清華之子

前言

顧秉林：我早就聽說過陳小悅教授的一些軼事，最近幾年在北京國家會計學院也常見到身著運動服、朝氣蓬勃的陳小悅。萬沒想到，2010年3月19日，年僅63歲的陳小悅，在與病魔抗爭了一年多的時間之后，終因不治，在廣州去世。他的英年早逝，讓我們扼腕嘆息！至此陳小悅逝世周年之際，《清華之子——陳小悅》一書出版了。他的親朋好友、同學、同事、學生撰文賦詩，從不同側面記述了他們與陳小悅交往的難忘往事，全方位地反映了陳小悅曲折精彩的一生，無盡思念充盈于字里行間，讀來令人深受感動。在清華同仁中，陳小悅給我留下的印象頗深。這與他鮮明的性格特點和獨特的人生經(jīng)歷密切相關。有人贊譽他為“清華一條龍”，細細思忖，恰如其分。陳小悅出身書香世家，其父母均在清華任教。他從小就在這種書卷氣氛中耳濡目染，歷代清華先賢潛移默化地影響著他。進入清華附中后，德、智、體全面發(fā)展的教育氛圍使他如魚得水，成為眾多同學的學習榜樣。清華大學老校長蔣南翔 “為祖國健康工作五十年”的號召，是他終身的信條。他始終受到百年清華“自強不息，厚德載物”精神的滋潤和熏陶，從青少年起，就逐步形成了一種頑強拼搏、鍥而不舍的精神。這一切為他日后的輝煌打下了良好的基礎。1966年，陳小悅本來可以沿著清華附中——清華大學一條龍的教學體系順理成章地進入清華大學，但“文革”打亂了那一代青年學生的人生軌跡。陳小悅由標兵人物變成了“修正主義苗子”，在 “上山下鄉(xiāng)”的浪潮中，他因“出身不好”被北大荒逐出，后輾轉到陜北插隊落戶。但厄運沒有將他擊倒，在艱苦的勞作中，他仍擠出余暇苦讀不輟，求索真理，“自強不息”的清華精神在他身上得到生動的體現(xiàn)。1977年，陳小悅以“文革”后陜西省高考第一名的成績，幾經(jīng)周折，進入清華大學汽車系，成為班里年齡最大的學生。但他憑借自己扎實的學習基礎與超乎常人的努力，跳躍式地完成了本科、碩士、博士學業(yè)。以陳小悅的學術功底及專業(yè)水平，本可以在汽車專業(yè)上有所發(fā)展和建樹。但他憑著幾十年對社會運轉的分析，敏銳地發(fā)現(xiàn)，中國產業(yè)的落后，不僅僅是技術層面的差距，更重要的是管理方面的落后。他以清華人“振興中華，造福人類”之人生價值觀，以中國社會發(fā)展的急切需要為己任，毅然改學經(jīng)濟專業(yè)，并出國深造。    自此，他將全部的心血都投入到經(jīng)濟學領域的學習與探索之中。從1989年起，陳小悅先后擔任清華大學經(jīng)濟管理學院黨委副書記、院長助理、副院長兼會計系主任，北京國家會計學院副院長、院長等職務。在繁忙的行政領導工作中，他始終活躍在教學、科研第一線，以“立足中國，放眼世界，窮理求真，追求卓越”的治學精神，在現(xiàn)代財務學領域、會計學領域中挑戰(zhàn)傳統(tǒng)、探索新徑，進行了許多開創(chuàng)性研究，取得了令人矚目的學術成就。他秉承“行勝于言”、“厚德載物”的清華精神，在教師的崗位上默默耕耘，教書育人，淡泊名利，鞠躬盡瘁，死而后已，贏得“桃李滿天下”，不愧為一代師表風范。他堅持“獨立之精神，自由之思想”的清華先賢為學之道，善于思索，勇于挑戰(zhàn)，先后主持了多項國家自然科學基金項目和國家社會科學基金項目，碩果累累。 他學識淵博，著述頗豐，在財經(jīng)會計界中享有很高的威望，先后擔任中國會計學會教育分會會長、中國資產評估協(xié)會副會長等社會職務，同時，還擔任多家大型企業(yè)的獨立董事。在他逝世前，還依然關注著對資產定價模型的研究，希望進一步深入開展這項具有開創(chuàng)意義的課題。他盼望能在有限的時日內完成夙愿，只可惜“耳順”即逝，壯志未酬。在百年清華的歷史上，陳小悅可能是從幼兒園、小學、中學、大學本科直到博士都在清華受到教育的唯一一人，其后他又在清華教書多年，為清華做出了杰出貢獻。清華精神培育了陳小悅，從陳小悅身上，我們可以看到歷經(jīng)百年錘煉所形成的清華精神的光芒。正是在這個意義上，陳小悅可謂名副其實的“清華之子”。今天我們紀念陳小悅教授，就是要繼承和發(fā)揚清華精神，使其薪火相傳，與時俱進。如是，這份獻給清華百年校慶的禮物，這本名為《清華之子——陳小悅》一書的價值也就不言自明了。2010年12月15日注：顧秉林院士系清華大學校長。

內容概要

　　本書系陳小悅生前親朋好友至其周年之際文字撰文賦詩，從不同側面記述了他們與陳小悅交往的難忘往事，將其生前低調充實的人生和病重期間同病魔作戰(zhàn)的勇氣和信心描述得歷歷在目。讓人在惋惜的同時油然而生出一種欽佩之情。

書籍目錄

序言
陳小悅簡傳　清華一條龍——陳小悅
第一章　歡樂年華清芬挺秀
　扶我則兄誨我則師
　少年摯友小悅離去有感
　回憶小悅點滴
　是金子總會發(fā)光
　我們共同的時光——和小悅相處的一些片斷
　追憶小悅
　小悅與我
　偶像、戰(zhàn)友及對手——懷念小悅同學
　追思隕落的巨星（摘錄）
　球場舊事——憶小悅
　向小悅告別
　清華與小悅
第二章　自強不息上下求索
　懷念我的學生陳小悅
　陳小悅還在我們中間
　永不言敗的陳小悅——留在清華附中跳高隊中的回憶
　追憶小悅
　祈望來生——致小悅的一封信
　清華圍棋紀事
　回憶與陳小悅接觸的那些日子
　和陳小悅有關的三張照片
　他在陜北黃土地的沉思
　記得你的背影——追憶校友陳小悅
　懷念小悅
　插隊時的小悅在運動場上
　在張家河的那些日子
　難以忘卻的往事
第三章　重返清華大器晚成
　陳小悅同學被清華錄取經(jīng)過
　培養(yǎng)研究生的一些體會
　管迪華訪談錄
　陳小悅的一件往事
　悼念陳小悅學長
　懷念陳小悅
　憶小悅
第四章　行勝于言師范永存
　高山流水弦歌不絕——懷念陳小悅老師
　杏壇典范蒼穹天狼——懷念陳小悅老師
　生命的強者——懷念陳小悅院長
　難以忘卻的記憶——懷念恩師陳小悅
　懷念陳小悅教授
　傳奇——懷念恩師陳小悅教授
　懷念小悅院長
　君子有所為有所不為
　紀念永遠的“老板”
　陳小悅對會計國際化的貢獻
　我的老師陳小悅
　悼念陳小悅老師
　回憶陳小悅老師
　追思陳璇
　悼小悅
　拼搏與開拓
　Chen Xiao Yue and Canada
　忘不了
　思念綿綿說不盡的陳老師
　師道典范高山仰止——緬懷恩師陳小悅教授
　永遠的豐碑——回憶導師陳小悅教授
　追憶小悅教授
　他改變了我的一生——追憶恩師陳小悅教授
　無限風光在險峰——悼恩師陳小悅教授
第五章　時代小悅厚德載物
　我和小悅
　永遠的榜樣
　從英姿少年到國家棟梁
　紀念恩師陳小悅教授
　追思真正的人培育大寫的人
　懷念小悅
　南天遙祭陳小悅
　小悅喜歡的俄文詩歌
　聚會軼事
　小悅二三事
　陳小悅——“老三屆”的青春偶像
　小悅走了
　小悅一路走好
　生命的色彩——悼陳小悅
　感悟“清華之子”
　高山和湖水——憶陳小悅
第六章　挑戰(zhàn)絕癥坦然赴死
　【懷念文章】
　　回憶我與父親的點滴
　　這個世界上我最敬重的人走了——懷念我的導師陳小悅
　　永遠的思念
　　此恩可待成追憶
　　懷念
　　頑強不息激勵后人——憶陳小悅老師
　　小悅在廣州、深圳的生活片段
　　勐海冬日陽光
　　音容宛在憶小悅
　【陳小悅病情報告】
　　小悅病情報告（2009年4月11日）
　　小悅康復簡報（2009年4月13日~2010年3月1日）
　　小悅病情快報（2010年3月3日~2010年3月19日）
　【陳小悅生病治療期間短信、電子郵件摘錄】
第七章　群情悲慟泣訴哀挽
　【唁電唁函】
　【詩詞】
　　致立哲轉陳教授家人
　　七律·悼小悅
　　國家棟梁吾輩驕——沉痛悼念小悅兄（詩三首）
　　挽陳小悅
　　悼念小悅
　　七律
　　懷念小悅
　　永遇樂·懷小悅
　　悼念小悅詩二首
　　誄文·念小悅
　　清明寄小悅
　　無題無韻無名賦祭小悅
　　意難忘·緬懷恩師小悅
　　悼小悅詩二首
　　一棵大樹一頭駱駝一座豐碑——懷念恩師陳小悅教授
　　悼陳小悅
　　小悅辭世一月抒懷二首
　　讀陳沖七律有感
　　感言
　　七絕·悼詩
　　五律·悼念恩師陳小悅先生
　　我們尊敬的小悅老師
　　卜算子
　　誄文
　　挽聯(lián)
　　追思小悅詩四首
　　小悅追思會有感
　　感懷
　　讀《追思隕落的巨星》有感
附錄
　陳小悅家世
　陳小悅年表
　陳小悅曾經(jīng)擔任的主要社會職務
　陳小悅的主要研究項目及論著
　陳小悅文稿
編后記

章節(jié)摘錄

版權頁：插圖：我們共同的時光——和小悅相處的一些片斷在小悅和死神搏斗的那些日子里，所有的人都希望奇跡能夠出現(xiàn)，但它最終還是沒有出現(xiàn)。小悅走了，留給我們太多的遺憾?；叵牒托傁嗵幍耐拢荒荒幌耠娪耙粯痈‖F(xiàn)出來，但在這些場景中，小悅的形象只是一幅幅剪影，只是偶爾有生動之處，這可能是由于小悅深沉不露的脾氣使然。由此我想，與其單寫小悅，還不如把他放到一個較大的背景中去寫，放到我們的活動背景中去寫，這樣可能更好，可能更有利于使小悅較晚時期的朋友們對小悅成長的那個環(huán)境以及小悅的某些品質特色有所了解，于是就有了下面的一些話。我是在小學四年級第二學期，也就是1957年春天轉學到清華附小的。由于過去長期在干部子弟學校過著住校的生活，衣來伸手，飯來張口，同學們的家庭背景也都相似，再加之天性使然，所以，和這里的同學比起來，我顯得很傻。好在很快就和陳小悅、鐘虎、吳昕等男同學結成了好朋友，和黃安平、張美怡、石宏敏等女同學先后也成了好朋友，從此我不再有孤獨感。當時，我們班的男生里，我個頭比較高，只記得到了六年級畢業(yè)時，我已經(jīng)長到了一米六零，小悅只比我矮一點兒。我的性格比較張揚，而小悅則有些靦腆，和吳昕一樣，都有個手摸后腦勺的習慣動作，尤其是在犯了錯誤時。清華附小當時是和附中一同坐落在清華園的西南角上，附小的旁邊有一片低洼地帶，人們稱之為“大溝”。這條大溝南面的高坡之上林木茂盛，鳥叫蟲鳴，溝底則是一片濕地，中問流著一條小溪，夏天的每個早晨，茫茫的霧氣中，布谷鳥都在這里叫著，清脆的叫聲回蕩在清華的西南角上。從五年級開始，顯然是受到班主任馬老師的影響，我、陳小悅、鐘虎、梁國英和吳昕等五個人經(jīng)常在一起打籃球。由于不懂籃球規(guī)則，我在過人的時候，往往是把球撩起來，越過對方的頭頂。如此成功的“過人”常常使我得意洋洋，奇怪的是，這樣的錯誤當時竟然沒有人指出來過，其實這正說明我們大家誰也不懂。由于經(jīng)常打籃球的緣故，我們這五個人就自封為五大金剛。

編輯推薦

《清華之子:陳小悅》編輯推薦：執(zhí)著做事，本色做人，不求有功，但求有信。人在理先，理在事先，事在情先，情在利先。道導之，德載之，利驅之，人馭之。人活著的意義在于創(chuàng)造價值；如果一個人全身插著管，無法下床，無法為社會，親友創(chuàng)造價值，而只消耗資源，那么這個生命不再有意義，是不值得活的。（他在生命的最后，實踐了他對生命的這一理念）誠實是最好的對策。因為對誠實的人可以預期他的行為，誠實的人也可以純化他人心靈。做正派人是做正派事的前提。既然得了病，就得面對它、接受它、處理它、放下它。

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