引人入勝

前言

就從這里開始吧想想你最后買的電子產(chǎn)品。你是否和絕大多數(shù)人一樣，無比興奮地拆開外包裝，迫不及待地拿出實(shí)物。在按下開關(guān)開始擺弄它之前，你很可能想不起去閱讀它的使用說明。請(qǐng)別讓我仔細(xì)閱讀當(dāng)你有了一部新的相機(jī)時(shí)，你會(huì)簡單地想將它對(duì)準(zhǔn)合適的方向，并直接按下快門。 這種“傻瓜相機(jī)心理”不僅僅適用在相機(jī)上，還能延展到一切事物中。假如產(chǎn)品的設(shè)計(jì)不直觀，你很可能會(huì)認(rèn)為它的設(shè)計(jì)師很傻、很天真。這個(gè)事實(shí)同樣也適用于網(wǎng)頁內(nèi)容。當(dāng)用戶訪問某個(gè)網(wǎng)頁時(shí)，不是來尋找使用說明的，絕大多數(shù)人沒有太多的時(shí)間去閱讀使用說明，也沒有耐心。讀者只想訪問正確的頁面，迅速地找到他們需要的東西，然后離開。當(dāng)他們撞見長篇大論時(shí)，或當(dāng)文字信息不清晰、無聊時(shí)，或當(dāng)他們發(fā)現(xiàn)自己需要學(xué)習(xí)、搜索或者回顧時(shí)，他們會(huì)義無反顧地跳轉(zhuǎn)到Google頁面去搜索更好的網(wǎng)頁內(nèi)容。人們?nèi)绾伍喿x網(wǎng)頁內(nèi)容1997年，Jakob Nielsen指出人們在閱讀網(wǎng)站頁面中的文字時(shí)通常都不會(huì)字斟句酌。相較而言，瀏覽、選擇字詞的閱讀方法更加有效。參見Jakob Nielsen 1997年10月發(fā)表在Alertbox上的專欄文章“用戶在網(wǎng)站中怎樣閱讀”(How Users Read on the Web)，詳情請(qǐng)見網(wǎng)站。為什么閱讀本書你選擇本書，很可能是因?yàn)槟阆胩岣咦约簞?chuàng)作網(wǎng)站內(nèi)容的技能。 目前涉及這個(gè)話題的書籍不勝枚舉，為什么你應(yīng)該閱讀這本書呢？■ 本書很輕薄。厚重的圖書通常都沒有遵守自己的規(guī)范，比如說“精簡”！■ 本書的編排清晰。你可以很容易找到你想要的，然后迅速進(jìn)入另一個(gè)話題?！?本書鼓勵(lì)你參與、觀察、思考以及嘗試各種各樣的高效創(chuàng)建網(wǎng)站任務(wù)，每一章節(jié)都包含了大量的例子、挑戰(zhàn)和建議?！?本書更著重用字詞、圖片、音樂這些故事元素來構(gòu)成網(wǎng)站的內(nèi)容，而不是介紹使用特定軟件或者工具的方法。因?yàn)槟壳耙呀?jīng)有大量的優(yōu)秀書籍介紹如何使用最新的工具和技術(shù)來捕捉和發(fā)布媒體信息。 （你可以在網(wǎng)站上找到推薦閱讀的優(yōu)秀書籍。）如何閱讀本書當(dāng)你閱讀本書時(shí)，不需要遵循任何規(guī)則，只需要跟隨自己的直覺即可。 當(dāng)然，如果你能從閱讀中抽些休息的時(shí)間來嘗試一下書中的“建議”和“挑戰(zhàn)”，那么你能從本書中收獲更多。挑戰(zhàn)　  每章的結(jié)尾部分有“挑戰(zhàn)”模塊，該模塊包括“隨筆練習(xí)”和“建議練習(xí)”。“隨筆練習(xí)”是創(chuàng)作網(wǎng)頁的提示，你可以隨手練習(xí)一下；“建議練習(xí)”是推薦的訓(xùn)練，這部分則需要花費(fèi)多一些的時(shí)間進(jìn)行操作。請(qǐng)一定要花費(fèi)一些時(shí)間親自練習(xí)網(wǎng)頁制作。和任何學(xué)習(xí)法則一樣，讓網(wǎng)頁日益完善的唯一方法就是花費(fèi)時(shí)間練習(xí)、練習(xí)、再練習(xí)。制作奪人眼球的網(wǎng)頁內(nèi)容同掌握其他技藝是相似的，你不可能僅僅通過欣賞芭蕾舞就學(xué)會(huì)跳舞，你也不可能僅僅通過聆聽音樂課程或者閱讀樂譜就學(xué)會(huì)了演奏鋼琴。雖然聆聽有助你訓(xùn)練敏銳的聽力以辨別你喜歡的樂曲，但是它并不能為你的手指施加魔法，所以鋼琴師要練習(xí)基本的指法技巧，彈奏能讓手指得到訓(xùn)練的練習(xí)曲。卓越的鋼琴師更是持之以恒地練習(xí)琴鍵的彈奏技巧才能達(dá)到登峰造極的水平。與此相似，優(yōu)秀的網(wǎng)頁作者也要不斷地練習(xí)創(chuàng)建網(wǎng)頁?？紤]所有的這些建議吧，將書中的創(chuàng)作提示和練習(xí)作為你基礎(chǔ)訓(xùn)練的一部分，這些實(shí)踐將使你在激情中進(jìn)步，創(chuàng)作出更讓人激動(dòng)的網(wǎng)頁故事。更多信息本書有一個(gè)配套網(wǎng)站，上面有更多的相關(guān)資源，如下所示：■ Additional challenges（更多挑戰(zhàn)）。提供更多的隨筆練習(xí)和建議練習(xí)?！?Evaluation criteria（評(píng)判）。關(guān)于不同類型的網(wǎng)頁設(shè)計(jì)的評(píng)價(jià)與建議?！?Resources（資源）。優(yōu)秀網(wǎng)站樣例或者有幫助的信息、閱讀清單、書籍評(píng)論和更多技術(shù)說明?！?Student work（學(xué)生作業(yè)）。學(xué)生博客和播客。■ Teacher notes（教師手冊）。為教師提供免費(fèi)下載的附有教學(xué)建議的手冊

內(nèi)容概要

　　在這個(gè)信息泛濫、人人焦躁的時(shí)代，用戶對(duì)待網(wǎng)頁上密密麻麻的信息如同速食快餐一般，來不及咀嚼和回味就直接從眼前一閃而過了。用戶是否能喜歡你的網(wǎng)站內(nèi)容，往往取決于他瞬間的感受。我們?nèi)绾尾拍苁咕W(wǎng)站引人入勝、讓用戶看一眼就能迷上并流連忘返？本書給出了切實(shí)可行的解決方案，系統(tǒng)總結(jié)了創(chuàng)建優(yōu)秀網(wǎng)站內(nèi)容的策略、方法與最佳實(shí)踐，內(nèi)容豐富而生動(dòng)。
　　本書作者極富創(chuàng)作魅力，將所有影響網(wǎng)站內(nèi)容創(chuàng)作的問題進(jìn)行逐一講解和分析，包含如何使文字內(nèi)容更優(yōu)雅、專業(yè)、易于理解、具有表現(xiàn)力和親和性；如何善用圖片、動(dòng)畫和聲音來增強(qiáng)網(wǎng)頁內(nèi)容的視覺效果；如何讓用戶更好地與網(wǎng)站中的內(nèi)容進(jìn)行交互，如何遵循和體現(xiàn)簡潔創(chuàng)作的原則，如何講好故事，如何在內(nèi)容創(chuàng)作中采用好的風(fēng)格、語法和修辭，等等。所有這些內(nèi)容都來自于作者多年實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，都已證明是行之有效的。為了讓讀者能真正掌握這些知識(shí)并動(dòng)手去做，本書不僅包含了大量栩栩如生的案例，還精心設(shè)計(jì)了大量的練習(xí)，可操作性極強(qiáng)。
　　如果你是一位前端工程師或其他領(lǐng)域的產(chǎn)品設(shè)計(jì)師，如果你想更好地理解文字、圖形、聲音、動(dòng)畫在網(wǎng)頁內(nèi)容創(chuàng)作和產(chǎn)品設(shè)計(jì)中的神奇意義，本書將給你足夠的啟發(fā)和指導(dǎo)。

作者簡介

　　Lynda
Felder　資深網(wǎng)絡(luò)內(nèi)容創(chuàng)作專家，致力于電子媒體內(nèi)容創(chuàng)作的實(shí)踐和研究，在該領(lǐng)域擁有超過15年的工作經(jīng)驗(yàn)。創(chuàng)作的內(nèi)容涉及無線通信、醫(yī)療設(shè)備等多個(gè)領(lǐng)域。她非常樂于分享她在內(nèi)容創(chuàng)作方面的經(jīng)驗(yàn)和心得，不僅在多所大學(xué)教授網(wǎng)絡(luò)內(nèi)容創(chuàng)作的課程，而且以志愿者的身份開展故事講述和寫作方法方面的培訓(xùn)。

書籍目錄

譯者序
前言第1章 所有你需要知道的
1怎樣做才能讓你的網(wǎng)頁內(nèi)容符合讀者的品味，使他們流連忘返呢？設(shè)計(jì)內(nèi)容必須具有三個(gè)特性：清晰易懂、新穎閃亮、意義豐富。信息、信息、信息
讓信息浮出噪聲的海洋 4誰是你的用戶
挑戰(zhàn)
接下來
第2章 創(chuàng)作網(wǎng)頁內(nèi)容的最佳實(shí)踐
14有一些即使是很好寫作方法，現(xiàn)在也已經(jīng)過時(shí)。本章將會(huì)帶你縱覽網(wǎng)頁寫作的方法，使你的作品更加優(yōu)雅、專業(yè)、容易理解、具有表現(xiàn)力和可讀性。
簡潔地創(chuàng)作
使用對(duì)話式風(fēng)格
使用精確的語言
使用原生語 19使用列表
使用短句子 25保持段落簡短
把信息分塊
標(biāo)題
為你的用戶組織內(nèi)容
設(shè)定正確的基調(diào)
挑戰(zhàn)
接下來
第3章 附加圖片
對(duì)于用戶而言，圖片最好像高速公路上的廣告牌，即便以65英里/小時(shí)的速度駛過，也能準(zhǔn)確了解上面的內(nèi)容。
選擇正確的圖片類型
保證信息的清晰易懂
講故事
考慮全球的用戶
使用表格和圖表
挑戰(zhàn)
接下來
第4章 增加動(dòng)效
當(dāng)你打算在網(wǎng)頁增加動(dòng)效時(shí)，請(qǐng)先問自己一個(gè)問題，這是一個(gè)明智的決定嗎？因?yàn)槟悴幌胍驗(yàn)闊o謂的視覺噪音和動(dòng)蕩
效果的引入，而擾亂用戶的閱讀體驗(yàn)。動(dòng)態(tài)視覺效果入門
構(gòu)建故事
有關(guān)視頻和動(dòng)畫的規(guī)則
挑戰(zhàn)
接下來
第5章 增設(shè)音效
音效是復(fù)雜的，并能從多種維度影響到聽眾的感知。選擇音效 63增加音效
人類語音
準(zhǔn)備錄制播客
錄音準(zhǔn)則
訪問的技巧
挑戰(zhàn)
接下來
第6章 交互式網(wǎng)頁內(nèi)容
需要讓用戶知道，當(dāng)他們點(diǎn)擊鏈接后將去往哪里。
管理內(nèi)容
增設(shè)恰到好處的鏈接
非線性、交互式網(wǎng)頁內(nèi)容
挑戰(zhàn)
接下來
第7章 簡潔地創(chuàng)作
戴上架構(gòu)師的帽子，然后仔細(xì)檢查自己的規(guī)劃?；蛟S你設(shè)計(jì)了一棟有10間屋子的房子，但實(shí)際上你只需要7間。
集中打造主題內(nèi)容
積極正向的風(fēng)格
相信用戶
選擇盎格魯-撒克遜詞語
刪除多余的詞語
避免大肆宣傳
挑戰(zhàn)
接下來
第8章 風(fēng)格與語法
風(fēng)格反映了你的品位、審美觀，對(duì)于風(fēng)格的選擇沒有正確與否，只有合適與否。語法則沒有這么多選擇，因?yàn)?br />每種語言的語法是相對(duì)固定的。
風(fēng)格還是語法
選擇自己的風(fēng)格
語法為王
挑戰(zhàn)
接下來
第9章 講一個(gè)好故事
故事開頭的三句話往往能決定讀者是否要繼續(xù)閱讀下去。
好故事是怎樣煉成的
故事元素
編寫故事
提煉感覺
跳躍式的寫作
以引子開頭
賣關(guān)子
挑戰(zhàn)
接下來
第10章 修辭學(xué)新解
古希臘亞里士多德的修辭學(xué)相當(dāng)于一門說服的藝術(shù)，他提出對(duì)觀眾有吸引力的演講方法有三種：精神、情感、邏輯。修辭學(xué)方式概述
古希臘的修辭學(xué)
讓網(wǎng)頁內(nèi)容真實(shí)可信
網(wǎng)頁內(nèi)容的修辭學(xué)
寫故事的方式和策略
圖片和修辭
挑戰(zhàn)
接下來
第11章 如何寫說明書
作為一個(gè)成年人，沒有什么比被人當(dāng)成六歲孩子來教育更悲劇的事情了。不要讓人感覺你說話的口氣高人一等，
應(yīng)當(dāng)嘗試簡化你的話題。
了解你的用戶
說明書的開始
創(chuàng)作簡潔明了的步驟
提供插圖
使用視頻或動(dòng)畫
精彩的結(jié)束語
測試，測試，測試
挑戰(zhàn)
接下來
第12章 寫博客
如果你想要閱讀某種內(nèi)容的博客，但是迄今沒有找到，那么你就應(yīng)該寫下它。
博客究竟是什么
選擇話題和主題
編寫系列故事
培養(yǎng)忠實(shí)讀者群
挑戰(zhàn)
接下來
第13章 修改
在創(chuàng)作初稿時(shí)，你或許會(huì)感覺自己的作品絕對(duì)完美，不需修改。這是因?yàn)槟愫妥髌分g的距離太近，從而使你很難具備大局觀。
創(chuàng)作即是修改
評(píng)論小組
什么時(shí)候結(jié)束
挑戰(zhàn) 175接下來
第14章 寫作練習(xí)
提升網(wǎng)頁內(nèi)容創(chuàng)作的最好方法就是不斷地寫，大量地寫，寫完再修改。
隨筆練習(xí)
協(xié)作式隨筆練習(xí)
建議練習(xí)
參考文獻(xiàn)

章節(jié)摘錄

第一章 所有你需要知道的也許你經(jīng)歷過這個(gè)既有趣又讓人興奮，但有時(shí)也讓人氣餒的挑戰(zhàn)了—這就是創(chuàng)建網(wǎng)頁內(nèi)容?，F(xiàn)在，用來創(chuàng)建網(wǎng)頁的工具和技術(shù)如此先進(jìn)易用，簡直令人難以置信，你可以任意組合多種媒體—字詞、圖片（包括照片、圖例、圖像、動(dòng)畫和視頻）以及聲音來講述故事；你也可以通過投票、調(diào)查、回復(fù)和提供更多信息的鏈接方式，增加你的讀者與你互動(dòng)的機(jī)會(huì)；這些可能性是無盡的。在面對(duì)如此多樣的可能性進(jìn)行選擇時(shí)，你將寫下什么呢？你希望你的讀者從你的故事里獲得什么，采取怎樣的行動(dòng)，學(xué)到什么，或者明白什么呢？什么樣的媒體形式最適合你的故事？你將如何吸引你的讀者？如何確保你的故事能被注意到呢？如何保證你的讀者沉浸到故事中呢？在所有這些令人興奮的可能性和挑戰(zhàn)讓你暈眩之前，深吸一口氣。先來了解一下本章內(nèi)容：■ 如何確保你的故事具有三個(gè)關(guān)鍵要素，用來吸引住讀者的注意力，并且確保他們不會(huì)困惑、無聊或者不感興趣。■ 如何決定誰是你的觀眾。■ 如何設(shè)定目標(biāo)，給你的觀眾傳遞正確的內(nèi)容。……

編輯推薦

·資深網(wǎng)絡(luò)內(nèi)容創(chuàng)作作家15年工作經(jīng)驗(yàn)和研究心得的結(jié)晶·系統(tǒng)總結(jié)和深入分析創(chuàng)作優(yōu)秀網(wǎng)絡(luò)內(nèi)容的策略，為提高網(wǎng)站轉(zhuǎn)發(fā)率提供絕佳指導(dǎo)

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無

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