貨幣金融學

出版時間:2011-6  出版社:機械工業(yè)  作者:弗雷德里克 S.米什金  頁數(shù):520  
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內容概要

本書是弗雷德里克 S.
米什金教授專門為那些課時安排不多卻重視貨幣理論的教師撰寫的,是美國商學院目前最新流行采用的貨幣金融學教材。
全書涵蓋了所有教師希望涉及的核心內容,并且非常關注金融理論,不僅包括非銀行金融(活動)和金融衍生品的章節(jié),還用完整的一章分析金融行業(yè)內部的利益沖突,但作者盡量不涉及IS-LM分析框架,以及分析理性預期的政策意義。
最新版特色
作者精心改編使內容更精煉且更具有實踐性。
特別增加了大量反映次貸危機的最新內容,新增一章“金融危機與次貸崩潰”。
更新、更全面地介紹了貨幣理論的最新發(fā)展和前沿問題。

作者簡介

弗雷德里克S.米什金(Frederic S.Mishkin)
弗雷德里克S.米什金是哥倫比亞大學商學院研究生學院研究銀行和金融機構的阿爾弗雷德·勒納(Alfred Lerner)講座教授。他還是美國國家經濟研究局的助理研究員,聯(lián)邦存款保險公司銀行研究部的高級顧問,東部經濟協(xié)會的主席。自1976年于麻省理工學院獲經濟學博士以來,他曾先后執(zhí)教于美國的芝加哥大學、西北大學、普林斯頓大學和哥倫比亞大學。他還是中國人民大學的名譽教授。1994~1997年,他擔任過美國紐約聯(lián)邦儲備銀行研究部執(zhí)行副主席和主席,是聯(lián)邦公開市場委員會的助理經濟學家。
米什金教授的主要研究領域為貨幣政策及貨幣政策對金融市場和總體經濟的影響。他曾先后出版了十幾本書,包括《理性預期在計量經濟學中的運用:對政策無效性和有效市場模型的檢驗》(university of Chicago Press,1983)、《貨幣、利率和通貨膨脹》(Edward Elgar,1993)、《通貨膨脹指標制度:國際經驗和教訓》(Princeton University Press,1999)、《貨幣金融學》(第7版)(Addison—Wesley,2004)。另外,他還在各類學術刊物上發(fā)表了學術論文100余篇。
米什金教授曾供職于《美國經濟評論》編委會,并任《工商業(yè)和經濟統(tǒng)計》、《應用經濟計量學季刊》和《經濟學展望季刊》等雜志的副總編;他還曾是紐約聯(lián)邦儲備銀行《經濟政策評論》的編輯。他目前擔任6本學術雜志的副總編(編委會成員),這些雜志包括《貨幣、信用和銀行季刊》、《宏觀經濟學和貨幣經濟學文摘季刊》、《國際貨幣和金融季刊》、《國際金融季刊》、《印度金融》、《經濟政策評論》。同時,他還是美國聯(lián)邦儲備委員會、世界銀行、國際貨幣基金組織以及世界上許多國家中央銀行的顧問,也是韓國金融監(jiān)管服務局國際咨詢委員會成員。目前,他是紐約聯(lián)邦儲備銀行經濟顧問委員會委員和學術顧問。
馬君潞,經濟學博士,南開大學經濟學院院長,教授,博士研究生導師。講授課程:微觀經濟學、宏觀經濟學、國際經濟學、貨幣銀行學、國際金融等。長期從事國際金融學領域的研究,跨世紀優(yōu)秀人才培養(yǎng)計劃入選者。至今已出版教材、專著10余部,發(fā)表論文100余篇,承擔國家級、省部級、校級和企業(yè)橫向課題10余項。
張慶元
南開大學經濟學院副教授、碩士生導師,研究領域是貨幣理論與貨幣政策、中小企業(yè)融資、風險投資,近10年主講貨幣銀行學,目前還主講行為金融學課程,多次參與國家自然科學基金重點項目,有多篇論文發(fā)表。
劉洪海
劉洪海,2004年畢業(yè)于遼寧大學,獲經濟學碩士學位;2007年從南開大學經濟學院博士畢業(yè)并獲經濟學博士學位?,F(xiàn)在南開大學攻讀博士后,參與多項課題。

書籍目錄

作者簡介
譯者簡介
序言
教學建議
第一篇 導論
 第1章 為什么要研究貨幣銀行和金融市場
  1.1 研究金融市場的原因
  1.2 研究銀行和其他金融機構的原因
  1.3 研究貨幣和貨幣政策的原因
  1.4 研究國際金融問題的原因
  1.5 我們在研究貨幣、銀行和金融市場過程中使用的方法
  1.6 網絡練習
  1.7 結束語
  本章小結
  問題與思考題
  網絡練習
  網絡參考
  附錄1A 對于總產出、總收入、物價水平和通貨膨脹率的定義
 第2章 金融體系概覽
  2.1 金融市場的功能
  2.2 金融市場的結構
  2.3 金融市場工具
  2.4 金融市場的國際化
  2.5 金融中介機構的功能:間接融資
  2.6 金融中介機構的類型
  2.7 金融體系的監(jiān)管
  本章小結
  問題與思考題
  網絡練習
  網絡參考
 第3章 什么是貨幣
  3.1 貨幣的含義
  3.2 貨幣的功能
  3.3 支付體系的演變
  3.4 貨幣的計量
  3.5 貨幣數(shù)據(jù)的可靠性如何
  本章小結
  問題與思考題
  網絡練習
  網絡參考
第二篇 金融市場
 第4章 理解利率
  4.1 利率的計量
  4.2 利率和回報率的區(qū)別
  4.3 實際利率和名義利率的區(qū)別
  本章小結
  問題與思考題
  網絡練習
  網絡參考
 第5章 利率行為
  5.1 資產需求的決定因素
  5.2 債券市場的供給和需求
  5.3 均衡利率的變動情況
  5.4 貨幣市場的供給和需求:流動性偏好理論
  5.5 流動性偏好理論中的均衡利率變動
  本章小結
  問題與思考題
  網絡練習
  網絡參考
 第6章 利率的風險和期限結構
 第7章 股票市場、理性預期理論和有效市場假說
第三篇 金融機構
 第8章 金融結構的經濟學分析
 第9章 金融危機與次貸崩潰
 第10章 銀行業(yè)與金融機構管理
 第11章 銀行監(jiān)管的經濟學分析
 第12章 銀行業(yè):結構與競爭
 第13章 非銀行金融機構
 第14章 衍生金融工具
 第15章 金融行業(yè)內的利益沖突
第四篇 中央銀行和貨幣政策的實施
 第16章 中央銀行和聯(lián)邦儲備體系
 第17章 貨幣供給過程
 第18章 貨幣政策工具
 第19章 貨幣政策的實施:戰(zhàn)略與策略
第五篇 國際金融與貨幣政策
 第20章 外匯市場
 第21章 國際金融體系
第六篇 貨幣理論
 第22章 貨幣需求
 第23章 總需求和總供給分析
 第24章 貨幣政策傳導機制:實證分析
 第25章 貨幣與通貨膨脹
術語表

章節(jié)摘錄

  19.1貨幣目標制  在貨幣目標制(monetary targeting)戰(zhàn)略的實現(xiàn)過程中,中央銀行一般會宣布其將要實現(xiàn)貨幣供應總量每年以一個確定的數(shù)值(即目標)增長,比如Ml以5%的速度增長或者M2以6%的速度增長。這樣,中央銀行就擔負起實現(xiàn)這一貨幣目標的責任?! ?9.1.1美國、日本和德國的貨幣目標制  在20世紀70年代,許多國家采用了貨幣目標制,其中最顯著的例子包括德國、瑞士、加拿大、英國、日本和美國。貨幣目標制的實施情況與米爾頓·弗里德曼的選擇貨幣總量為目標并且保證其以恒定的速度增長的建議內容之間存在很大的差異。實際上,在所有這些國家中,中央銀行在實現(xiàn)貨幣數(shù)量增長的過程中從來沒有遵循這一嚴格的規(guī)則。在其中的一些國家,中央銀行并沒有認真地執(zhí)行貨幣目標制的有關規(guī)定。  美國1970年,阿瑟·伯恩斯被任命為聯(lián)邦儲備理事會主席,此后不久,聯(lián)邦儲備理事會就宣布自動采用貨幣目標制進行貨幣政策的實施。1975年,作為對于國會決議案的回應,聯(lián)邦儲備理事會開始公開宣布貨幣供應量增長的目標,盡管這一目標經常不能夠真正實現(xiàn)。1979年10月,保羅·沃爾克成為聯(lián)邦儲備體系理事會主席的兩個月之后,聯(lián)邦儲備體系改變了貨幣政策操作流程,將重點轉向非借入準備金以及對于貨幣總量進行控制,而減少了對于聯(lián)邦基金利率的重視程度。雖然貨幣操作流程的重點發(fā)生了改變,但是聯(lián)邦儲備體系在實現(xiàn)貨幣政策目標方面的表現(xiàn)卻變得更糟糕:從1979年至1982年整整3年中,聯(lián)邦儲備體系都沒有能夠達到Ml的增長目標的區(qū)間范圍。出現(xiàn)了什么問題呢?  這個問題可能有以下幾點原因。首先,美國經濟在此期間受到了幾次沖擊,使得對于貨幣供應量的控制更加困難:金融創(chuàng)新和放松金融監(jiān)管進程的加快,創(chuàng)造了諸如NOW賬戶等新型存款工具,為貨幣供應總量增添了新的內容;聯(lián)邦儲備理事會在1980年3~7月強制實施的信貸管制措施,限制了消費和企業(yè)貸款;還有就是1980年和1981~1982年接連發(fā)生經濟衰退?! ∪欢?,對于這次失敗的貨幣控制事件更有說服力的解釋是,沃克爾貨幣政策改革的實際意圖中從來就沒有真正地將貨幣供應量控制包含在內。雖然沃爾克表明了建立貨幣供應總量目標制的必要性,但是他并沒有承諾實現(xiàn)這一目標制。相反,他更關心的是使用利率的變動來消除經濟中的通貨膨脹因素。沃克爾改革聯(lián)邦儲備體系貨幣政策操作流程的首要原因在于,他可以由此自由地操縱利率,從而消除通貨膨脹問題。在經濟增長減緩而需要降低通貨膨脹水平的情況下,如果沃爾克想要大幅度地提高利率,那么就必須放棄貨幣政策的利率目標制。對于沃克爾所實施戰(zhàn)略的一種觀點認為,聯(lián)邦儲備理事會宣布以貨幣供應總量作為政策目標可能僅僅是個煙幕彈,它可以使聯(lián)邦儲備體系免受對于其新一輪利率政策所導致的利率上升的指責?! ?982年,在通貨膨脹已經得到控制的情況下,聯(lián)邦儲備體系降低了其對于貨幣目標制的重視程度。1993年7月,聯(lián)邦儲備理事會主席艾倫·格林斯潘在國會公開聲明,聯(lián)邦儲備體系將不再使用任何貨幣總量目標作為貨幣政策執(zhí)行的導向?!  ?/pre>

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用戶評論 (總計86條)

 
 

  •   紙張不錯,印刷質量也好,米什金教授最新,最精煉,最實用的貨幣金融教材!適合初學者,真的很經典!強烈推薦,好多高校的課程教材!?。?!
  •   貨幣金融學美國商學院版米什金
  •   貨幣金融學,講述金融基礎知識最經典的教材,相比國內的教材更生動淺顯易懂,卻有極其豐富。
  •   學習貨幣金融理論一流的書籍~!
  •   很好用也很實用的書 確實是學貨幣金融的很好選擇
  •   貨幣理論的最新發(fā)展和前沿問題
  •   非常全面!此書是全球范圍內最受歡迎的最有價值的貨幣金融學教科書
  •   米什金的貨幣銀行學寫的很好,此版本就是稍微有些老,其他還好
  •   為了學習到最先進的貨幣金融學,好不猶豫買了。
  •   比學校發(fā)的教材有趣多了,也很通俗易懂,媽媽再也不用擔心我的貨幣金融學了!
  •   雖不是有些學校的指定書, 但是是米什金教授寫的,雖說版本不一樣,出版社不一樣,但是內容是一樣的,可能是課后練習題不一樣吧,我也沒買過別的版本。
  •   要學習金融,最好選擇這些經典著作,并且教材內容與時俱進。
  •   經典的教材,對于有一定基礎的適合讀,了解下美國的金融
  •   米什金寫的 還行 章節(jié)分得太小了
  •   金融學教材還是要看美國人寫的啊
  •   學習金融學的經典教材,值得一看。
  •   培養(yǎng)金融人才的必備書!
  •   客觀公正的學習金融的基礎知識,學習起源的知識能夠其一反三。
  •   學習金融學必不可少的一本書~
  •   金融學專業(yè)的必備書
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  •   金融學經典
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  •   是教材,內容不錯,很多東西
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  •   很不錯,看起來很炫,內容也很實用。
  •   比學校發(fā)的教材要好很多!~知識更全面
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  •   內容清晰明了,適合入門的基礎書!
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  •   當當?shù)奈锪骺梢栽俾稽c..一周才送到,我還從沒經歷過如此慢的網購經歷,漲見識了.印刷不是很清晰
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  •   湊夠五個字就可以了嗎 挺好 啊 挺好
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  •   為寫畢業(yè)論文而準備的。獲益匪淺。很值得推薦的一本好書。
  •   很不錯,雖然還沒好好看一遍
  •   相見恨晚的感覺,相信看完之后我會受益匪淺。
  •   不知道上課上不上得完
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  •   老米依然強大!當當依然給力!
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  •   找了好久居然JD上有。很不錯
 

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