用要大得多。設(shè)想這樣一個相似的情況：書面語言對思想和行動的作用。書面語言不僅以其為人們普遍接受的詞匯和語法來表達(dá)思想，而且它還實(shí)實(shí)在在地調(diào)節(jié)著我們的思考方式。此外，它又將我們的思想、觀點(diǎn)和概念反饋給我們。當(dāng)我們歸納有關(guān)一個專題所學(xué)到的內(nèi)容時，我們用書面語言來組織我們的思想，并把這些思想記錄下來，最終在寫作中又“把它全部寫下來”。正是在這種“把它全部寫下來”的過程中，原本只不過是散亂的思想和沒有生氣的真實(shí)環(huán)境被賦予了秩序，從而產(chǎn)生了新的關(guān)系和認(rèn)識。因此，沒有發(fā)達(dá)的書面語言的社會無法同有發(fā)達(dá)語言的社會在社會成就的高低方面相提并論，這并不令人感到奇怪。

編輯推薦

《建筑師與設(shè)計(jì)師視覺筆記》:無論藝術(shù)水平高低，用圖片而不是用文字記錄你的思路和觀察，可以提高你的創(chuàng)造力和工作成效?！督ㄖ熍c設(shè)計(jì)師視覺筆記》是一本資料集成，通過實(shí)例介紹如何做視覺筆記的成熟方法和步驟?！督ㄖ熍c設(shè)計(jì)師視覺筆記》是要表現(xiàn)如何快速做草圖，收集參考資料，同時提高理解能力，加速方案形成，進(jìn)一步深化從觀察和語言表達(dá)中獲取的知識，掌握收集、分析和運(yùn)用信息的技能。諾曼·克羅和保羅·拉索通過研究做筆記與形象思維和創(chuàng)造力之間的關(guān)系，對開發(fā)以下三種能力提出了現(xiàn)實(shí)的指導(dǎo)意見：——從體驗(yàn)中獲取更多信息的能力；——用草圖清晰準(zhǔn)確地表達(dá)自我的能力；——用草圖對觀察對象進(jìn)行分析的能力。大量事實(shí)說明了視覺筆記的多重作用，它能培養(yǎng)你敏銳的環(huán)境意識，解決設(shè)計(jì)中出現(xiàn)的問題，甚至讓你從講座和演示中獲取更多信息?！督ㄖ熍c設(shè)計(jì)師視覺筆記》還介紹了適合做視覺筆記的筆記本。如果你想最大限度地提高自己的悟性和創(chuàng)造力，就請遵循《建筑師與設(shè)計(jì)師視覺筆記》提出的策略行事，《建筑師與設(shè)計(jì)師視覺筆記》不愧是建筑師、景觀建筑師、設(shè)計(jì)師以及所有喜歡用畫面記錄親身體驗(yàn)之人士的良師益友。

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