建筑電氣控制技術

前言

　　隨著現(xiàn)代化建設的發(fā)展，自動化技術在建筑工業(yè)及建筑物中起的作用越來越重要。各種控制方式下的自控系統(tǒng)都廣泛地得到了應用。其中具有開環(huán)性質(zhì)的邏輯控制和順序控制在建筑行業(yè)的各類現(xiàn)場和設備中應用的尤為普遍。能夠正確、合理地分析、設計和實現(xiàn)這類控制系統(tǒng)，是從事建筑電氣工作的專業(yè)技術人員必須具備的一個基本技能。因此，在建筑類院校電氣技術專業(yè)的課程體系中，除了開設有關反饋控制和計算機控制的課程外，還針對建筑行業(yè)的特點，專門開設上述面向設備和現(xiàn)場控制的技術基礎課，以加強學生這方面能力的訓練。本書就是為此而編寫的教材?！　”緯帉懙闹饕笇枷胧?，既要適應目前建筑行業(yè)電氣控制的現(xiàn)狀，滿足實際需要；又應反映電氣控制技術的新內(nèi)容，跟上發(fā)展趨勢。因此本書內(nèi)容體系可以分為兩大部分：第一部分（第一、二、三、四章）系統(tǒng)介紹有關傳統(tǒng)邏輯控制的知識，主要包括各種低壓控制電器的結構、原理及選用方法；繼電接觸控制系統(tǒng)的組成規(guī)律及典型控制環(huán)節(jié)；繼電接觸控制系統(tǒng)的設計方法；典型生產(chǎn)及施工設備電氣控制線路的分析等。由于近年來以可編程序控制器（PC）為代表的新型電控裝置發(fā)展迅速，在建筑電氣控制中的應用勢頭越來越強，為適應這一發(fā)展，本書的第二部分（第五、六、七、八章）從應用角度介紹了可編程序控制器的結構、原理及特點，結合目前使用廣泛、功能較強的兩種小型Pc，詳細闡述其性能特點、指令系統(tǒng)、編程技術及用它實現(xiàn)電氣控制的基本方法，并以建筑設備的控制為背景介紹了它在實際中的應用?！　”緯婕暗碾姎饪刂苾?nèi)容與實際聯(lián)系密切，因此在教學過程中除了課堂講授有關原理及分析、設計、應用方法外，還應重視實踐環(huán)節(jié)，通過實驗、實習、參觀等方式使學生加深感性認識，有些與設備及現(xiàn)場關系密切的章節(jié)可放在生產(chǎn)實習中進行介紹，以獲得更好的教學效果?！　”緯m針對建筑電氣控制的特點和要求而編寫，但其中涉及到的裝置及控制技術具有一定的普遍性，因此對各類從事工業(yè)現(xiàn)場電氣控制和機電一體化工作的技術人員而言，也是一本實用的參考書。

內(nèi)容概要

　　《建筑電氣控制技術》針對建筑行業(yè)的特點及實際需要，在詳細闡述一般現(xiàn)場及設備中常用的電控裝置的基礎上，對其所構成的電氣控制系統(tǒng)的原理、分析、設計及應用等方面的知識進行了介紹。全書共分八章，包括常用控制電器、繼電接觸控制系統(tǒng)的組成規(guī)律及典型控制環(huán)節(jié)、繼電接觸控制系統(tǒng)的設計、典型生產(chǎn)及施工設備的電氣控制線路分析、可編程序控制器的基礎知識、OMRONC系列可編程序控制器、三菱F1系列可編程序控制器、可編程序控制器的應用等。

書籍目錄

緒論第一章 常用控制電器第一節(jié) 控制電器的作用與分類第二節(jié) 電磁式低壓電器的基礎知識第三節(jié) 接觸器第四節(jié) 常用電磁式繼電器第五節(jié) 常用非電磁類繼電器第六節(jié) 熔斷器及刀開關第七節(jié) 低壓斷路器第八節(jié) 主令電器思考題與習題第二章 繼電接觸控制系統(tǒng)的組成規(guī)律及典型控制環(huán)節(jié)第一節(jié) 電氣控制線路的繪圖規(guī)則及常用符號第二節(jié) 組成電氣控制線路的一般規(guī)律第三節(jié) 常用的典型控制環(huán)節(jié)第四節(jié) 電氣控制安裝接線圖思考題與習題第三章 繼電接觸式控制系統(tǒng)的設計第一節(jié) 繼電接觸式控制系統(tǒng)的一般設計方法第二節(jié) 繼電接觸式控制系統(tǒng)經(jīng)驗設計實例第三節(jié) 電氣控制系統(tǒng)的邏輯設計方法第四節(jié) 繼電接觸式控制系統(tǒng)邏輯設計實例思考題與習題第四章 典型生產(chǎn)及施工設備的電氣控制線路分析第一節(jié) 橋式起重機的電氣控制第二節(jié) 塔式起重機的電氣控制第三節(jié) 搖臂鉆床的電氣控制第四節(jié) 電梯的繼電接觸控制系統(tǒng)思考題與習題第五章 可編程序控制器基礎知識第一節(jié) 可編程序控制器的一般概念第二節(jié) 可編程序控制器的基本組成及各部分的作用第三節(jié) 可編程序控制器的工作原理第四節(jié) 可編程序控制器的編程語言第五節(jié) 可編程序控制器的性能指標思考題與習題第六章 OMRONC系列小型可編程序控制器第一節(jié) 概述第二節(jié) OMRONC系列P型機的性能及特點第三節(jié) OMRONC系列P型機的指令系統(tǒng)第四節(jié) OMRONC系列PC機編程器的使用第五節(jié) P型機編程舉例思考題與習題第七章 三菱F1系列可編程序控制器第一節(jié) 三菱F1系列PC機概況第二節(jié) F1系列PC編程元件及編號第三節(jié) 基本指令及編程方法第四節(jié) 步進指令及編程方法第五節(jié) F1系列PC的數(shù)據(jù)操作指令第六節(jié) 算術運算指令第七節(jié) F1系列PC的模擬量處理方法第八節(jié) F1—20P—E編程器使用簡介思考題與習題第八章 可編程序控制器的應用第一節(jié) PC控制系統(tǒng)設計的基本內(nèi)容第二節(jié) PC控制系統(tǒng)設計中應注意的幾個問題第三節(jié) PC在水塔、供水系統(tǒng)控制中的應用第四節(jié) 可編程序控制器在電梯控制中的應用第五節(jié) PC在空調(diào)機組控制中的應用第六節(jié) PC在攪拌系統(tǒng)控制中的應用思考題與習題參考文獻

章節(jié)摘錄

　　針對傳統(tǒng)繼電接觸控制系統(tǒng)的上述缺點，近年來在電氣控制領域廣泛地采用新一代的控制裝置，即以可編程序控制器（簡稱PC）為核心的控制系統(tǒng)。PC是繼電接觸控制思想與計算機控制技術相結合的產(chǎn)物，它保留了前者的優(yōu)點，例如采用了類似繼電接觸控制線路形式的梯形圖語言進行編程，使現(xiàn)場的電氣技術人員能迅速地掌握其編程技術；它采取了完善的抗干擾措施，使得它可以像繼電器系統(tǒng)那樣在惡劣的環(huán)境下使用。同時Pc又充分體現(xiàn)了計算機控制系統(tǒng)體積小、功能強、靈活性高的特點，通過軟件實現(xiàn)控制邏輯，可以省去大量的控制電器及線路連接，又能容易地實現(xiàn)繼電接觸系統(tǒng)難于完成的控制功能。當改變控制要求和參數(shù)時只需改動程序中的相應部分，外部線路基本上不用改動，因而節(jié)省了資源。目前PC的配置越來越完善，功能也越來越強，既可控制開關量，又可控制模擬量；既可以用單機進行控制，又可以在同級或上級PC之間通訊聯(lián)網(wǎng)，實現(xiàn)規(guī)模較大的集散控制。在建筑設備的控制中，PC已經(jīng)在類似于電梯、起重設備、泵類設備、傳輸系統(tǒng)及空調(diào)等設備中得到成功的應用，充分顯示出在建筑領域中良好的應用前景。　　應當指出，雖然用先進的控制裝置可以完成傳統(tǒng)繼電接觸控制所能實現(xiàn)的任何功能，但在實際工作中應根據(jù)被控對象的具體情況選擇采用控制裝置。對于那些功能相對簡單、控制要求固定不變、被控對象功率較大及現(xiàn)場環(huán)境特別差的情況，選擇繼電接觸控制系統(tǒng)往往顯得更加合理。因此，在今后相當長的時間里，繼電接觸控制與其它類型的電氣控制裝置共同存在與發(fā)展，并在電氣控制領域中起重要作用。　　除了開關量邏輯控制外，隨著技術的發(fā)展，一些針對模擬量、采用數(shù)字方法處理的先進控制技術在建筑設備中的應用也逐漸增多?，F(xiàn)代電梯及恒壓供水設備的電氣傳動系統(tǒng)已經(jīng)開始采用以變壓變頻調(diào)速為代表的交流調(diào)速技術，相應的控制系統(tǒng)則采用了矢量控制、直接轉矩控制等現(xiàn)代控制方法；有的空調(diào)系統(tǒng)中已經(jīng)采用了自適應控制和智能控制技術。這些都說明自動化科學的發(fā)展必將促使先進的建筑設備不斷出現(xiàn)，從而給建筑電氣控制技術增添新的內(nèi)容?！　?.本課程的性質(zhì)、范圍和任務　　本課程是建筑類院校電氣技術專業(yè)的一門技術基礎課。　　從建筑行業(yè)的特點和實際需要出發(fā)，課程的內(nèi)容可分為兩大部分：第一部分主要介紹有關繼電接觸控制系統(tǒng)的分析設計方法及其在建筑設備控制中的應用；第二部分則以可編程序控制器為核心，介紹其基本結構與原理、編程指令與編程方法，以及用它組成電氣控制系統(tǒng)等方面的知識，并針對建筑設備Pc控制實例介紹其應用?！　”菊n程的主要任務是通過學習，掌握繼電接觸控制系統(tǒng)的分析、設計方法；熟悉常見的建筑設備電氣控制線路的工作原理及特點；深入理解可編程序控制器的原理及性能、掌握編程方法和使用技能，并能夠設計和組成Pc控制系統(tǒng)實現(xiàn)各種常見機電設備的邏輯控制功能?！　”菊n程在課堂教學的同時強調(diào)基本技能和動手能力的培養(yǎng)，因此，在教學中應特別注意理論聯(lián)系實際，與實驗、實習、課程設計等實踐環(huán)節(jié)相結合，以達到鞏固和加深對課堂教學及教材內(nèi)容的理解，增強學生對實際工作適應能力的目的。

圖書封面

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