速寫

前言

　　在高等學(xué)校建筑美術(shù)的教學(xué)中，速寫是造型基礎(chǔ)訓(xùn)練的重要課程。速寫訓(xùn)練是提高學(xué)生造型能力和增強(qiáng)形象記憶力的重要手段。通過速寫訓(xùn)練還可以培養(yǎng)迅速表達(dá)設(shè)計構(gòu)思、意圖等方面的能力?！　∷賹懯桥囵B(yǎng)建筑師創(chuàng)造能力不可缺少的手段之一。通過日積月累的大量速寫，不但訓(xùn)練了敏銳的觀察能力和純熟的技巧，而且能夠培養(yǎng)豐富的形象思維能力，從而提高形象的創(chuàng)造和設(shè)計的能力。　　在編寫此書時，我們力圖通過自己多年的教學(xué)經(jīng)驗和速寫實踐，講述對速寫的認(rèn)識和理解。本來繪畫藝術(shù)就是無定法而論，速寫更是一揮而就之事，畫的過程中應(yīng)忘掉“一招一式”，達(dá)到物我相通的自然流露。當(dāng)然這種自然流露應(yīng)是畫者繪畫技巧與藝術(shù)修養(yǎng)的綜合體現(xiàn)，達(dá)到觸景生情、揮灑自如的境地，即所謂“有法到無法”。更何況隨著社會的不斷發(fā)展，科學(xué)技術(shù)的不斷進(jìn)步，藝術(shù)的表現(xiàn)方法也自然會向前發(fā)展和更加絢麗多彩。所以在速寫的表現(xiàn)方法上，不能恪守格律、死記硬套。一定要理解藝術(shù)規(guī)律，創(chuàng)造性的去運用?！　≡诒緯?，詳盡說明了速寫的分類及觀察方法、表現(xiàn)方法，使初學(xué)者能較容易地了解和掌握速寫的基本方法，也可謂“無法到有法”吧。對于文章中的插圖均以速寫形式出現(xiàn)，以便文圖結(jié)合，更便于初學(xué)者的學(xué)習(xí)和理解?！　袇R集了全國各地高等建筑學(xué)校和部分美術(shù)院校教師和少量學(xué)生近幾年的速寫作品，基本體現(xiàn)出當(dāng)前建筑速寫作品的面貌。書中還選刊了部分中外古今大師的精彩速寫作品，并側(cè)重在技法上作以簡要介紹，可供讀者參考和借鑒。　　在編寫過程中，曾得到各地院校頗有名望的教授及專業(yè)同行的熱情支持和幫助，他們在繁忙的教學(xué)之余，深入到天南海北，窮鄉(xiāng)僻壤，街頭巷尾，不辭勞苦地勤奮作畫，積累了大量的速寫佳作。由于篇幅所限，不能全部刊登，只得忍痛割愛。在征得來數(shù)百幅稿件中，精選出部分作品刊于書中，這些作品在表現(xiàn)手法和藝術(shù)風(fēng)格上各具特色，充分體現(xiàn)出作品的技巧和風(fēng)格的多樣性?！　”緯诔蓵^程中得到了各大院校的教師和專業(yè)同行的鼎力支持、積極提供畫稿，在此謹(jǐn)致謝意。

內(nèi)容概要

　　緒論；速寫的分類；速寫的觀察方法與表現(xiàn)方法；速寫的技法；鑒賞等?！端賹憽吠ㄟ^較詳盡的描述，使初學(xué)者能夠較容易地r解和掌握速寫的基本畫法。文中的插圖均以速寫的形式出現(xiàn)，文罔結(jié)合，便于初學(xué)者學(xué)習(xí)和理解。鑒賞部分匯集了全國各地高等學(xué)校建筑學(xué)專業(yè)及部分美術(shù)院校教師和少量學(xué)生近年的速寫作品，還選刊r部分古今中外大師的精彩速寫作品，并側(cè)重在技法上作r簡要介紹，以供談?wù)邔W(xué)習(xí)和借鑒?！　”鞠盗薪虒W(xué)叢書適用于建筑學(xué)、城市規(guī)劃、室內(nèi)設(shè)汁、風(fēng)景園林等專業(yè)，也可作為美術(shù)愛好者自學(xué)用書。

書籍目錄

第一章 緒論第二章 速寫的分類第一節(jié) 研究性速寫第二節(jié) 表現(xiàn)性速寫一、素材性速寫二、記憶性速寫三、主題性速寫第三章 速寫的觀察方法與表現(xiàn)方法第一節(jié) 線是速寫的主要造型因素第二節(jié) 用明暗對比手法強(qiáng)調(diào)黑白關(guān)系第三節(jié) 線條與明暗相結(jié)合的方法第四節(jié) 整體觀察，以形寫神第五節(jié) 刪繁就簡，概括與取舍第六節(jié) 豐富審美想象，掌握運動規(guī)律，培養(yǎng)默寫能力第七節(jié) 借鑒與學(xué)習(xí)第四章 速寫技法第一節(jié) 速寫的工具及表現(xiàn)方法一、筆二、紙第二節(jié) 速寫的方法步驟一、從整體出發(fā)的畫法二、從局部出發(fā)的畫法第三節(jié) 建筑風(fēng)景速寫畫法一、建筑風(fēng)景的取景與構(gòu)圖二、建筑風(fēng)景的透視規(guī)律第四節(jié) 樹木畫法第五節(jié) 人物動態(tài)速寫一、人體比例二、人體解剖結(jié)構(gòu)三、動態(tài)與重心第六節(jié) 交通工具速寫第五章 鑒賞

章節(jié)摘錄

　　第二章 速寫的分類　　因其所描繪的對象不同而產(chǎn)生了人物、建筑、風(fēng)景、動物速寫等。由于采用工具的不同，又有鋼筆、鉛筆、炭筆、馬克筆、毛筆等速寫，另外還有水墨、油畫、水粉、水彩、油畫棒等多種速寫。建筑師由于專業(yè)所定，所作的是大量的建筑速寫。　　按速寫本身的表現(xiàn)特點，可分為研究性速寫和表現(xiàn)性速寫?！　〉谝还?jié)研究性速寫　　研究性速寫，是畫家或建筑師用來收集創(chuàng)作素材，深入研究某個客觀物象的形態(tài)、結(jié)構(gòu)和運動規(guī)律，加深理性認(rèn)識，由慢到快，由靜到動，由淺到深，由簡到繁的反復(fù)研究，為創(chuàng)作設(shè)計做充分的準(zhǔn)備。通?？梢允蔷植康?、零散的、枝節(jié)的，也可以是集中的、整體的。在作畫的時間上可長可短，不受時間限制，因而所研究、刻畫的對象也是較為靜止的，畫家能有充分的時間去觀察、體驗和研究。達(dá)?芬奇為創(chuàng)作和發(fā)明而畫的大量研究人體解剖和機(jī)械構(gòu)造的作品；德國畫家門采爾為創(chuàng)作《煉鐵廠》畫的許多工人勞動場面和道具等作品，都是研究性的速寫。建筑師為了研究建筑藝術(shù)，深入了解建筑結(jié)構(gòu)和藝術(shù)特點所作的作品；學(xué)生在課堂中反復(fù)的多角度的研究刻畫對象所作的作品，也都屬于研究性速寫?！　〉诙?jié)表現(xiàn)性速寫　　表現(xiàn)性速寫，是對客體充滿激情和沖動，有著強(qiáng)烈的表現(xiàn)欲望和情感色彩，賦于主觀的審美感知，能夠引起觀眾的審美聯(lián)想。因而表現(xiàn)性速寫也具有完美性?！　”憩F(xiàn)性速寫又包括素材性速寫、記憶性速寫、主題性速寫?！　∫?、素材性速寫　　素材性速寫，是畫家、建筑師在繪畫藝術(shù)和建筑藝術(shù)的創(chuàng)作中，收集某些相關(guān)的素材而作的速寫作品。為了生動的體現(xiàn)創(chuàng)作意圖，必須深入地刻畫和記錄某些所需要的細(xì)節(jié)，它可以是沒完成的，但卻具有“殘缺”的美，不完整的“完整”和毫無修飾的美?！　《⒂洃浶运賹憽　∮洃浶运賹?，是將稍縱即逝的，或者是無條件當(dāng)場寫生的場面、動作、景物等，通過記憶默寫的方式，追記那些為之激動的情形。有時看了一場好的戲劇、舞蹈；或者是激烈的體育比賽；或者是在電影、電視里看見了為之興奮的場面；或者是在奔馳的列車上看到那閃過的田野、河流……，要想記下這美好瞬間，只有用記憶速寫，憑借自己形象記憶的能力，盡善盡美地把看到的這些最令人激動的、最有代表性事物的主要特征追記下來，這種速寫也會是最為生動而傳神的佳作?！　≈袊宕鷷r期，畫家顧閎中受后主李煜所派，潛入韓熙載府第觀察、目識心記，創(chuàng)作了《韓熙載夜晏圖》，真實地反映了韓熙載對南唐前途悲觀失望、生活放蕩、廣蓄聲伎的失意官僚的心理矛盾和腐朽的生活。此畫雖是卷軸畫，卻不難看出畫家顧閎中聰慧的形象記憶力。他能生動傳神、惟妙惟肖地刻畫出韓熙載那奢糜腐朽的生活場面，說明了畫家默寫技藝的高超。近代畫家葉淺予先生，也是在不斷地觀察、熟悉的基礎(chǔ)上，用默寫的方法創(chuàng)作了大量生動的舞臺速寫。

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