中文版AutoCAD 2013建筑設(shè)計與施工圖繪制實例教程

內(nèi)容概要

　　本書是一本介紹使用AutoCAD
2013中文版進行建筑設(shè)計與繪圖的實例教程，全書通過8大建筑設(shè)計類型、40多套建筑施工圖、145個課堂小案例、900分鐘高清語音視頻教程和2000多個建筑、室內(nèi)、園林圖塊免費贈送，系統(tǒng)、全面、詳細(xì)、深入地講解了Auto
CAD
2013中文版的基本操作及建筑施工圖、結(jié)構(gòu)施工圖、設(shè)備施工圖、室內(nèi)裝飾施工圖的理論知識、繪圖流程和相關(guān)技巧，可幫助讀者迅速從AutoCAD新手成長為建筑設(shè)計高手。
　　全書由3大篇16章組成。第1篇為基礎(chǔ)篇，介紹AutoCAD
2013的基礎(chǔ)知識，包括建筑設(shè)計概述、AutoCAD的繪圖環(huán)境、基本操作和精確繪圖工具的使用；第2篇為進階篇，介紹二維繪圖命令、二維圖形的修改和編輯命令、圖層的應(yīng)用、常見基本建筑圖塊的繪制方法等；第3篇為實戰(zhàn)篇，介紹建筑總平面圖的繪制、建筑平面圖的繪制、建筑剖面圖的繪制、建筑立面圖的繪制、建筑詳圖的繪制、建筑結(jié)構(gòu)圖的繪制、給排水＼暖通＼電氣設(shè)備施工圖的繪制和室內(nèi)裝飾工程圖的繪制等內(nèi)容。
　　本書附贈DVD多媒體學(xué)習(xí)光盤，配備了全書所有實例共15個小時高清語音視頻教學(xué)，并同時贈送7個小時AutoCAD基礎(chǔ)功能視頻講解，詳細(xì)講解了AutoCAD各個命令和功能的含義和用法，相當(dāng)于擁有一本AutoCAD基礎(chǔ)教程。除此之外，還特別贈送了2000多個精美的建筑設(shè)計常用CAD圖塊，即調(diào)即用，可極大提高室內(nèi)設(shè)計工作效率。值得一提的是，為了照顧低版本AutoCAD用戶，本書配套光盤提供的DWG文件有AutoCAD
2004和2013兩種格式，因此AutoCAD 2004～2013的各版本用戶均可順利使用本書。
　　本書特別適合AutoCAD初中級讀者和建筑工程專業(yè)人員閱讀，同時也是高等院校和社會培訓(xùn)班建筑工程及其相關(guān)專業(yè)的理想實用教材。

書籍目錄

前言
第1篇　基礎(chǔ)篇　
　第1章　懈An建筑設(shè)計基礎(chǔ)
　　1．1建筑設(shè)計概述
　　1．1．1建筑設(shè)計流程
　　1．1．2建筑設(shè)計規(guī)范
　　1．1．3建筑設(shè)計特點
　　1．2建筑的組成
　　1．3建筑施工圖分類及組成
　　1．3．1施工圖的分類
　　1．3．2建筑施工圖的組成
　　1．4建筑繪圖的原則和技巧
　　1．4．1建筑繪圖的原則
　　1．4．2建筑繪圖的技巧
　第2章　AutoCAD 2013的基本操作
　　2．1 AutoCAD 2013的工作界面
　　2．1．1標(biāo)題欄
　　2．1．2應(yīng)用程序按鈕
　　2．1．3快速訪問工具欄
　　2．1．4菜單欄
　　2．1．5工具欄
　　2．1．6繪圖窗口
　　2．1．7命令行
　　2．1．8布局標(biāo)簽
　　2．1．9狀態(tài)欄
　　2．2圖形文件的管理
　　2．2．1新建圖形文件
　　2．2．2保存圖形文件
　　2．2．3打開已有圖形文件
　　2．2．4輸出圖形文件
　　2．2．5加密圖形文件
　　課堂舉例：加密圖形文件
　　2．2．6關(guān)閉圖形文件
　　2．3圖形顯示的控制
　　2．3．1縮放與平移
　　2．3．2重畫與重生成
　　2．4AutoCAD命令的調(diào)用方法
　　2．4．1使用鼠標(biāo)操作
　　2．4．2使用鍵盤輸入
　　2．4．3使用命令行
　　2．4．4使用菜單欄
　　2．4．5使用工具欄
　第3章　繪圖環(huán)境設(shè)置和精確繪圖
　　3．1設(shè)置繪圖環(huán)境
　　3．1．1設(shè)置圖形界限
　　課堂舉例3-1：設(shè)置橫放的A3圖紙界限
　　3．1．2設(shè)置鼠標(biāo)右鍵功能
　　課堂舉例3-2：設(shè)置鼠標(biāo)右鍵功能
　　3．1．3設(shè)置拾取點大小
　　課堂舉例3-3：設(shè)置拾取點大小
　　3．1．4更改命令提示行顯示行數(shù)和字體
　　課堂舉例3-4：更改命令提示行顯示
　　行數(shù)和字體
　　3．1．5設(shè)置工作空間
　　課堂舉例3-5：設(shè)置工作空間
　　3．2精確繪制圖形
　　3．2．1柵格
　　課堂舉例3-6：設(shè)置柵格
　　3．2．2捕捉
　　3．2．3正交
　　3．2．4對象捕捉
　　課堂舉例3-7：使用臨時捕捉
　　3．2．5自動追蹤
　　3．2．6動態(tài)輸入
第2篇　進階篇　
　第4章　二維基本圖形的繪制
　　4．1點對象的繪制
　　4．1．1設(shè)置點樣式
　　課堂舉例4-1：設(shè)置點樣式
　　4．1．2繪制單點
　　課堂舉例4-2：繪制單點
　　4．1．3繪制多點
　　 課堂舉例4-3：繪制五邊形多點
　　4．1．4繪制定數(shù)等分點
　　課堂舉例4-4：繪制儲物柜平面圖
　　4．1．5繪制定距等分點
　　課堂舉例4-5：繪制窗立面圖
　　4．2直線型對象的繪制
　　4．2．1繪制直線
　　課堂舉例4-6：繪制冰箱平面圖
　　4．2．2繪制射線
　　4．2．3繪制構(gòu)造線
　　4．2．4繪制多段線
　　課堂舉例4-7：繪制樓梯方向指示箭頭
　　4．2．5繪制多線
　　課堂舉例4-8：創(chuàng)建“平開窗”多線樣式
　　課堂舉例4-9：使用多線繪制墻體
　　4．3多邊形對象的繪制
　　4．3．1繪制矩形
　　4．3．2繪制正多邊形
　　4．4曲線對象的繪制
　　4．4．1繪制樣條曲線
　　4．4．2繪制圓和圓弧
　　課堂舉例4-10：繪制臺燈平面圖
　　課堂舉例4-11：繪制過道拱門
　　4．4．3繪制圓環(huán)和填充圓
　　4．4．4繪制橢圓和橢圓弧
　　課堂舉例4-12：繪制橢圓
　　4．5圖案填充與漸變色填充
　　4．5．1圖案填充
　　課堂舉例4-1 3：繪制地面鋪裝圖
　　4．5．2漸變色填充
　第5章　圖形的編輯
　　5．1選擇對象的方法
　　5．1．1點選對象
　　5．1．2框選對象
　　5．1．3欄選對象
　　5．1．4圍選對象
　　5．1．5快速選擇
　　5．2移動和旋轉(zhuǎn)對象
　　5．2．1移動對象
　　課堂舉例5-1：移動燃?xì)庠?br />　　5．2．2旋轉(zhuǎn)對象
　　課堂舉例5-2：調(diào)整床的方向
　　5．3刪除、復(fù)制、鏡像、偏移和陣列對象
　　5．3．1刪除對象
　　5．3．2復(fù)制對象
　　課堂舉例5-3：復(fù)制頂棚燈具
　　5．3．3鏡像對象
　　課堂舉例5-4：使用鏡像命令繪制餐椅圖形
　　5．3．4偏移對象
　　課堂舉例5-5：使用偏移命令繪制窗戶圖形
　　5．3．5陣列對象
　　課堂舉例5-6：矩形陣列快速繪制立面窗
　　課堂舉例5-7：環(huán)形陣列繪制吊燈
　　課堂舉例5-8：路徑陣列繪制頂棚射燈
　　5．4縮放、拉伸、修剪和延伸對象
　　5．4．1縮放對象
　　課堂舉例5-9：調(diào)整坐便器大小
　　5．4．2拉伸對象
　　課堂舉例5-10：拉伸調(diào)整窗戶高度
　　5．4．3修剪對象
　　課堂舉例5-11：修剪洗手臺外輪廓
　　5．4．4延伸對象
　　5．5打斷、合并和分解對象
　　5．5．1打斷對象
　　5．5．2合并對象
　　5．5．3分解對象
　　5．5．4倒角對象
　　5．5．5圓角對象
　　5．6使用夾點編輯對象
　　5．6．1使用夾點拉伸對象
　　5．6．2使用夾點移動對象
　　5．6．3使用夾點旋轉(zhuǎn)對象
　　5．6．4使用夾點縮放對象
　　5．6．5使用夾點鏡像對象
　第6章　圖層的應(yīng)用
　　6．1圖層的創(chuàng)建和特性的設(shè)置
　　6．1．1創(chuàng)建新圖層和重命名圖層
　　課堂舉例6-1：創(chuàng)建新圖層
　　課堂舉例6-2：重命名圖層
　　6．1．2圖層特性的設(shè)置
　　課堂舉例6-3：設(shè)置圖層顏色
　　課堂舉例6-4：設(shè)置圖層線型
　　課堂舉例6-5：設(shè)置圖層線寬
　　6．2控制圖層狀態(tài)
　　6．2．1打開與關(guān)閉圖層
　　6．2．2凍結(jié)與解凍圖層
　　6．2．3鎖定與解鎖圖層
　　6．2．4設(shè)置當(dāng)前圖層
　　6．2．5刪除多余圖層
　　6．3保存和調(diào)用圖層狀態(tài)
　　6．3．1保存圖層狀態(tài)
　　課堂舉例6-6：保存圖層狀態(tài)
　　6．3．2調(diào)用圖層特性及狀態(tài)
　　課堂舉例6-7：調(diào)用圖層特性及狀態(tài)
　　6．4建筑制圖圖層設(shè)置原則
　第7章　建筑基本圖形的繪制”
　　7．1繪制家具圖形
　　7．1．1繪制沙發(fā)及茶幾
　　課堂舉例7-1：繪制沙發(fā)及茶幾
　　7．1．2繪制視聽柜組合
　　課堂舉例7-2：繪制視聽柜組合
　　7．1．3繪制餐桌和椅子
　　課堂舉例7-3：繪制餐桌和椅子
　　7．1．4繪制洗衣機
　　課堂舉例7-4：繪制洗衣機
　　7．1．5繪制鞋柜立面圖
　　課堂舉例7-5：繪制鞋柜立面圖
　　7．2繪制園林配景
　　7．2．1繪制喬木
　　課堂舉例7-6：繪制喬木
　　7．2．2繪制景石平面圖
　　課堂舉例7-7：繪制景石平面圖
　　7．2．3繪制花架平面圖
　　課堂舉例7-8：繪制花架平面圖
　　7．3繪制常用建筑圖塊
　　7．3．1繪制子母門
　　課堂舉例7-9：繪制子母門
　　7．3．2繪制飄窗平面圖
　　課堂舉例7-10：繪制飄窗平面圖
　　7．3．3繪制飄窗立面圖
　　課堂舉例7-11：繪制飄窗立面圖
　　7．3．4繪制陽臺立面
　　課堂舉例7-12：繪制陽臺立面
　　7．4繪制戶型平面圖
　　課堂舉例7-13：繪制戶型平面圖
第3篇　實戰(zhàn)篇　
　第8章　建筑總平面圖的繪制
　　8．1建筑總平面圖概述
　　8．1．1建筑總平面圖的概念
　　8．1．2建筑總平面的繪制內(nèi)容．
　　8．1．3建筑總平面的繪制步驟
　　8．1．4常用建筑總平面圖圖例．
　　8．2繪制住宅小區(qū)總平面圖
　　8．2．1建立繪圖環(huán)境
　　課堂舉例8-1：設(shè)置繪圖環(huán)境
　　8．2．2繪制總平面圖形
　　課堂舉例8-2：繪制總平面圖形
　　8．2．3各種標(biāo)注和文字說明
　　課堂舉例8-3：繪制表格
　　課堂舉例8-4：標(biāo)注總平面尺寸
　　課堂舉例8-5：繪制標(biāo)高
　　課堂舉例8-6：繪制坐標(biāo)標(biāo)注
　　課堂舉例8-7：繪制文字說明
　　8．2．4添加圖框和標(biāo)題欄
　　8．2．5打印輸出
　　8．3繪制某移動通信樞紐樓工程總平面
　　8．3．1設(shè)置繪圖環(huán)境
　　課堂舉例8-8：設(shè)置繪圖環(huán)境
　　8．3．2繪制總平面圖形
　　課堂舉例8-9：繪制總平面圖形
　第9章　建筑平面圖的繪制
　　9．1建筑平面圖概述
　　9．1．1建筑平面圖的概念
　　9．1．2建筑平面圖分類及特點
　　9．1．3建筑平面圖的繪制內(nèi)容
　　9．1．4建筑平面圖的繪制要求
　　9．1．5建筑平面圖繪制的一般步驟
　　9．2繪制高層住宅標(biāo)準(zhǔn)層平面圖
　　9．2．1設(shè)置繪圖環(huán)境
　　課堂舉例9-1：設(shè)置繪圖環(huán)境
　　9．2．2繪制定位軸線
　　課堂舉例9-2：繪制軸網(wǎng)
　　9．2．3繪制墻體
　　課堂舉例9-3：繪制墻體
　　9．2．4繪帶0門窗洞口
　　課堂舉例9-4：繪制門窗洞口
　　9．2．5繪制門窗
　　課堂舉例9-5：繪制門窗
　　9．2．6繪制柱子
　　課堂舉例9-6：繪制柱子
　　 9．2．7繪制陽臺
　　課堂舉例9-7：繪制陽臺
　　9．2．8繪制樓梯和電梯
　　課堂舉例9-8：繪制樓梯
　　課堂舉例9-9：繪制電梯
　　9．2．9布置家具
　　課堂舉例9-10：布置家具
　　9．2．10尺寸標(biāo)注和文字說明
　　課堂舉例9-11：繪制尺寸標(biāo)注
　　課堂舉例9-12：繪制文字說明
　　課堂舉例9-13：添加圖框
　　9．3繪制寫字樓標(biāo)準(zhǔn)層平面圖
　　9．3．1設(shè)置繪圖環(huán)境
　　課堂舉例9-14：設(shè)置繪圖環(huán)境
　　9．3．2繪制定位軸線
　　課堂舉例9-15：繪制寫字樓標(biāo)準(zhǔn)層平面圖定位軸線
　　9．3．3繪制墻體
　　課堂舉例9-16：繪制墻體
　　9．3．4繪制柱子
　　課堂舉例9-17：繪制柱子
　　9．3．5繪制門窗洞口
　　課堂舉例9-18：繪制門窗洞口
　　9．3．6繪制門窗
　　課堂舉例9-19：繪制門窗
　　9．3．7繪制樓梯
　　課堂舉例9-20：繪制樓梯
　　9．3．8繪制衛(wèi)生間平面
　　課堂舉例9-21：繪制衛(wèi)生間平面
　　9．3．9尺寸標(biāo)注和文字說明
　　課堂舉例9-22：繪制標(biāo)注和文字說明
　第10章　建筑立面圖的繪制
　　10．1建筑立面圖概述
　　10．1．1建筑立面圖的概念
　　10．1．2建筑立面圖的命名方式
　　10．1．3建筑立面圖的繪制內(nèi)容
　　10．1．4建筑立面圖中的標(biāo)注
　　10．1．5建筑立面圖的繪制要求
　　10．1．6建筑立面圖的繪制步驟
　　10．2繪制寫字樓正立面圖
　　10．2．1建立繪圖環(huán)境
　　課堂舉例10-1：設(shè)置繪圖環(huán)境
　　10．2．2繪制寫字樓底層立面
　　課堂舉例10一2：繪制寫字樓底層立面
　　10．2．3繪制寫字樓二層立面
　　課堂舉例10-3：繪制寫字樓二層立面
　　10．2．4繪制寫字樓三至五層立面
　　課堂舉例10-4：繪制寫字樓三至五層立面
　　10．2．5繪制屋頂立面圖和組合寫字樓立面
　　課堂舉例10-5：繪制屋頂立面和組合寫字樓立面
　　10．2．6繪制地坪線和立面四周輪廓線
　　課堂舉例10一6：繪制地坪線和立面四周輪廓線
　　10．2．7添加尺寸標(biāo)注、軸線和文字注釋
　　課堂舉例10-7：添加尺寸標(biāo)注
　　課堂舉例10-8：繪制文字注釋
　　課堂舉例10-9：打印輸出
　　10．3繪制別墅南立面圖
　　10．3．1建立繪圖環(huán)境
　　課堂舉例10-10：設(shè)置繪圖環(huán)境
　　10．3．2繪制別墅首二層立面
　　課堂舉例10-11：繪制別墅首二層立面
　　10．3．3繪制別墅夾層立面和屋頂立面
　　課堂舉例10-12：繪制別墅夾層立面和屋頂立面
　　10．3．4繪制別墅南立面圖其他部分
　　課堂舉例10-13：繪制別墅南立面圖其他部分
　第11章　建筑剖面圖的繪制
　　11．1建筑剖面圖概述
　　11．1．1建筑剖面圖的概念
　　11．1．2剖切位置及投射方向的選擇
　　11．1．3建筑剖面圖的繪制內(nèi)容
　　11．1．4建筑剖面圖的繪制要求
　　11．1．5建筑剖面圖繪制的一般步驟
　　11．2繪制寫字樓剖面圖
　　11．2．1設(shè)置繪圖環(huán)境
　　課堂舉例11-1：設(shè)置繪圖環(huán)境
　　11．2．2繪制底層剖面圖
　　課堂舉例11-2：繪制底層剖面圖
　　11．2．3繪制二層剖面圖
　　課堂舉例11-3：繪制二層剖面圖輔助線
　　11．2．4繪制三至五層剖面
　　課堂舉例11-4：繪制寫字樓三層剖面圖
　　11．2．5繪制屋頂層剖面圖
　　課堂舉例11-5：繪制屋頂層剖面圖
　　11．2．6繪制寫字樓剖面圖其他部分
　　課堂舉例11-6：繪制寫字樓剖面圖其他部分
　　11．3繪制別墅剖面圖
　　11．3．1設(shè)置繪圖環(huán)境
　　課堂舉例11-7：設(shè)置繪圖環(huán)境
　　11．3．2繪制底層剖面圖
　　課堂舉例11-8：繪制底層剖面圖
　　11．3．3繪制別墅二層剖面圖
　　課堂舉例11-9：繪制別墅二層剖面圖
　　11．3．4繪制別墅夾層和屋頂剖面圖
　　課堂舉例11-10：繪制別墅夾層和屋頂剖面圖
　　11．3．5繪制別墅剖面圖其他部分
　　課堂舉例11-11：繪制別墅剖面圖其他部分
　第12章　建筑詳圖的繪制
　　12．1建筑詳圖概述
　　12．1．1建筑詳圖的概念
　　12．1．2建筑詳圖中的符號
　　12．1．3建筑詳圖的分類
　　12．1．4建筑詳圖的有關(guān)規(guī)定
　　12．1．5建筑詳圖繪制的一般步驟．
　　12．2繪制外墻剖面詳圖
　　12．2．1外墻剖面詳圖的圖示內(nèi)容及規(guī)定畫法
　　12．2．2繪制某別墅外墻剖面詳圖
　　課堂舉例12-1：繪制某別墅外墻剖面詳圖
　　12．3建筑相關(guān)詳圖繪制
　　12．3．1繪制門窗詳圖
　　課堂舉例12-2：繪制門窗詳圖
　　12．3．2繪制屋面女兒墻詳圖
　　課堂舉例12-3：繪制屋面女兒墻詳圖
　　12．3．3繪制踏步和欄桿詳圖
　　課堂舉例12-4：繪制樓梯踏步和欄桿詳圖
　　12．3．4繪制衛(wèi)生間平面詳圖
　　課堂舉例12-5：繪制衛(wèi)生間平面詳圖
　第13章　建筑結(jié)構(gòu)施工圖的繪制”
　　13．1建筑結(jié)構(gòu)圖概述
　　13．1．1建筑結(jié)構(gòu)圖的概念
　　13．1．2建筑結(jié)構(gòu)圖的繪制內(nèi)容
　　13．1．3建筑結(jié)構(gòu)圖的繪制要求
　　13．1．4結(jié)構(gòu)設(shè)計說明
　　13．1．5建筑結(jié)構(gòu)圖的繪制步驟
　　13．2繪制結(jié)構(gòu)施工圖
　　13．2．1繪制基礎(chǔ)平面布置圖
　　課堂舉例13-1：繪制基礎(chǔ)平面布置圖
　　13．2．2繪制結(jié)構(gòu)平面圖
　　課堂舉例13-2：繪制結(jié)構(gòu)平面圖
　　13．2．3繪制基礎(chǔ)詳圖
　　課堂舉例13-3：繪制基礎(chǔ)詳圖
　　13．3繪制樓梯結(jié)構(gòu)圖
　　13．3．1繪制樓梯平面結(jié)構(gòu)圖
　　課堂舉例13-4：繪制樓梯平面結(jié)構(gòu)圖
　　13．3．2繪制梯板結(jié)構(gòu)圖和樓梯梁配筋圖
　　課堂舉例13-5：設(shè)置繪圖環(huán)境
　　課堂舉例13-6：繪制梯板結(jié)構(gòu)圖
　　課堂舉例13-7：繪制樓梯梁配筋圖
　第14章　建筑設(shè)備施工圖的繪制
　　14．1給水排水工程圖的繪制
　　14．1．1給水排水工程圖概述
　　14．1．2給水排水工程圖的圖示特點、一般規(guī)定和繪制步驟
　　14．1．3繪制某住宅給水排水平面圖
　　課堂舉例14-1：繪制某住宅給水排水平面圖
　　14．1．4繪制某別墅排水系統(tǒng)圖
　　課堂舉例14-2：繪制某別墅排水系統(tǒng)圖
　　14．2暖通空調(diào)工程圖的繪制
　　14．2．1暖通空調(diào)工程圖的概念和制圖基本規(guī)定
　　14．2．2暖通空調(diào)工程圖的主要繪制內(nèi)容
　　14．2．3繪制某住宅采暖平面圖
　　課堂舉例14-3：繪制某住宅采暖平面圖
　　14．2．4繪制某住宅采暖系統(tǒng)圖
　　課堂舉例14-4：繪制某住宅采暖系統(tǒng)圖
　　14．3建筑電氣工程圖的繪制
　　14．3．1電氣工程圖概述
　　14．3．2繪制某住宅電氣照明平面圖
　　課堂舉例14-5：繪制某住宅電氣照明平面圖
　第15章　建筑裝飾土程圖的繪制
　　15．1裝飾工程圖概述
　　15．1．1裝飾工程圖的概念
　　15．1．2裝飾工程圖的繪制內(nèi)容
　　15．1．3平面圖的圖示方法和內(nèi)容
　　15．1．4立面圖的圖示方法和內(nèi)容
　　15．1．5裝飾裝修剖面圖與節(jié)點詳圖
　　15．2室內(nèi)主要家具的繪制
　　15．2．1繪制雙人床和床頭柜
　　課堂舉例15-1：繪制雙人床和床頭柜
　　15．2．2繪制餐桌椅
　　課堂舉例1 5．2：繪制餐桌椅
　　15．2．3繪制組合沙發(fā)
　　課堂舉例15-3：繪制組合沙發(fā)
　　15．2．4繪制煤氣灶和洗滌池
　　課堂舉例15-4：繪制煤氣灶
　　課堂舉例15-5：繪制洗滌池
　　15．2．5繪制坐便器和浴缸
　　課堂舉例15-6：繪制坐便器
　　課堂舉例15-7：繪制浴缸
　　15．3繪制某家裝平面圖
　　15．3．1設(shè)置繪圖環(huán)境
　　課堂舉例15-8：設(shè)置繪圖環(huán)境
　　15．3．2繪制家裝平面基本圖形
　　課堂舉例15-9：繪制家裝平面基本圖形
　　15．3．3添加尺寸標(biāo)注、軸線編號、文本注釋和填充面磚
　　課堂舉例15-10：添加尺寸標(biāo)注、軸線編號等
　　15．4繪制頂棚裝修平面圖
　　15．4．1繪制頂棚平面圖
　　課堂舉例15-11：繪制頂棚平面圖
　　15．4．2標(biāo)注頂棚平面圖
　　課堂舉例15-12：標(biāo)注頂棚平面圖
　　15．5繪制客廳立面及詳圖
　　15．5．1繪制客廳立面圖
　　課堂舉例15-13：繪制客廳立面圖
　　15．5．2繪制客廳墻面剖面圖
　　課堂舉例15-14：繪制客廳墻面剖面圖
　第16章　文件布圖與打印
　　16．1模型空間與圖紙空間
　　16．1．1模型空間與圖紙空間的概念
　　16．1．2模型空間和圖紙空間的切換
　　16．2配置繪圖設(shè)備
　　課堂舉例16-1：配置繪圖設(shè)備
　　16．3頁面設(shè)置
　　課堂舉例16-2：頁面設(shè)置
　　16．4設(shè)置打印樣式
　　16．4．1修改原有打印樣式
　　16．4．2利用向?qū)?chuàng)建新的打印樣式
　　課堂舉例16-3：創(chuàng)建新的打印樣式
　　16．4．3打印樣式的應(yīng)用
　　16．4．4新建A3圖紙打印樣式
　　課堂舉例16-4：新建A3圖紙打印樣式
　　16．5打印輸出與圖形輸出系統(tǒng)設(shè)置
　　16．5．1打印輸出
　　16．5．2圖形輸出系統(tǒng)設(shè)置
　　16．5．3單比例打印
　　課堂舉例16-5：單比例打印
　　16．5．4多比例打印
　　課堂舉例16-6：多比例打印
附錄1AutoCAD 2013常用命令快捷鍵
附錄2重要的鍵盤功能鍵速查

章節(jié)摘錄

版權(quán)頁：   插圖：   依據(jù)剖切位置的不同，建筑平面圖可分為如下幾類： 1.底層平面圖 底層平面圖又稱首層平面圖或一層平面圖。底層平面圖的形成，是將剖切平面的剖切位置放在建筑物的一層地面與從一樓通向二樓的休息平臺（即一樓到二樓的第一個梯段）之間，盡量通過該層上所有的門窗洞，剖切之后進行投影得到的。 2.標(biāo)準(zhǔn)層平面圖 對于多層建筑，如果建筑內(nèi)部平面布置每層都具有差異，應(yīng)該每一層都繪制一個平面圖，平面圖的名稱可以本身的樓層數(shù)命名。但在實際的建筑設(shè)計過程中，多層建筑往往存在相同或相近平面布置形式的樓層，因此在繪制建筑平面圖時，可將相同或相近的樓層共用一幅平面圖表示，這個平面圖稱為“標(biāo)準(zhǔn)層平面圖”。 3.頂層平面圖 頂層平面圖是位于建筑物最上面一層的平面圖，具有與其他層相同的功用，它也可用相應(yīng)的樓層數(shù)來命名。 4.屋頂平面圖 屋頂平面圖是指從屋頂上方向下所作的俯視圖，主要用來描述屋頂?shù)钠矫娌贾谩?5.地下室平面圖 地下室平面圖是指對于有地下室的建筑物，在地下室的平面布置情況。 建筑平面圖雖然類型和剖切位置都有所不同，但繪制的具體內(nèi)容基本相同，主要包括如下幾個方面： 建筑物平面的形狀及總長、總寬等尺寸。 建筑平面房間組合和各房間的開間，進深等尺寸。 墻、柱、門窗的尺寸、位置、材料及開啟方向。 走廊、樓梯、電梯等交通聯(lián)系部分的位置、尺寸和方向。 陽臺、雨篷、臺階、散水和雨水管等附屬設(shè)施的位置、尺寸和材料等。 未剖切到的門窗洞口等（一般用虛線表示）。 樓層、樓梯的標(biāo)高，定位軸線的尺寸和細(xì)部尺寸等。 屋頂?shù)男螤?、坡面形式、屋面做法、排水坡度、雨水口位置、電梯間、水箱間等的 構(gòu)造和尺寸等。 建筑說明、具體做法、詳圖索引、圖名、繪圖比例等詳細(xì)信息。根據(jù)我國《房屋建筑CAD制圖統(tǒng)一規(guī)則》（GB／T18112—2000），以及《房屋建筑制圖統(tǒng)一標(biāo)準(zhǔn)》（GB／T50001—2001）標(biāo)準(zhǔn)要求，建筑平面圖在比例、線型、字體、軸線標(biāo)注、詳圖符號索引等幾方面有如下規(guī)定： 1.比例 根據(jù)建筑物大小不同，建筑平面圖可采用1：50、1：100、1：200等比例繪圖。為了繪圖計算方便，一般建筑平面圖采用1：100比例，個別平面詳圖采用1：20或1：50繪制。 2.線型 根據(jù)規(guī)范要求，平面圖中不同的線型表示不同的含義。定位軸線統(tǒng)一采用點畫線表示，并給予編號；被剖切到的墻體、柱子的輪廓線采用粗實線表示；門的開啟線采用中實線繪制：其余可見輪廓線、尺寸標(biāo)注線和標(biāo)高符號等采用細(xì)實線表示。

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