創(chuàng)新者的思考

前言

事業(yè)的創(chuàng)新思考創(chuàng)業(yè)者商學(xué)院（ABS）并非我所創(chuàng)立。當(dāng)時(shí)“平成維新會(huì)”的志愿者們熱切地動(dòng)員我：請(qǐng)我將自己的經(jīng)營技巧傳授給年輕人，于是就有了創(chuàng)業(yè)者商學(xué)院的問世。另外一個(gè)經(jīng)營策略學(xué)?！耙恍论印币彩窃谕瑯拥那樾蜗鲁闪⒌?。自創(chuàng)建以來，兩校已經(jīng)走過了10年歷程。當(dāng)時(shí)我雖然擔(dān)任創(chuàng)業(yè)者商學(xué)院的校長(zhǎng)，但其實(shí)整個(gè)學(xué)校的運(yùn)營都是由志愿者們負(fù)責(zé)的。1998年我創(chuàng)立了與ABS相關(guān)聯(lián)的“商業(yè)突破”（BBT）電視臺(tái)，它面向經(jīng)營管理人員進(jìn)行24小時(shí)節(jié)目播放，由于ABS與BBT有諸多合作，所以后來將二者合并，并一直延續(xù)到今天。創(chuàng)業(yè)者商學(xué)院的課程時(shí)間為半年，每年舉辦2期，現(xiàn)在正在進(jìn)行第19期的課程。畢業(yè)生約4000人，創(chuàng)辦的企業(yè)達(dá)600多家。學(xué)生畢業(yè)后仍然在網(wǎng)上保持著聯(lián)系，一旦有事情就可以立刻聯(lián)系到大家。我在開創(chuàng)新事業(yè)時(shí)，也經(jīng)常把他們召集來，請(qǐng)他們出謀劃策。創(chuàng)業(yè)者商學(xué)院的諸位講師每次都給我諸多的幫助。通過同學(xué)間的合作、與畢業(yè)生的交流，創(chuàng)業(yè)者商學(xué)院的學(xué)生們擴(kuò)展了自己的交際網(wǎng)絡(luò)。創(chuàng)業(yè)者商學(xué)院雖然是由志愿者們組織創(chuàng)立的，但在10年后的今天，它已經(jīng)名副其實(shí)地成為全日本最適合學(xué)習(xí)創(chuàng)業(yè)方法的講習(xí)所、最有激情的創(chuàng)業(yè)修煉地。在創(chuàng)業(yè)者商學(xué)院，每期我都有10個(gè)小時(shí)的課，開學(xué)典禮和畢業(yè)典禮時(shí)各講5個(gè)小時(shí)。開學(xué)典禮的時(shí)候，我多是講一些關(guān)于在創(chuàng)業(yè)開始時(shí)應(yīng)如何培養(yǎng)思維及想象力的方法；畢業(yè)典禮的時(shí)候，我會(huì)對(duì)畢業(yè)生提交的商業(yè)計(jì)劃一一評(píng)價(jià)，另外還會(huì)講一些我個(gè)人的觀點(diǎn)，例如，在當(dāng)今的社會(huì)中創(chuàng)業(yè)的重要性等。因?yàn)槭悄脛e人的錢去創(chuàng)業(yè)，所以需要教給大家的東西很多，如社會(huì)責(zé)任感、誠信以及與股東、職員的關(guān)系等。此次出版社提出了一個(gè)計(jì)劃，希望能精選一些我的評(píng)論將其編成一本書。其實(shí)我寫過很多企業(yè)經(jīng)營類的書，書里不僅有我的話還有各位講師的話，我盡力想將創(chuàng)業(yè)者商學(xué)院的課程內(nèi)容以及那里的氛圍傳達(dá)給不曾聽過課的人們。在創(chuàng)業(yè)者商學(xué)院，我遇見的人都很樂觀、開朗、積極向上，他們確實(shí)吸收領(lǐng)會(huì)了我以及各位老師所說的話。正因?yàn)樗麄?，我?duì)日本的將來充滿了希望。我深切地感受到，只要把資金投給這些樂觀積極、立志創(chuàng)業(yè)的人們，日本的人才還是相當(dāng)多的。本書是從10年前的講義記錄開始的，所以很多話題大家可能會(huì)覺得陳舊。另外每次講義的內(nèi)容也有些是重復(fù)的。10年前我就是ADSL的支持者，但當(dāng)時(shí)整個(gè)日本都把目光轉(zhuǎn)向光纖，所以講義中羅列了光纖的很多問題。孫正義先生通過Yahoo BB低價(jià)競(jìng)逐寬帶網(wǎng)，在日本一下子就普及了ADSL寬帶網(wǎng)。今天看來，可能有人會(huì)想：“你著什么急?。俊钡诋?dāng)時(shí)，根本沒有人能預(yù)見到會(huì)發(fā)生這種事。既然是講稿，我認(rèn)為還是保持原樣的好，所以沒做修改。在講義中我還提到了樂清公司當(dāng)時(shí)的千葉弘二社長(zhǎng)，我也沒有刪掉這一段。雖然千葉弘二現(xiàn)在被逮捕，是有罪之人，但是我認(rèn)為這并不能磨滅他在壯大樂清公司時(shí)表現(xiàn)出的卓越經(jīng)營能力以及做出的業(yè)績(jī)。說到我自己創(chuàng)建的企業(yè)，雖然當(dāng)時(shí)在向?qū)W生們講述時(shí)我充滿了信心和希望，但后來這些公司中既有經(jīng)營失敗的也有被拍賣的。麥肯錫的東京事務(wù)所是我?guī)缀鯊牧阋徊揭徊絼?chuàng)建起來的，我認(rèn)為自己是個(gè)創(chuàng)業(yè)者。我也曾深入?yún)⑴c了麥肯錫事業(yè)的全球化發(fā)展?！案鶕?jù)自己對(duì)5年、10年后的預(yù)見，每年積累一些成績(jī)”，這種工作很符合我的性格。我為顧客提供了許多有關(guān)新產(chǎn)品開發(fā)和服務(wù)項(xiàng)目的方案。在相當(dāng)長(zhǎng)的一段時(shí)期內(nèi)，每次去東京秋葉原電器街，我都能發(fā)現(xiàn)幾件根據(jù)我的想法開發(fā)出來的新產(chǎn)品?，F(xiàn)在我仍然給年輕的學(xué)生們講述當(dāng)時(shí)開發(fā)那類商品時(shí)的構(gòu)思方法，而且能一連講上幾個(gè)小時(shí)。從創(chuàng)業(yè)者商學(xué)院成立到今天，所有的課程都被拍攝成了錄像?，F(xiàn)在這些錄像已被數(shù)字化，完全可以流動(dòng)播放。企業(yè)經(jīng)營者們的講話大約也有幾百個(gè)小時(shí)，講師們的授課內(nèi)容也都可以播放。應(yīng)出版社的邀請(qǐng)，我將自己的講義整理成書，于是就有了這本書的問世。這10年中我把大量的時(shí)間都花在了創(chuàng)業(yè)者商學(xué)院上，如今我已過花甲之年，不知道今后還有幾年時(shí)間能像現(xiàn)在這樣與各位同學(xué)積極熱情地交流。在世界上找不到類似創(chuàng)業(yè)者商學(xué)院這樣的學(xué)校了，我希望能讓這盞燈（ABS）繼續(xù)亮下去。大前研一

內(nèi)容概要

　　什么是創(chuàng)新？什么是經(jīng)營？做生意該學(xué)什么？思考障礙如何破除？大前研一已經(jīng)用本書中的方法培養(yǎng)出600位成功的老板。在九年積累之后，大前研一為每一位想在事業(yè)上有所創(chuàng)新突破的讀者，首度公開創(chuàng)業(yè)講義。
　　這本書不是大前研一第一本談?wù)搫?chuàng)新及創(chuàng)業(yè)的書，卻是他第一本專門討論創(chuàng)業(yè)的書，書中內(nèi)容來自他九年來在創(chuàng)業(yè)者商學(xué)院的授課講義。一般創(chuàng)業(yè)的著作比較偏重創(chuàng)業(yè)過程及創(chuàng)業(yè)后的管理，大前研一的重點(diǎn)則著重在創(chuàng)意的思考?？创笄把幸坏臅蛭恼陆?jīng)常會(huì)覺得這個(gè)人怎么會(huì)有這么多點(diǎn)子、這么奇特的想法，在本書中，我們將得到答案——因?yàn)樗S時(shí)隨地都在思考。

作者簡(jiǎn)介

　　大前研一
　　早稻田大學(xué)理工系畢業(yè)后，獲得東京工業(yè)大學(xué)碩士學(xué)位，麻省理工學(xué)院博士學(xué)位。曾任麥肯錫咨詢公司日本分社社長(zhǎng)、公司董事、國際著名企業(yè)顧問。1994年7月離開麥肯錫，現(xiàn)任創(chuàng)業(yè)者商學(xué)院校長(zhǎng)和一新塾校長(zhǎng)，1996年起任加利福尼亞大學(xué)洛杉磯分校研究生院教授，斯坦福大學(xué)商學(xué)院客座教授。被英國《經(jīng)濟(jì)學(xué)家》雜志評(píng)選為“全球五位管理大師”之一，“日本戰(zhàn)略之父”。

書籍目錄

前　言　事業(yè)的創(chuàng)新思考
第 1 章　用創(chuàng)業(yè)打破舊秩序
　風(fēng)險(xiǎn)投資的必要條件與充分條件
　接力成功無往不勝
　日美風(fēng)險(xiǎn)投資家的差異
　開始風(fēng)險(xiǎn)投資的思想準(zhǔn)備
　通過打破“心理之墻”來鍛煉自己
　成功者的共同點(diǎn)是問“為什么”
　扼殺創(chuàng)業(yè)家的日本學(xué)校教育
　把流動(dòng)的東西都看成事業(yè)的構(gòu)思
　把決策進(jìn)行到底的創(chuàng)業(yè)家之魂
　掌握打破“心理之墻”的方法
　創(chuàng)意以數(shù)字形式提出勝算更大
　人人贊成的創(chuàng)意是平庸的
　每月500萬日元即可有衛(wèi)星頻道
　由數(shù)字通信和互聯(lián)網(wǎng)引發(fā)的巨大變化
　無國境時(shí)代的商機(jī)
　事業(yè)戰(zhàn)略的基本：3C
　組合既有產(chǎn)品，整理重復(fù)功能
　找到自己最喜歡的領(lǐng)域
第 2 章　挑戰(zhàn)自己，創(chuàng)新思想
　事業(yè)成功的關(guān)鍵詞：創(chuàng)新
　成就事業(yè)的開門鎖：核心技術(shù)
　數(shù)字化信息革命與沒落的“19世紀(jì)型”企業(yè)
　Java環(huán)境的出現(xiàn)使郵政業(yè)務(wù)面臨消失
　數(shù)字轉(zhuǎn)播和通信基礎(chǔ)設(shè)施
　顛覆常識(shí)，把握創(chuàng)業(yè)機(jī)會(huì)
　經(jīng)濟(jì)大改革震動(dòng)1 200兆日元的市場(chǎng)
　21世紀(jì)的必備品：信息和資金
　要用不受束縛的心構(gòu)思創(chuàng)意
　新構(gòu)思也可從舊東西中破繭而出
　用數(shù)字評(píng)價(jià)創(chuàng)意
　信息收集要靠網(wǎng)絡(luò)檢索和自己的雙手
　應(yīng)該向前輩創(chuàng)業(yè)家學(xué)習(xí)構(gòu)思方法
第 3 章　數(shù)字時(shí)代開創(chuàng)事業(yè)的構(gòu)思法
　老虎伍茲身價(jià)緣何超過1 000億日元
　網(wǎng)絡(luò)能瞬間事業(yè)化的想法大錯(cuò)特錯(cuò)
　從事金融業(yè)要有決心冒風(fēng)險(xiǎn)
　發(fā)揮低成本優(yōu)勢(shì)的蘇比克灣老年公寓
　網(wǎng)絡(luò)商業(yè)的關(guān)鍵是附加值
　國際競(jìng)爭(zhēng)力的殺手锏：生產(chǎn)指揮中心
　SOHO相關(guān)商業(yè)成為經(jīng)濟(jì)復(fù)蘇的原動(dòng)力
　網(wǎng)絡(luò)時(shí)代物流控制者必勝
　雙向數(shù)字電視帶來的新商機(jī)
　電子商務(wù)衍生的商機(jī)
　在老齡化社會(huì)中飛速發(fā)展的集體公寓
　益于社會(huì)發(fā)展的“夏令營”
　遠(yuǎn)程教育將成為一項(xiàng)巨大產(chǎn)業(yè)
　把現(xiàn)有的公共設(shè)施活用為觀光資源
　前所未有的創(chuàng)業(yè)時(shí)代
第 4 章　企業(yè)家成功的必備條件
　必須具備向人學(xué)習(xí)的行動(dòng)力
　向人學(xué)習(xí)一定要謙虛
　找出值得學(xué)習(xí)的部分也是創(chuàng)業(yè)者的重要素質(zhì)
　不要過分信任自己的能力
　是否具有預(yù)見未來的想象力
　解決問題需要科學(xué)的方法和瓶頸式思維
　事業(yè)萌芽從“為什么”中誕生
　創(chuàng)業(yè)者的共通點(diǎn)：提問專家
　市場(chǎng)細(xì)分極其重要
　是注重娛樂性，還是重視市場(chǎng)細(xì)分
　流行趨勢(shì)轉(zhuǎn)變的應(yīng)對(duì)之策
　手頭資金不多依然可以創(chuàng)業(yè)
　眾多的創(chuàng)意要靠專心致志的態(tài)度
　創(chuàng)業(yè)者的基本條件：強(qiáng)烈的好奇心和執(zhí)著的精神
　以一個(gè)支柱為中心拓展興趣領(lǐng)域
　優(yōu)秀企業(yè)家的想法、構(gòu)思和態(tài)度
　要“打破思維定勢(shì)”就要打破沙鍋問到底
　不可思維懈怠
　打破束縛，擴(kuò)展興趣范圍
　大型企業(yè)自我否定的重要性與艱巨性
　要靠新創(chuàng)意組建新事業(yè)
　制訂事業(yè)計(jì)劃書的幾點(diǎn)建議
第 5 章　向染色體異常企業(yè)“哥斯拉”的組織體系學(xué)習(xí)
　勢(shì)頭良好的美國經(jīng)濟(jì)潛藏著“虛業(yè)”部分的危險(xiǎn)性
　網(wǎng)絡(luò)經(jīng)濟(jì)使全世界美國化
　“世界經(jīng)濟(jì) = 美國經(jīng)濟(jì)”的現(xiàn)象
　1998年圣誕節(jié)銷售模式突變
　1985年染色體異常企業(yè)“哥斯拉”初登場(chǎng)
　哥斯拉企業(yè)＝網(wǎng)絡(luò)公司的共通點(diǎn)
　從“外資企業(yè)”的概念束縛中解放出來
　制造業(yè)成功秘訣SCM
　重新從零做起
第 6 章　如何培養(yǎng)創(chuàng)業(yè)想象力
　21世紀(jì)風(fēng)險(xiǎn)企業(yè)成功的關(guān)鍵
　一枝獨(dú)秀的風(fēng)險(xiǎn)企業(yè)的成長(zhǎng)方程式
第 7 章　什么是開創(chuàng)事業(yè)必需的
　訓(xùn)練就會(huì)掌握想象力
　不自我否定就產(chǎn)生不了新的構(gòu)想
　沒有想象力就沒有創(chuàng)新
　聽父母、老師的話不一定正確
　具有不同思考方式的性格互補(bǔ)“二人組”是企業(yè)發(fā)展的原動(dòng)力
　無聊的構(gòu)想產(chǎn)生無聊的理念和事業(yè)計(jì)劃
第 8 章　21世紀(jì)事業(yè)機(jī)會(huì)無限
　新事業(yè)要盯緊“錢袋子”
　商業(yè)活動(dòng)中10%的概率就是機(jī)會(huì)
　網(wǎng)絡(luò)商機(jī)成功的啟示
　亞馬遜創(chuàng)造出的新商機(jī)
　不存在什么IT不景氣，商機(jī)就在其中
　“普適”將創(chuàng)造出龐大的市場(chǎng)
　“普適”使公共事業(yè)評(píng)價(jià)成為可能
　事業(yè)的“實(shí)時(shí)化”孕育巨大商機(jī)
　商業(yè)機(jī)會(huì)的寶庫：“優(yōu)衣庫化”經(jīng)營理念
　時(shí)間距離、費(fèi)用距離很重要
　向世界性一枝獨(dú)秀企業(yè)學(xué)習(xí)
　經(jīng)驗(yàn)和信息的儲(chǔ)備體系相當(dāng)重要
　勝利屬于創(chuàng)業(yè)成功的人
譯者后記

章節(jié)摘錄

版權(quán)頁：   插圖：   有沒有聽說過一個(gè)詞叫“心理之墻”，意思是說“我一直認(rèn)為那是行不通的”、“以前雖未曾想到過，但被別人一說覺得還真是那樣”，等等。 一般的日本人都有這種“心理之墻（思維定勢(shì)）”。想成為一名風(fēng)險(xiǎn)企業(yè)家，必須要打破這種思維定勢(shì)，掌握推倒“心理之墻”的方法。 日本的學(xué)校教育只會(huì)在記憶上下工夫，不培養(yǎng)人的思考能力。培養(yǎng)出來的人一旦把知識(shí)記入腦中，就認(rèn)為事情就是那樣的，變得不再思考，思維也隨之僵化。 要靠打破“心理之墻”錘煉自己，必須得學(xué)會(huì)打破砂鍋問到底?！罢媸悄菢訂?？”“真的沒有特例嗎？”“他為什么會(huì)那樣講？”切不可當(dāng)“全懂先生”，好像自己什么事情都明白似的。 坐電車或者看電視的時(shí)候是進(jìn)行自我訓(xùn)練的最好時(shí)機(jī)。你坐上一輛電車，發(fā)現(xiàn)車內(nèi)有十多條廣告，這時(shí)就要琢磨這些廣告是面向誰的，想告訴大家什么，如“假如我是這家公司的業(yè)務(wù)經(jīng)理，會(huì)做這樣的廣告嗎？”或者站在廣告公司部門主管的角度上想：“還能不能寫條略有不同的廣告語呢？”如果到下一站還有5分鐘的話，就試著在這5分鐘內(nèi)想出幾條方案來。因?yàn)橛橙肽阊酆煹娜际窍嗤膹V告，所以這種訓(xùn)練持續(xù)進(jìn)行一周后，就需要換車，或者也可以把從車窗看到的廣告牌作為觀察對(duì)象。 這樣持續(xù)訓(xùn)練3個(gè)月后，你的大腦就會(huì)變得不再無精打采，而是躍躍欲試。以前看見廣告時(shí)，腦子里只會(huì)下意識(shí)地想：“這個(gè)結(jié)婚儀式是在某某酒店啊，說起來，有個(gè)朋友的結(jié)婚典禮就是在那里舉辦來著?！钡?個(gè)月后的你會(huì)考慮：“某某酒店那種檔次的星級(jí)酒店怎么會(huì)做這么差的廣告，業(yè)務(wù)經(jīng)理每天在忙些什么?。咳绻麚Q成我，情況又會(huì)怎么樣呢？”這樣一來，以前的心理定勢(shì)就會(huì)慢慢改變，大腦也會(huì)脫胎換骨。如果換作是我，我也會(huì)這樣做嗎？這種東西真的會(huì)吸引客戶嗎？這真的是客戶關(guān)注的焦點(diǎn)嗎？每天都看這十多條廣告，邊看邊思考，慢慢地大腦就會(huì)動(dòng)起來，再乘坐電車時(shí)你就會(huì)習(xí)慣性地進(jìn)行積極思考。思維怠惰的人不會(huì)這樣。這種訓(xùn)練持續(xù)1000天，就會(huì)進(jìn)行高達(dá)1萬多次的思考。每天腦海里如此的波瀾起伏，當(dāng)然就會(huì)養(yǎng)成思考的習(xí)慣。 看電視的時(shí)候也同樣如此?！皳Q作我，劇本會(huì)寫成這樣嗎？”“那個(gè)故事的結(jié)尾不好?！笨偸亲尨竽X有考慮的素材。即使看15秒或20秒的插播廣告，也要思考：“如果換成我，我會(huì)用這個(gè)藝人，會(huì)讓他如此這般說……”嘗試著每看一個(gè)廣告都考慮30秒。等你習(xí)慣養(yǎng)成后再看廣告時(shí)，就不是被動(dòng)地接受、光看熱鬧了，就會(huì)考慮要是我的話怎么辦，從各個(gè)不同的角度進(jìn)行思考。漫無目的地看電視會(huì)成為被動(dòng)接受者，這種被動(dòng)接受是思維懶惰的最大元兇。 事實(shí)就是如此，必須要把所有的機(jī)會(huì)都用來訓(xùn)練自己的思考能力。不這樣做，日本的教育制度培養(yǎng)出來的人就無法自救，他們只會(huì)記憶、理解、接受，是不會(huì)思考的人。要有獨(dú)立思考的嗜好。也許有人會(huì)想，只是無目的地看電視而已，沒那么恐怖吧，但是很多人在看《自以為是》、《世界真奇妙》等電視節(jié)目時(shí)，突然看見“啊，在阿根廷有這種事”，然后大腦馬上下意識(shí)地就想把這些信息記住。這種單純記憶的做法是錯(cuò)誤的，因?yàn)榫驮谀阆胍浀哪且豢?，其?shí)你的頭腦就在偷懶了，所以大腦的自我訓(xùn)練非常重要。比如說，看完一則廣告后馬上關(guān)上電視，想象如果換作自己的話該如何做，再試著寫在白紙上。成功者的共同點(diǎn)是問“為什么” 作為一名經(jīng)營顧問，我感到幸運(yùn)的是，曾經(jīng)和締造了戰(zhàn)后日本的第一代經(jīng)營管理者一同工作過，今后即使有人成為企業(yè)顧問，也不可能和那些人共同工作了，所以我很偶然地年紀(jì)輕輕就當(dāng)上了企業(yè)顧問，也是受惠于曾和那些一線創(chuàng)業(yè)者共同工作過這一經(jīng)歷。他們的共同特征是好奇心強(qiáng)烈，對(duì)什么都感興趣并不斷詢問；有求知欲，習(xí)慣于思考，自己不知道停止這種思考，也不想停止。然而，他們中的大多數(shù)人都沒有上過大學(xué)，都不是大學(xué)畢業(yè)生，即便是，畢業(yè)學(xué)校也是些不知名的二三流學(xué)校。 例如，松下幸之助，松下幸之助是在列舉風(fēng)險(xiǎn)企業(yè)家例子時(shí)絕對(duì)不能遺漏的一個(gè)人。當(dāng)初他是帶著發(fā)明踏入社會(huì)的，那項(xiàng)發(fā)明就是二相插座。雖然他只有小學(xué)畢業(yè)，卻對(duì)電器非常感興趣，是一位發(fā)明家?，F(xiàn)在墻壁里有很多插口，所以我們不會(huì)感覺到以前的那種不方便；以前電燈泡只有一個(gè)電源，所以開著燈的時(shí)候就不能熨衣服。松下幸之助想辦法克服了這種不便，發(fā)明了二相插口，其后，他也提出了許許多多電器改革方面的方案，這就是松下幸之助的創(chuàng)業(yè)歷程。 “為什么呢？你怎么會(huì)那么想呢？”松下幸之助經(jīng)常這樣問別人。一般人被譽(yù)為經(jīng)營之神的松下幸之助這么一問，都會(huì)緊張，但如果你對(duì)答如流，他就會(huì)小聲嘟嚷：“是啊，確實(shí)如你所言啊。那個(gè)時(shí)候如果按你說的那樣做，現(xiàn)在結(jié)果就不一樣了?！?松下幸之助的特點(diǎn)是當(dāng)他看到新事物產(chǎn)生時(shí)，就會(huì)考慮舊事物也許是錯(cuò)誤的。他會(huì)反思自己以前為什么那樣做，等明白是前提條件已經(jīng)改變時(shí)，就會(huì)當(dāng)即以迅雷不及掩耳之勢(shì)進(jìn)行改變，即使是改變此前像公司章程一樣的東西也是如此。“請(qǐng)稍等一下，那種事是理所當(dāng)然的吧，我們的公司就這么辦。”說這種話的人會(huì)被他說道：“你沒有一顆平常心，是個(gè)偏執(zhí)的家伙?！?與此相反，當(dāng)考慮開創(chuàng)新事業(yè)時(shí)，松下幸之助一定會(huì)找來三個(gè)人：“你怎么認(rèn)為，你又是如何考慮的？”他會(huì)從不同的角度詢問別人的意見。當(dāng)自己想不出辦法時(shí)就詢問別人的意見。松下幸之助會(huì)把自己直覺上認(rèn)為最好的人叫來，對(duì)那個(gè)人說：“就是你了！在咱們公司這項(xiàng)工作非你這小子莫屬了！”被譽(yù)為經(jīng)營之神的松下幸之助喊一聲“你這小子”，自己就會(huì)感覺熱血沸騰，然后就會(huì)欣欣然拼死努力的。那種被委以重任、被信任的感覺確實(shí)很棒。 松下幸之助就是這樣一個(gè)直到最后都連續(xù)發(fā)問“為什么”的人，從二相插座時(shí)代一直到現(xiàn)在，他一直保持著這一姿態(tài)。

后記

大前研一是聞名全球的企業(yè)戰(zhàn)略大師。1943年出生于日本福岡縣，先后獲得早稻田大學(xué)工學(xué)學(xué)士、東京工業(yè)大學(xué)工學(xué)碩士和麻省理工學(xué)院工學(xué)博士學(xué)位。大前研一于1972年加入麥肯錫咨詢公司日本分公司，憑借著自己的努力，僅用3年時(shí)間就成為麥肯錫公司收費(fèi)最高的管理咨詢顧問，1天的薪金高達(dá)150萬日元。1979年大前研一成為麥肯錫日本分公司的總經(jīng)理，1981年擔(dān)任麥肯錫總公司的董事及亞太分公司的總經(jīng)理。1996年大前研一成為斯坦福大學(xué)的客座教授，1998年大前研一與他人合作創(chuàng)建Ohmae Associates公司并任執(zhí)行董事，同時(shí)還兼任創(chuàng)業(yè)者商學(xué)院校長(zhǎng)一職。    大前研一曾在麥肯錫公司工作過23年，他提供咨詢服務(wù)的對(duì)象包括索尼、歐姆龍、GE、IBM等跨國大公司，積累了豐富的經(jīng)營和管理經(jīng)驗(yàn)。他曾戲稱：“麥肯錫是最昂貴的咨詢管理公司，我是麥肯錫最昂貴的咨詢顧問，依此類推，我是全世界最昂貴的咨詢顧問。”    大前研一認(rèn)為今后的事業(yè)開創(chuàng)成功的關(guān)鍵是創(chuàng)新。    大前研一在本書中提到了大量的事業(yè)創(chuàng)意，并對(duì)其可行性進(jìn)行了深入的探究。通過本書你將學(xué)會(huì)如何構(gòu)思創(chuàng)意、如何評(píng)價(jià)創(chuàng)意、如何具體實(shí)施。大前研一認(rèn)為現(xiàn)在的時(shí)代是前所未有的創(chuàng)業(yè)時(shí)代，任何人都可以成為風(fēng)險(xiǎn)投資家，關(guān)鍵是要掌握風(fēng)險(xiǎn)投資的秘訣。大前研一認(rèn)為這種投資秘訣是可以通過訓(xùn)練習(xí)得的，并且他在書中介紹了自己的投資訓(xùn)練方法。    大前研一還在本書中提出了很多問題，比如網(wǎng)絡(luò)經(jīng)濟(jì)會(huì)導(dǎo)致全世界被美國同化嗎？如何解讀“世界經(jīng)濟(jì)=美國經(jīng)濟(jì)”這一現(xiàn)象？何謂“哥斯拉”企業(yè)？“哥斯拉”是創(chuàng)造網(wǎng)絡(luò)公司神話的原因嗎？你知道“普適”這個(gè)將會(huì)使人類社會(huì)的生活發(fā)生翻天覆地變化的概念嗎？大前研一通過具體的企業(yè)案例對(duì)以上問題進(jìn)行了精辟的回答。    在本書的翻譯過程中，我們盡力做到使譯文準(zhǔn)確、流暢，但難免會(huì)有不妥或錯(cuò)誤之處，歡迎讀者批評(píng)指正。    王偉

媒體關(guān)注與評(píng)論

我不想隱瞞這些創(chuàng)意。為什么呢？因?yàn)槲冶救碎_創(chuàng)過很多事業(yè)，所以很希望大家能有所借鑒。創(chuàng)意是可以借用的，你完全可以直接照搬我的創(chuàng)意。開創(chuàng)事業(yè)的過程中，哪怕最初的創(chuàng)意是從別人那里借用的，只要最后能成功就算得上是勝利者?！笄把幸?/pre>


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《創(chuàng)新者的思考:發(fā)現(xiàn)創(chuàng)業(yè)與創(chuàng)意的源頭(珍藏版)》中提出了很多問題，比如網(wǎng)絡(luò)經(jīng)濟(jì)會(huì)導(dǎo)致全世界被美國同化嗎？如何解讀“世界經(jīng)濟(jì)=美國經(jīng)濟(jì)”這一現(xiàn)象？何謂“哥斯拉”企業(yè)？“哥斯拉”是創(chuàng)造網(wǎng)絡(luò)公司神話的原因嗎？你知道“普適”這個(gè)將會(huì)使人類社會(huì)的生活發(fā)生翻天覆地變化的概念嗎？大前研一通過具體的企業(yè)案例對(duì)以上問題進(jìn)行了精辟的回答。


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我不想隱瞞這些創(chuàng)意。為什么呢？因?yàn)槲冶救碎_創(chuàng)過很多事業(yè)，所以很希望大家能有所借鑒。創(chuàng)意是可以借用的，你完全可以直接照搬我的創(chuàng)意。開創(chuàng)事業(yè)的過程中，哪怕最初的創(chuàng)意是從別人那里借用的，只要最后能成功就算得上是勝利者。——大前研一




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