Excel在會計和財務管理中的應用

出版時間:2011-9  出版社:機械工業(yè)  作者:莊君//黃國芬  
Tag標簽:無  

內(nèi)容概要

  
Excel作為使用最為廣泛的電子表格軟件,以操作簡便、功能豐富和效率高而著稱,非常適合對計算機熟悉程度不高的財務管理人員使用?!禘xcel在會計和財務管理中的應用》主要介紹了
Excel在會計賬務處理、固定資產(chǎn)管理、工資管理、應收款管理、應付款管理、進銷存管理工作和財務編制中的應用,適合
2007/2010版本用戶?!禘xcel在會計和財務管理中的應用》內(nèi)容豐富、結(jié)構(gòu)清晰、圖文并茂、由淺入深,既突出基礎性內(nèi)容,又重視實踐性應用,并對重要的知識和應用技巧進行了歸納和總結(jié)?!禘xcel在會計和財務管理中的應用》既可以作為
Excel會計應用的短期培訓教材、大中專院校相關(guān)專業(yè)的學習教材,也是廣大企事業(yè)單位的財務人員和管理者自學、業(yè)務工作中不可多得的一本參考書。

書籍目錄

叢書序
前言
第1章 現(xiàn)金日記賬
 實驗 1-1 簡易現(xiàn)金日記賬
 實驗原理
 實驗目的與要求
 實驗內(nèi)容及數(shù)據(jù)來源
 實驗操作指導
 習題
 實驗 1-2 利用函數(shù)和公式建立現(xiàn)金日記賬
 實驗原理
 實驗目的與要求
 實驗內(nèi)容及數(shù)據(jù)來源
 實驗操作指導
 習題
 第2章 編制會計憑證
 實驗 2-1 科目代碼表
 實驗原理
 實驗目的與要求
 實驗內(nèi)容及數(shù)據(jù)來源
 實驗操作指導
 習題
 實驗 2-2 記賬憑證輸入
 實驗原理
 實驗目的與要求
 實驗內(nèi)容及數(shù)據(jù)來源
 實驗操作指導
 習題
 實驗 2-3 記賬憑證修改與刪除
 實驗原理
 實驗目的與要求
 實驗內(nèi)容及數(shù)據(jù)來源
 實驗操作指導
 習題
 實驗 2-4 憑證查詢審核與打印
 實驗原理
 實驗目的與要求
 實驗內(nèi)容及數(shù)據(jù)來源
 實驗操作指導
 習題
第3章 編制會計賬簿
 實驗 3-1 科目匯總表
 實驗原理
 實驗目的與要求
 實驗內(nèi)容及數(shù)據(jù)來源
 實驗操作指導
 習題
 實驗 3-2 科目余額表
 實驗原理
 實驗目的與要求
 實驗內(nèi)容及數(shù)據(jù)來源
 實驗操作指導
 習題
 實驗 3-3 總分類賬
 實驗原理
 實驗目的與要求
 實驗內(nèi)容及數(shù)據(jù)來源
 實驗操作指導
 習題
 實驗 3-4 明細分類賬
 實驗原理
 實驗目的與要求
 實驗內(nèi)容及數(shù)據(jù)來源
 實驗操作指導
 習題
 實驗 3-5 創(chuàng)建導航頁面
 實驗原理
 實驗目的與要求
 實驗內(nèi)容及數(shù)據(jù)來源
 實驗操作指導
 習題
第4章 固定資產(chǎn)管理
 實驗 4-1 固定資產(chǎn)取得登記
 實驗原理
 實驗目的與要求
 實驗內(nèi)容及數(shù)據(jù)來源
 實驗操作指導
 習題
 實驗 4-2 固定資產(chǎn)變更登記
 實驗原理
 實驗目的與要求
 實驗內(nèi)容及數(shù)據(jù)來源
 實驗操作指導
 習題
 實驗 4-3 折舊費用分配表
 實驗原理
 實驗目的與要求
 實驗內(nèi)容及數(shù)據(jù)來源
 實驗操作指導
 習題
 實驗 4-4 固定資產(chǎn)卡片和導航頁面
 實驗原理
 實驗目的與要求
 實驗內(nèi)容及數(shù)據(jù)來源
 實驗操作指導
 習題
第5章 工資管理
 實驗 5-1 員工信息表
 實驗原理
 實驗目的與要求
 實驗內(nèi)容及數(shù)據(jù)來源
 實驗操作指導
 習題
 實驗 5-2 考勤與業(yè)績
 實驗原理
 實驗目的與要求
 實驗內(nèi)容及數(shù)據(jù)來源
 實驗操作指導
 習題
 實驗 5-3 員工工資表
 實驗原理
 實驗目的與要求
 實驗內(nèi)容及數(shù)據(jù)來源
 實驗操作指導
 習題
第6章 應收款管理
 實驗 6-1 應收款取得與沖銷
 實驗原理
 實驗目的與要求
 實驗內(nèi)容及數(shù)據(jù)來源
 實驗操作指導
 習題
 實驗 6-2 超齡筆數(shù)與超齡金額分析
 實驗原理
 實驗目的與要求
 實驗內(nèi)容及數(shù)據(jù)來源
 實驗操作指導
 習題
 實驗 6-3 計提壞賬準備
 實驗原理
 實驗目的與要求
 實驗內(nèi)容及數(shù)據(jù)來源
 實驗操作指導
 習題
 實驗 6-4 客戶明細表和導航頁面
 實驗原理
 實驗目的與要求
 實驗內(nèi)容及數(shù)據(jù)來源
 實驗操作指導
 習題
第7章 應付款管理
 實驗 7-1 應付款取得與沖銷
 實驗原理
 實驗目的與要求
 實驗內(nèi)容及數(shù)據(jù)來源
 實驗操作指導
 習題
 實驗 7-2 超齡筆數(shù)與超齡金額分析
 實驗原理
 實驗目的與要求
 實驗內(nèi)容及數(shù)據(jù)來源
 實驗操作指導
 習題
 實驗 7-3 單位明細表和導航頁面
 實驗原理
 實驗目的與要求
 實驗內(nèi)容及數(shù)據(jù)來源
 實驗操作指導
 習題
第8章 進銷存管理
 實驗 8-1 進貨管理
 實驗原理
 實驗目的與要求
 實驗內(nèi)容及數(shù)據(jù)來源
 實驗操作指導
 習題
 實驗 8-2 銷貨管理
 實驗原理
 實驗目的與要求
 實驗內(nèi)容及數(shù)據(jù)來源
 實驗操作指導
 習題
 實驗 8-3 進銷存報表
 實驗原理
 實驗目的與要求
 實驗內(nèi)容及數(shù)據(jù)來源
 實驗操作指導
 習題
第9章 編制財務報表
 實驗 9-1 編制資產(chǎn)負債表
 實驗原理
 實驗目的與要求
 實驗內(nèi)容及數(shù)據(jù)來源
 實驗操作指導
 習題
 實驗 9-2 編制利潤表
 實驗原理
 實驗目的與要求
 實驗內(nèi)容及數(shù)據(jù)來源
 實驗操作指導
 習題
 實驗 9-3 編制現(xiàn)金流量表
 實驗原理
 實驗目的與要求
 實驗內(nèi)容及數(shù)據(jù)來源
 實驗操作指導
習題

章節(jié)摘錄

版權(quán)頁:插圖:實驗9-2編制利潤表實驗原理利潤表是用來反映企業(yè)在一定期間生產(chǎn)經(jīng)營成果的會計報表,該表把一定期間內(nèi)的收入與同一期間的相關(guān)費用配比,以計算出企業(yè)一定時間內(nèi)的凈利潤(凈虧損)。利潤表主要反映以下幾方面的內(nèi)容。(1)營業(yè)收入:由主營業(yè)務收入加上其他業(yè)務收入組成。(2)營業(yè)利潤:營業(yè)收入減去營業(yè)成本(主營業(yè)務成本、其他業(yè)務成本)、營業(yè)稅金及附加、銷售費用、管理費用、財務費用、資產(chǎn)減值損失,加上公允價值變動收益和投資收益的結(jié)果就是營業(yè)利潤。(3)利潤總額:營業(yè)利潤加上營業(yè)外收入,減去營業(yè)外支出,即為利潤總額。(4)凈利潤:利潤總額減去所得稅費用,即為凈利潤。(5)每股收益:僅用于普通股或潛在普通股已公開交易的企業(yè),以及正處于公開發(fā)行普通股或潛在普通股過程中的企業(yè)。這些企業(yè)應當在利潤表中列出每股收益信息,包括基本每股收益和稀釋每股收益兩項指標。此外,為了使報表使用者通過比較不同期間利潤的實現(xiàn)情況,利潤表需要分“本期金額”和“上期金額”兩欄分別填列?!氨酒诮痤~”是指從年初到指定月為止的累積金額,它的計算方法是通過以下兩個步驟來完成的:豳通過MicrosoftQuery查詢“憑證庫”中的相關(guān)數(shù)據(jù)。豳通過Sumif函數(shù)來獲取期末數(shù)?!吧掀诮痤~”是指上年度對應的時間段的累計金額。通常這部分數(shù)據(jù)是用戶對照上年同期的報表手工輸入的。①實驗目的與要求(一)實驗目的實驗者掌握利潤表的結(jié)構(gòu),了解利潤表各個項目的數(shù)據(jù)取得方式。(二)實驗要求實驗者能夠通過MicrosoftQuery從其他工作簿中獲取數(shù)據(jù)。

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用戶評論 (總計12條)

 
 

  •   如果學了2003版的,再學2007版的會更好!
  •   不錯,學到東西了
  •   POK
  •   第二個視頻一開始講制作現(xiàn)金賬表格直接給跳過了,就這個問題,我一直搞不懂,跟不上課程了,求解,現(xiàn)金日記賬表格是怎樣制作出來的?????
  •   書還是挺新的
  •   書的內(nèi)容不錯,通過每一個例子,讓自己做,然后講解如何做的,我覺得實用性比較強,對于新手,非常棒的一本書。我學習后,再和大家分享這本書,第一次在亞馬遜買書,送貨速度很快。很好。。。贊一個。。
  •   光碟上的操作真是太快了,講了和白講一樣 光碟沒有什么用 一點都不好
  •   很不錯的教程!詳細的很.可惜現(xiàn)在出了OFFICE2013,作者若能出個新版的書就好了.
  •   這本書給我的感覺還是挺不錯
  •   這本書很全面,很詳細 ,很好
  •   發(fā)貨速度還可以,不知道書的紙質(zhì)與內(nèi)容怎么樣,是幫朋友買的,沒看到!
  •   還沒開始看。應該可以吧
 

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