建筑裝飾表現(xiàn)技法

內(nèi)容概要

包茹編著的《建筑裝飾表現(xiàn)技法(職業(yè)教育改革與創(chuàng)新規(guī)劃教材)》是為職業(yè)院校建筑裝飾專業(yè)學(xué)生編寫的建筑裝飾表現(xiàn)專業(yè)基礎(chǔ)課程教材。本書總體設(shè)計(jì)思路以建筑裝飾專業(yè)相關(guān)工作任務(wù)和職業(yè)能力為依據(jù)，以情景概述、學(xué)習(xí)目標(biāo)、任務(wù)實(shí)施、知識鏈接、自主實(shí)踐活動為主線進(jìn)行編寫。
本書由七個項(xiàng)目貫穿而成，由淺入深地介紹了建筑裝飾效果圖的手繪表現(xiàn)。教學(xué)活動的設(shè)計(jì)主要以提高學(xué)生繪制效果圖的技能為目的，讓學(xué)生通過完成具體教學(xué)活動來構(gòu)建相關(guān)理論知識，并發(fā)展職業(yè)能力。通過系統(tǒng)的繪圖技能訓(xùn)練，更好地表達(dá)裝飾方案設(shè)計(jì)構(gòu)思與意圖，從而與裝飾方案設(shè)計(jì)等專業(yè)課程相輔相成，為學(xué)生今后從事室內(nèi)設(shè)計(jì)相關(guān)工作崗位奠定良好的技能基礎(chǔ)。
《建筑裝飾表現(xiàn)技法(職業(yè)教育改革與創(chuàng)新規(guī)劃教材)》適合作為職業(yè)院校建筑裝飾專業(yè)教材，也可供相關(guān)專業(yè)技術(shù)人員和愛好者學(xué)習(xí)參考。

書籍目錄

出版說明
前言
項(xiàng)目一  建筑裝飾表現(xiàn)技法認(rèn)知
  學(xué)習(xí)情境1  室內(nèi)空間形態(tài)臨摹
  學(xué)習(xí)情境2  基本線條的表現(xiàn)
  學(xué)習(xí)情境3  建筑風(fēng)景寫生
項(xiàng)目二  室內(nèi)透視圖繪制
  學(xué)習(xí)情境1  臥室一點(diǎn)平行透視的繪制
  學(xué)習(xí)情境2  客廳一點(diǎn)斜透視的繪制
  學(xué)習(xí)情境3  餐廳兩點(diǎn)透視的繪制。    項(xiàng)目三  室內(nèi)空間與陳設(shè)單色手繪表現(xiàn)
  學(xué)習(xí)情境1  單體家具、成組家具的單色表現(xiàn)
  學(xué)習(xí)情境2  花、草、樹和其他陳設(shè)的線描表現(xiàn)
  學(xué)習(xí)情境3  書房空間的單色表現(xiàn)1
  學(xué)習(xí)情境4  書房空間的單色表現(xiàn)2  
  學(xué)習(xí)情境5  臥室空間的單色表現(xiàn)
項(xiàng)目四  二維圖的著色與表達(dá)
  學(xué)習(xí)情境l平面圖的著色與表達(dá)
  學(xué)習(xí)情境2  立面圖的著色與表達(dá)
項(xiàng)目五  三維圖的著色與表達(dá)
  學(xué)習(xí)情境1  客廳效果圖的著色與表達(dá)
  學(xué)習(xí)情境2  廚房效果圖的著色與表達(dá)
  學(xué)習(xí)情境3  餐廳效果圖的著色與表達(dá)
項(xiàng)目六  綜合表現(xiàn)
  學(xué)習(xí)情境1  書房效果圖綜合著色
  學(xué)習(xí)情境2  臥室效果圖綜合著色
  學(xué)習(xí)情境3  客廳效果圖綜合著色
  學(xué)習(xí)情境4  衛(wèi)生間效果圖綜合著色
項(xiàng)目七  室內(nèi)裝飾設(shè)計(jì)方案圖賞析
  學(xué)習(xí)情境1  室內(nèi)設(shè)計(jì)平面圖、立面圖創(chuàng)意表現(xiàn)
  學(xué)習(xí)情境2  室內(nèi)設(shè)計(jì)效果圖創(chuàng)意表現(xiàn)
參考文獻(xiàn)

章節(jié)摘錄

版權(quán)頁：   插圖：    【知識鏈接】 素描是造型藝術(shù)的主要訓(xùn)練手段，是設(shè)計(jì)師觀察、記錄和表現(xiàn)空間構(gòu)思的主要手段。其表現(xiàn)方法很多，最常用的類似于白描的畫法，即單純地用等寬的線勾勒形體的輪廓，沒有明暗關(guān)系，但畫面的黑白灰、點(diǎn)線面等概念元素依然存在。 對于以點(diǎn)為主的素描，點(diǎn)的表現(xiàn)有時也并不完全排斥線和面，用點(diǎn)組成一些面（色調(diào)）來輔助形體是用點(diǎn)表現(xiàn)素描的基本方法。點(diǎn)一般無方向感，但富有韻律感。點(diǎn)的正確使用可以豐富畫面，活躍氣氛。短線可以起到點(diǎn)的作用，眾多的點(diǎn)可以構(gòu)成面。就點(diǎn)的表現(xiàn)特性而言，細(xì)且疏的點(diǎn)常表現(xiàn)物體的灰面；粗且密的點(diǎn)則表現(xiàn)物體的背光和陰影面。點(diǎn)在圖中的光影效果很重要，它可以幫助人們感受對象的體積、質(zhì)感和形狀。如果沒有陰影，此圖便失去了空間感。 【自主實(shí)踐活動】 通過本學(xué)習(xí)情境的學(xué)習(xí)，掌握了室內(nèi)空間以點(diǎn)為主的表現(xiàn)基本規(guī)律。感興趣的同學(xué)可以課后在校園里找一個類似的室內(nèi)空間，例如寢室書桌一角進(jìn)行寫生練習(xí)，從而慢慢地加強(qiáng)此類表現(xiàn)形式的素描表達(dá)能力。 學(xué)習(xí)情境4書房空間的單色表現(xiàn)2 【情境概述】 本學(xué)習(xí)情境仍然是學(xué)習(xí)書房空間的單色表現(xiàn)，前面講的是用點(diǎn)來表現(xiàn)室內(nèi)空間氛圍，現(xiàn)在采用線來表現(xiàn)書房的空間氛圍，同樣的空間不一樣的表現(xiàn)形式，課后可以將兩者進(jìn)行比較。 【學(xué)習(xí)目標(biāo)】 1）具有基本的繪圖能力，掌握一些基礎(chǔ)繪圖的透視、構(gòu)圖原理。 2）能選擇正確的繪制工具。 3）能徒手畫一些硬筆畫。 【任務(wù)實(shí)施】 一、繪圖前準(zhǔn)備 1）挑選一張合適的紙張，可以是繪圖紙，也可以是一般的速寫本用紙。 2）準(zhǔn)備好繪圖鉛筆，最好是28鉛筆。 3）根據(jù)項(xiàng)目二介紹的住宅平面布置圖（圖2—1），選擇其中的書房空間進(jìn)行繪制。 二、繪圖步驟 1）根據(jù)給定的住宅平面布置圖（圖2—1），選擇用兩點(diǎn)透視的方法繪制書房的基本透視，如圖3—10所示。

圖書封面

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