英語周報特級教師系列

內(nèi)容概要

本叢書依托《英語周報》優(yōu)勢英語學(xué)習(xí)資源，是由英語周報特級教師根據(jù)自己多年的研究成果，特地為全國的中學(xué)生設(shè)計(jì)的一套全面提高英語能力的圖書。本書根據(jù)《英語課程標(biāo)準(zhǔn)》和《英語考試大綱》中的24個話題，整合出10個綜合性的話題，選編l50篇文章，分真題、模擬題和原創(chuàng)題三個部分。全書以閱讀為主線，以高考題為主導(dǎo)，通過閱讀來復(fù)習(xí)詞匯和語法知識點(diǎn)，旨在幫助中學(xué)生解決閱讀量小、閱讀范圍狹窄、詞匯量少、閱讀能力較低等問題，通過話題閱讀、閱讀策略、讀寫結(jié)合、閱讀測試與評價等模塊的有機(jī)組合，達(dá)到提高中學(xué)生綜合閱讀能力的目標(biāo)。本書適合高三年級及備戰(zhàn)高考的學(xué)生使用。

作者簡介

　席玉虎　英語周報社社長兼總編輯
　
博于文《英語周報特級教師系列》總主編，兼任山西省教育學(xué)會副會長、中國語用學(xué)研究會副理事長、中國中小學(xué)英語教育研究中心主任、山西省教育學(xué)會外語專業(yè)委員會常務(wù)副理事長等職。
　
他從事基礎(chǔ)英語教育與研究工作20余年，發(fā)表學(xué)術(shù)論文30余篇，出版工具書及有關(guān)英語教學(xué)的論著多部。由他親自編寫的圖書主要有《最新高考科普閱讀200篇》、《當(dāng)代英語教學(xué)實(shí)用模式和技巧》、《素質(zhì)教育訓(xùn)練叢書》、《滿分與對策叢書》、《聚焦英語》、《名師說課》和《巧學(xué)英語五步通》等，主持和參與編纂的英漢詞典主要有《中學(xué)生實(shí)用英語動詞搭配》、《英語閱讀助讀詞典》、《英語閱讀文化背景詞典》、《英語基礎(chǔ)詞匯用法詳解詞典》、《英語常用詞用法詳解大詞典》、《新編英語中考必備》和《新編英語高考必備》等。
他注重內(nèi)涵式發(fā)展，創(chuàng)新編輯思路和發(fā)行體制，以科學(xué)發(fā)展觀統(tǒng)領(lǐng)英語周報社全局工作，培養(yǎng)了一支由外籍編審、歸國留學(xué)人員、眾多中離級職稱人員組成的專職編輯隊(duì)伍，在全國創(chuàng)建了400余個發(fā)行工作站，創(chuàng)造了期發(fā)行量1600余萬份的輝煌業(yè)績，為我國基礎(chǔ)英語教育事業(yè)做出了巨大的貢獻(xiàn)。他也因此先后榮獲“山西省十大文化領(lǐng)軍人才”、“全國報業(yè)先進(jìn)經(jīng)營管理工作者”、“中國十大報業(yè)創(chuàng)新領(lǐng)軍人物”、
“中國百名優(yōu)秀出版企業(yè)家’’等榮譽(yù)。在這些光環(huán)的背后是他一貫信奉的“踏踏實(shí)實(shí)做人、認(rèn)認(rèn)真真做事”的人生理念。誠實(shí)守信、不畏艱辛、審時摩勢而報行天下，席玉虎先生始終以一種“領(lǐng)跑者、起跑心”的姿態(tài)來經(jīng)營著這份崇高的事業(yè)!

書籍目錄

叢書序
前言
Part I　高考真題精選
　Unit 1　個人與他人
　Unit 2　學(xué)校與教育
　Unit 3　飲食與健康
　Unit 4　假日與旅游
　Unit 5　文娛與體育
　Unit 6　歷史與地理
　Unit 7　自然與環(huán)境
　Unit 8　科學(xué)與技術(shù)
　Unit 9　文學(xué)與藝術(shù)
　Unit 10　社會與熱點(diǎn)
Part II　模擬試題精編
　Unit 11　個人與他人
　Unit 12　學(xué)校與教育
　Unit 13　飲食與健康
　Unit 14　假日與旅游
　Unit 15　文娛與體育
　Unit 16　歷史與地理
　Unit 17　自然與環(huán)境
　Unit 18　科學(xué)與技術(shù)
　Unit 19　文學(xué)與藝術(shù)
　Unit 20　社會與熱點(diǎn)
Part III　原創(chuàng)試題精練
　Unit 21　原創(chuàng)閱讀預(yù)測題(一)
　Unit 22　原創(chuàng)閱讀預(yù)測題(二)
　Unit 23　原創(chuàng)閱讀預(yù)測題(三)
　Unit 24　原創(chuàng)閱讀預(yù)測題(四)
　Unit 25　原創(chuàng)閱讀預(yù)測題(五)
　Unit 26　原創(chuàng)閱讀預(yù)測題(六)
　Unit 27　原創(chuàng)閱讀預(yù)測題(七)
　Unit 28　原創(chuàng)閱讀預(yù)測題(八)
　Unit 29　原創(chuàng)閱讀預(yù)測題(九)
　Unit 30　原創(chuàng)閱讀預(yù)測題(十)
答案與簡析

章節(jié)摘錄

　　Before the interstates were constructed， even a trip within an individual state often took con-siderable planning two-lane roads， dangerous and slow， were common The interstates， toredown the invisible walls around U. S. towns. President Eisenhower was in favor of building the in-terstates， because he believed that， in a time of war， they would be helpful in moving troops andsupplies. But their immediate effect was to make Americans feel that certain doors had been un-locke& With the interstates came a sense of freedom. A person could drive anywhere-everywhereeasily. Suddenly， horizons were unlimited. "Local" didn't mean quite the same thing it used to.Getting away was effortless.　　The introduction of national television meant that for the first time in history， people in everycorner of the country were watching exactly the same thing at exactly the same moment. It con-nected the country， in a way that even network radio hadn't accomplished， and it was because ofthe quality of the TV pictures. As with the interstates， coast-to-coast television was a cure to sepa-ration. Those who ran the newly formed television networks had an enormous amount of power.Their decisions about what to put on the air determined what people would be talking about thenext day. They controlled what people would laugh at and when， what people would cry over andwhen， what would anger people and when it would anger them.　　……

圖書封面

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