出版時(shí)間:2012-3 出版社:機(jī)械工業(yè)出版社 作者:梁莉娟 主編,全國(guó)GCT入學(xué)資格考試命題研究組 編 頁(yè)數(shù):675
內(nèi)容概要
《GCT精編教程4合1(第3版)》是一本面向GCT考生的、簡(jiǎn)潔精練的綜合輔導(dǎo)圖書?!禛CT精編教程4合1(第3版)》按照最新考試大綱的要求,系統(tǒng)全面地講解了GCT考試中數(shù)學(xué)基礎(chǔ)能力測(cè)試、邏輯推理能力測(cè)試、外語(yǔ)運(yùn)用能力測(cè)試和語(yǔ)言表達(dá)能力測(cè)試四個(gè)部分的考試要點(diǎn)、復(fù)習(xí)要領(lǐng)、應(yīng)試技巧及專項(xiàng)練習(xí)等內(nèi)容。通過(guò)內(nèi)容精練、重點(diǎn)突出的講解,考生可以系統(tǒng)地了解GCT考試的全貌,掌握復(fù)習(xí)要領(lǐng),提高應(yīng)試能力,進(jìn)而在考試中勝出。
書籍目錄
叢書序
前言
數(shù)學(xué)篇
第一章 數(shù)及其運(yùn)算
第二章 集合、映射和函數(shù)
第三章 方程與不等式
第四章 數(shù)列與數(shù)學(xué)歸納法
第五章 排列、組合、二項(xiàng)式定理和古典概率
第六章 常見(jiàn)幾何圖形
第七章 三角學(xué)
第八章 平面解析幾何
第九章 極限和連續(xù)
第十章 一元函數(shù)微分學(xué)
第十一章 一元函數(shù)積分學(xué)
第十二章 行列式
第十三章 矩陣
第十四章 向量
第十五章 線性方程組
第十六章 矩陣的特征值和特征向量
邏輯篇
第一章 邏輯預(yù)備知識(shí)
第二章 邏輯試題詳解
第三章 真題訓(xùn)練
英語(yǔ)篇
第一章 緒論
第二章 詞匯
第三章 語(yǔ)法部分
第四章 閱讀理解
第五章 完形填空
第六章 口語(yǔ)交際
語(yǔ)文篇
第一章 緒論
第二章 漢字
第三章 詞語(yǔ)
第四章 句子
第五章 修辭
第六章 文史知識(shí)
第七章 百科知識(shí)
第八章 閱讀
章節(jié)摘錄
版權(quán)頁(yè):插圖:(二)地理知識(shí)分析地理知識(shí),大致可分為自然地理、人文地理和區(qū)域地理三大部分??荚噧?nèi)容涵蓋自然和人文兩大地理要素。自然地理要素包括氣候、水文、生物、地貌、土壤等5個(gè)方面,尤其注意以下知識(shí)點(diǎn):地球自轉(zhuǎn)和公轉(zhuǎn)的意義、地球大氣運(yùn)動(dòng)的基本規(guī)律以及氣候的形成和分布、地殼運(yùn)動(dòng)的地理意義、洋流的成因分布以及對(duì)氣候的影響、地球上自然帶的形成和分布規(guī)律等。人文地理要素可分為經(jīng)濟(jì)要素(資源、市場(chǎng)、交通、科技、勞動(dòng)力、信息等因素)、社會(huì)要素(政治政策、軍事國(guó)防、文化教育、歷史、宗教、個(gè)人等因素)以及環(huán)境要素(是否存在環(huán)境污染或生態(tài)破壞)。自然地理要素相對(duì)穩(wěn)定,因此我們只能因時(shí)因地制宜地對(duì)它們進(jìn)行充分利用與改造(如澳大利亞混合農(nóng)業(yè)發(fā)展所進(jìn)行的東水西調(diào)、寧夏平原的灌溉農(nóng)業(yè)、新疆的綠洲農(nóng)業(yè)、長(zhǎng)江三峽工程的建設(shè)、華北平原澇洼地的改造、南方低山丘陵地區(qū)的立體農(nóng)業(yè)等)。由于人類活動(dòng)的廣泛性與能動(dòng)性,人文地理要素往往變化較大(如科技因素,農(nóng)業(yè)區(qū)位中的市場(chǎng)因素,工業(yè)區(qū)位中的市場(chǎng)原料、交通、勞動(dòng)力等因素,城市區(qū)位中的宗教、軍事、旅游、生態(tài)等因素),一旦適應(yīng)不了這種變化,便會(huì)產(chǎn)生各種問(wèn)題,比如農(nóng)業(yè)問(wèn)題(如亞洲水稻種植業(yè)面臨的問(wèn)題)、工業(yè)問(wèn)題(如傳統(tǒng)工業(yè)區(qū)的衰落)、城市問(wèn)題、交通問(wèn)題(如交通擁堵)、環(huán)境問(wèn)題(如酸雨等環(huán)境污染,氣候變暖、臭氧層遭破壞、水土流失、土地荒漠化、土壤鹽堿化、森林減少等生態(tài)破壞)等。區(qū)域地理知識(shí)包括世界地理和中國(guó)地理:世界地理主要掌握美國(guó)、日本、埃及、巴西、印度~、俄羅斯、英國(guó)、德國(guó)等重要國(guó)家的經(jīng)濟(jì)和自然地理狀況。中國(guó)地理則放在中國(guó)的自然地理特征和中國(guó)各種人文地理事物分布上。復(fù)習(xí)中,應(yīng)該以中學(xué)地理學(xué)科學(xué)習(xí)的內(nèi)容為主,熟記地理事物,掌握地理概念,構(gòu)建知識(shí)框架,在頭腦中形成一套完整而清晰的地理知識(shí)體系。另外,地理作為一門與現(xiàn)實(shí)結(jié)合緊密的學(xué)科,在準(zhǔn)確把握自然地理的基本知識(shí)和基本原理的基礎(chǔ)上,還應(yīng)活學(xué)活用,密切聯(lián)系身邊發(fā)生的各種事物,學(xué)會(huì)用自然地理的知識(shí)進(jìn)行地理上的理解,比如用大氣循環(huán)和洋流的知識(shí)來(lái)理解全球氣候變化問(wèn)題,用水循環(huán)的知識(shí)來(lái)解釋某地人類活動(dòng)產(chǎn)生的影響等。從這幾年的考試試題和指導(dǎo)委員會(huì)的指導(dǎo)思想來(lái)看,地理知識(shí)越來(lái)越趨近于以課本知識(shí)為基礎(chǔ),遵循理論和現(xiàn)實(shí)結(jié)合,靈活運(yùn)用地理規(guī)律和知識(shí)進(jìn)行解題的方向,所以在復(fù)習(xí)時(shí),應(yīng)以例題解析為參照,體會(huì)考試的方向和特點(diǎn)。要準(zhǔn)確熟練地掌握地理學(xué)科的基本概念和基本原理,像地球運(yùn)動(dòng)的意義、影響天氣的因素、洋流的分布規(guī)律及其影響、自然帶的分布規(guī)律、城市化及其問(wèn)題、人口遷移、文化擴(kuò)散、旅游資源的評(píng)價(jià)、環(huán)境問(wèn)題與可持續(xù)發(fā)展等都應(yīng)該掌握。認(rèn)真做好精要訓(xùn)練題。通過(guò)做題,可以幫助我們回憶以前學(xué)過(guò)的知識(shí),可以用盡量少的時(shí)間,取得較好的復(fù)習(xí)效果。
編輯推薦
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