2013版計算機組成原理高分筆記

前言

　　序　　欣看《2013版數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)高分筆記》、《2013版計算機組成原理高分筆記》、《2013版操作系統(tǒng)高分筆記》、《2013版計算機網(wǎng)絡(luò)高分筆記》、《2013年計算機專業(yè)基礎(chǔ)綜合考試習題詳解I（計算機組成原理+計算機網(wǎng)絡(luò)）》、《2013年計算機專業(yè)基礎(chǔ)綜合考試習題詳解II（數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)+操作系統(tǒng)）》等6本輔導教材問世了，這對于有志考研的同學是一大幸事。“它山之石，可以攻玉”，參考一下親身經(jīng)歷過考研，并取得優(yōu)秀成績的師兄們的經(jīng)驗，必定有益于對考研知識點的復(fù)習和掌握?！　∧軌蚩忌涎芯可?，這是無數(shù)考生的追求，能夠以優(yōu)異的成績考上名牌大學的全國數(shù)一數(shù)二的計算機或軟件工程學科的研究生，更是許多考生的夢想。如何學習或復(fù)習相關(guān)課程，如何打好扎實的理論基礎(chǔ)、練好過硬的實踐本領(lǐng)，如何抓住要害，掌握主要的知識點并獲得考試的經(jīng)驗，先行者已經(jīng)給考生們帶路了。“高分筆記”的作者們在認真總結(jié)了考研體會，整理了考研的備戰(zhàn)經(jīng)驗，參考了多種考研專業(yè)教材后，精心編寫了系列輔導書?！　?ldquo;天勤計算機考研高分筆記系列”輔導教材的特點是：　　貼近考生。作者們都親身經(jīng)歷了考研，他們的視角與以往輔導教材不同，是從復(fù)習考研的學生的立場理解教材的知識點——哪些地方理解有困難，哪些地方需要整理思路，敘述處處替考生著想，有很好的引導作用?！　≈攸c突出。作者們在復(fù)習過程中做了大量習題，并經(jīng)歷了考研的嚴峻場面，對重要的知識點，考試出現(xiàn)頻率高的題型都了如指掌。因此，在復(fù)習內(nèi)容的取舍上進行了精細的考慮，使得讀者可以抓住重點，有效地復(fù)習?！　》治鐾笍?。作者們在復(fù)習過程中對主要輔導教材的許多習題都深入分析并實踐過，對重要知識點做過相關(guān)實驗并有總結(jié)。因此，解題思路明確，敘述條理清晰，對問題求解的步驟和結(jié)果的分析透徹，不但可以擴展考生思路，還有助于考生舉一反三。　　計算機專業(yè)綜合基礎(chǔ)考試已經(jīng)考過4年，今后考試的走向如何，這可能是考生最關(guān)心的問題了。我想，這要從考試命題的規(guī)則入手來討論?！　∫郧迦A大學為例，學校把研究生入學考試定性為選拔性考試。研究生入學考試試題主要測試考生對本學科的專業(yè)基礎(chǔ)知識、基本理論和基本技能掌握的程度。因此，出題范圍不應(yīng)超出本科教學大綱和碩士生培養(yǎng)目標，并盡可能覆蓋一級學科的知識面，一般會使本學科、本專業(yè)本科畢業(yè)的優(yōu)秀考生能取得及格以上的成績。　　實際上，全國計算機專業(yè)研究生入學聯(lián)考的命題原則也是如此，各學科的重點知識點都是命題的重點。一般知識要考，比較難的知識（較深難度的知識）也要考。從2009年以來幾年的考試分析可知，考試的出題范圍基本符合考試大綱，都覆蓋到各大知識點，但題量有所側(cè)重。因此，考試一開始不要抱僥幸的心理去押題，應(yīng)踏踏實實讀好書，認認真真做好復(fù)習題，仔仔細細歸納問題解決的思路，夯實基礎(chǔ)，增長本事；然后再考慮重點復(fù)習，有幾條規(guī)律可供參考：　　出過題的知識點還會有題，出題頻率高的知識點，今后出題的可能性也大。　　選擇題大部分題目涉及基本概念，主要考查各個知識點的定義、特點的理解，個別選擇題會涉及相應(yīng)延伸的概念?！　【C合應(yīng)用題分為兩部分：簡作題和設(shè)計題。簡作題的重點在設(shè)計和計算；設(shè)計題的重點在算法、實驗或綜合應(yīng)用?！　〕Ｑ缘溃?ldquo;學習不怕根基淺，只要邁步總不遲”，只要大家努力了，收獲總會有的?！　∏迦A大學  殷人昆　　2012年6月

內(nèi)容概要

　　本書作者針對近幾年的全國計算機學科專業(yè)綜合考試大綱的計算機組成部分進行了深入解讀，以一種獨創(chuàng)的方式對考試大綱知識點進行講解，即從考生的視角剖析知識難點；以通俗易懂的語言取代晦澀難懂的專業(yè)術(shù)語；以成功考生的親身經(jīng)歷指引復(fù)習方向；以風趣幽默的筆觸緩解考研壓力。并且本書讀者如果對書中的知識點講解有任何疑問都可與作者進行在線互動，為考生解決復(fù)習中的疑難點，提高考生的復(fù)習效率。

作者簡介

　　天勤論壇，取名自古訓“天道酬勤”，意為考研路上，困苦實多，然而天自有道，勤懇付出者，必有應(yīng)得之酬勞。天勤論壇由浙大、北航等多所計算機專業(yè)名校的研究生創(chuàng)辦，團隊所有成員皆親身經(jīng)歷過計算機專業(yè)考研的磨煉，于是本著為考生服務(wù)的熱情，共同搭建了此交流平臺。
　　由天勤論壇組編的高分筆記系列計算機考研輔導書，融入了論壇答疑的精華內(nèi)容，論壇組織了高分考生進行勘誤，不斷完善此套書籍。考生在書中遇到疑問，也可在線與作者進行交流。
　　為提高考生算法設(shè)計能力，團隊搭建了專門針對計算機考研學子的在線算法測試平臺——ACM俱樂部（acmclub.com），希望能借此幫助考生提高復(fù)習效率。

書籍目錄

前言
歷年真題分值、考點統(tǒng)計表
歷年真題考點索引表
計算機組成原理輔助知識大匯總
輔助知識1了解門電路
輔助知識2什么是三態(tài)門
輔助知識3什么是片選譯碼器
第1章 計算機系統(tǒng)概述
1.1 計算機的發(fā)展歷程
1.2 計算機系統(tǒng)層次結(jié)構(gòu)
1.2.1 計算機硬件的基本組成
1.2.2 計算機軟件的分類
1.2.3 計算機的工作過程
1.2.4 計算機系統(tǒng)層次結(jié)構(gòu)
1.3 計算機性能指標
1.4 難點總結(jié)
習題+歷年真題
習題答案+歷年真題答案
第2章 數(shù)據(jù)的表示和運算
2.1 數(shù)制與編碼
2.1.1 進位計數(shù)制及其相互轉(zhuǎn)換
2.1.2 真值和機器數(shù)
2.1.3 BCD碼
2.1.4 字符與字符串
2.1.5 校驗碼
2.2 定點數(shù)的表示和運算
2.2.1 定點數(shù)的表示
2.2.2 定點數(shù)的運算
2.3 浮點數(shù)的表示和運算
2.3.1 浮點數(shù)的表示
2.3.2 浮點數(shù)的加/減法運算
2.4 算術(shù)邏輯單元（ALU）
2.4.1 串行加法器和并行加法器
2.4.2 算術(shù)邏輯單元（ALU）的功能和結(jié)構(gòu)
習題+歷年真題
習題答案+歷年真題答案
第3章 存儲器層次結(jié)構(gòu)
3.1 存儲器的分類
3.2 存儲器的層次化結(jié)構(gòu)
3.3 半導體隨機存取存儲器
3.3.1 SRAM
3.3.2 DRAM
3.3.3 只讀存儲器
3.3.4 Flash存儲器
3.4 主存儲器與CPU的連接
3.5 雙口RAM和多模塊存儲器
3.6 高速緩沖存儲器（Cache）
3.6.1 Cache的基本工作原理
3.6.2 Cache和主存之間的映射方式
3.6.3 Cache中主存塊的替換算法
3.6.4 Cache寫操作策略
3.7 虛擬存儲器
3.7.1 虛擬存儲器的基本概念
3.7.2 頁式虛擬存儲器
3.7.3 段式虛擬存儲器
3.7.4 段頁式虛擬存儲器
3.7.5 TLB（快表）
3.7.6 外存儲器
習題+歷年真題
習題答案+歷年真題答案
第4章 指令系統(tǒng)
4.1 指令格式
4.1.1 指令的基本格式
4.1.2 定長操作碼指令格式
4.1.3 不定長操作碼指令格式
4.2 指令的尋址方式
4.2.1 數(shù)據(jù)尋址和指令尋址
4.2.2 常見尋址方式
4.3 CISC和RISC的基本概念
習題+歷年真題
習題答案+歷年真題答案
第5章 中央處理器
5.1 CPU的功能和基本結(jié)構(gòu)
5.2 指令執(zhí)行過程總結(jié)
5.3 數(shù)據(jù)通路的功能和基本結(jié)構(gòu)總結(jié)（了解即可）
5.4 控制器的功能和工作原理
5.5 指令流水線
5.5.1 指令流水線的基本概念
5.5.2 指令流水線的基本實現(xiàn)
5.5.3 超標量和動態(tài)流水線的基本概念
5.6 多核處理器
5.7 中斷系統(tǒng)
習題+歷年真題
習題答案+歷年真題答案
第6章 總線
6.1 總線概述
6.1.1 總線的基本概念
6.1.2 總線的分類
6.1.3 總線的組成及性能指標
6.1.4 總線的結(jié)構(gòu)
6.2 總線仲裁
6.2.1 集中仲裁方式
6.2.2 分布仲裁方式
6.3 總線操作和定時
6.3.1 同步定時方式
6.3.2 異步定時方式
6.4 總線標準
習題+歷年真題
習題答案+歷年真題答案
第7章 輸入/輸出系統(tǒng)
7.1 I/O系統(tǒng)基本概念
7.2 外部設(shè)備
7.2.1 輸入設(shè)備
7.2.2 輸出設(shè)備
7.2.3 外存儲器
7.3 I/O接口（I/O控制器）
7.3.1 I/O接口的功能和基本結(jié)構(gòu)
7.3.2 I/O端口及其編址
7.3.3 I/O地址空間及其編碼
7.4 I/O方式
7.4.1 程序查詢方式
7.4.2 程序中斷方式
7.4.3 DMA方式
7.4.4 通道方式
習題+歷年真題
習題答案+歷年真題答案
附錄
附錄A 控制單元的功能
附錄B 控制單元的設(shè)計
附錄C 組成原理常見35問
參考文獻

章節(jié)摘錄

版權(quán)頁：   插圖：   18.解析：A。首先，-1／2的補碼表示為1.1000。其次，需要引出一個結(jié)論：當使用補碼表示時，如果符號位相同，則數(shù)值位越大，碼值越大（記住即可）。因此要使得x>-1／2成立，X1必須為1，X2～X4至少有一個為1。 19.解析：D。首先-16的補碼是1，10000（第一個1為符號位），再次引用該結(jié)論：當使用補碼表示時，如果符號位相同，則數(shù)值位越大，碼值越大。因此要使得x

編輯推薦

《2013版計算機組成原理高分筆記》編輯推薦：計算機專業(yè)綜合基礎(chǔ)考試已經(jīng)考過4年，今后考試的走向如何，這可能是考生最關(guān)心的問題了?！?013版計算機組成原理高分筆記》可作為參加計算機專業(yè)研究生入學考試的復(fù)習用書，也可作為全國大中專院校計算機專業(yè)或非計算機專業(yè)的學生的輔導用書。

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