黑莓風(fēng)暴

內(nèi)容概要

加拿大RIM公司是全世界最有價(jià)值的科技公司之一。本書(shū)詳細(xì)介紹了
RIM公司的兩位創(chuàng)始人吉姆·巴爾斯利和邁克·拉扎里迪斯從童年到創(chuàng)立
RIM公司直至成功的經(jīng)歷，同時(shí)展示了黑莓手機(jī)這個(gè)讓人喜愛(ài)的品牌的孕育、成長(zhǎng)與成功。由麥奎因編著的《黑莓風(fēng)暴》不僅詳細(xì)探索了RIM公司的發(fā)展歷程，更展示了它是如何用激情來(lái)堅(jiān)持和延續(xù)自己對(duì)創(chuàng)新和商業(yè)執(zhí)行能力的高傲追求。從本書(shū)中可以獲得發(fā)展公司的戰(zhàn)略性眼光，應(yīng)對(duì)外部壓力的能力以及創(chuàng)新、拼搏的企業(yè)精神等。
 《黑莓風(fēng)暴》是一本生動(dòng)的現(xiàn)實(shí)教材，適合創(chuàng)業(yè)者、企業(yè)家、決策者閱讀。

作者簡(jiǎn)介

Rod
McQueen有著30余年的記者生涯，他曾在英國(guó)倫敦、美國(guó)華盛頓、意大利弗羅倫薩和加拿大多倫多生活并工作過(guò)。在這些年里，他為數(shù)不清的報(bào)紙和雜志寫(xiě)作，并且還做過(guò)播音工作。
他著有12本書(shū)。其中《Who Killed Confederation Life？》獲得了美國(guó)商業(yè)圖書(shū)獎(jiǎng)，《The
Eatons：The Rise and Fall Of Canada's Royal FamilIy》獲得了加拿大作家協(xié)會(huì)的Lela
Common Award for Canadian History獎(jiǎng)。他在2009年出版了《Manulife：How
DominicD'Alessandro Built a Global Giant and Fought to Save
it》。

書(shū)籍目錄

譯者序
序言
引言
第1章 早年回憶
第2章 學(xué)生創(chuàng)業(yè)
第3章 無(wú)線的世界
第4章 劃分責(zé)任
第5章 圖森（Tucson）和秀羅（Show Low）
第6章 在悖論中成功
第7章 上市
第8章 成為百萬(wàn)富翁
第9章 黑莓的誕生
第10章 占據(jù)曼哈頓
第11章 實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想
第12章 家庭價(jià)值觀
第13章 專(zhuān)利改革的榜樣
第14章 全球擴(kuò)張
第15章 無(wú)價(jià)之寶：Pearl
第16章 展望未來(lái)

章節(jié)摘錄

　　1961年，邁克·拉扎里迪斯出生了。1964年，他的叔叔保羅安排父親尼克、母親多蘿西和邁克離開(kāi)了土耳其，和先前去往德國(guó)的保羅一家團(tuán)聚。“我的父母有很多理由選擇離開(kāi)。首先那里的生活很艱辛，其次就是強(qiáng)制兵役‘軍訓(xùn)’。父親曾在土耳其的軍隊(duì)中度過(guò)了一段艱難的歲月。他覺(jué)得為了自己的孩子，必須逃離這一切。因?yàn)閲?guó)籍和文化上的差異，鄰里之間經(jīng)常會(huì)發(fā)生暴力事件，不過(guò)我不記得任何細(xì)節(jié)。對(duì)我而言，離開(kāi)土耳其就是一次冒險(xiǎn)，是一件特別的事情。”　　德國(guó)為尼克提供了一個(gè)成為一個(gè)模具制造工的機(jī)會(huì)。他們?cè)诘聡?guó)南部租了一棟房子的二樓，邁克的媽媽在家里制作硬紙盒帽子和氣球。邁克年紀(jì)太小而無(wú)法去上學(xué)，他只好自己找一些事情做。住在一樓的房東很討厭喧鬧的小孩，所以邁克學(xué)會(huì)了靜靜地玩耍并學(xué)會(huì)了發(fā)明創(chuàng)造。他記得有人告訴過(guò)他黑膠唱片的凹槽能發(fā)出美妙的音樂(lè)，于是他用樂(lè)高積木、一個(gè)紙杯、一個(gè)別針和一個(gè)用橡皮筋驅(qū)動(dòng)的大淺盤(pán)做出了一個(gè)留聲機(jī)。“它可以發(fā)出聲音，”他說(shuō)，“雖然它不能播放高保真的音樂(lè)，但它的確可以發(fā)出聲音。家里的每個(gè)人都覺(jué)得這個(gè)東西還算不錯(cuò)，直到最后他們發(fā)現(xiàn)我毀掉了所有的唱片。”　　自從房東抱怨后，他玩電動(dòng)火車(chē)的時(shí)間也變少了。“只有我答應(yīng)不發(fā)動(dòng)火車(chē)，我才能玩這個(gè)電動(dòng)火車(chē)。這樣的話還有什么樂(lè)趣？我不得不用手推動(dòng)火車(chē)在軌道上前進(jìn)。我爸爸教會(huì)我怎么用幾節(jié)電池點(diǎn)亮燈泡。如果我用導(dǎo)線把電池和燈連起來(lái)，燈泡就會(huì)亮起來(lái)。我覺(jué)得這是最酷的事情了。”　　4歲的時(shí)候，拉扎里迪斯已經(jīng)開(kāi)始學(xué)習(xí)生活中的電子技術(shù)并開(kāi)始適應(yīng)環(huán)境。“電子技術(shù)中最重要的事情就是理解電路。有了電路和歐姆定律（電壓和電流的關(guān)系），你就可以掌握一切。后來(lái)，當(dāng)我在學(xué)校學(xué)習(xí)電路的時(shí)候，所有的一切對(duì)我來(lái)說(shuō)都是理所當(dāng)然的。我靠本能理解它們。”　　1966年，拉扎里迪斯的叔叔保羅又要搬往新地方，這一次他要去安大略省的溫莎市，他從密西根的底特律出發(fā)，穿過(guò)了圣克萊爾河。1966年年底，邁克和他的父母帶著他們的全部家當(dāng)——兩個(gè)大箱子和一個(gè)小箱子乘船渡過(guò)大西洋去和保羅匯合。5歲的邁克呆在船尾數(shù)小時(shí)之久，他把一只帶有旋轉(zhuǎn)翅膀的塑料飛機(jī)風(fēng)箏高高地放飛在水面之上，用手臂感受著吹過(guò)的海風(fēng)，對(duì)將要去的地方充滿(mǎn)了向往?！　∧峥嗽跍厣械募幽么髣蛘伊艘环莨ぷ?，遺憾的是，這家工廠不久倒閉了。隨后，他在一家模具生產(chǎn)廠找到了工作，不久后他加入了克萊斯勒組裝廠的生產(chǎn)線，新工作的工資較高而且收益不錯(cuò)。多蘿西最先在一家冰湖俱樂(lè)部當(dāng)服務(wù)員，隨后她開(kāi)了一家裁縫店，當(dāng)時(shí)的她不僅可以賺到自己的家用而且能夠有余錢(qián)讓家庭每年出去旅游一次，也是在這個(gè)時(shí)候，他們有了一個(gè)女兒歐佩特拉。　　最初，他們和叔叔家住在同一所公寓里，不過(guò)尼克很節(jié)儉而且積攢了一些錢(qián)，后來(lái)他在溫莎市的一條主干道——皮勒特大街上按揭買(mǎi)了一間房子。新家距離邁克的學(xué)校很近，邁克只需走過(guò)鄰居的草地，再穿過(guò)操場(chǎng)就能到達(dá)學(xué)校，這樣也方便多蘿西照看邁克?！　〖依锏牡叵率页闪诉~克的私人領(lǐng)地，在這里他和他的六年級(jí)朋友們可以繼續(xù)探討他們的愛(ài)好。在他探索電的時(shí)候，道·弗萊金研究飛機(jī)模型。肯·伍德的媽媽是一位化學(xué)老師，她給這三個(gè)孩子的實(shí)驗(yàn)提供原料，比如碘酒炸彈，這是一種隨時(shí)會(huì)爆炸的不穩(wěn)定物質(zhì)，爆炸時(shí)會(huì)產(chǎn)生大量蘑菇云狀的煙霧。他們買(mǎi)了無(wú)線對(duì)講機(jī)并改進(jìn)了天線，這樣可以擴(kuò)大對(duì)講機(jī)的工作范圍，到晚上的時(shí)候他們可以通過(guò)對(duì)講機(jī)在各自的家里聊天。在汲取知識(shí)的過(guò)程中，拉扎里迪斯在溫莎市的公立圖書(shū)館里花了大量的時(shí)間，他在12歲之前就閱讀完了書(shū)架上所有的科學(xué)圖書(shū)，圖書(shū)館還因此給他頒發(fā)了獎(jiǎng)品。　　在一個(gè)萬(wàn)圣節(jié)，拉扎里迪斯和伍德在當(dāng)?shù)匾粋€(gè)教堂的走廊里建了一個(gè)鬼屋。“按照現(xiàn)在的標(biāo)準(zhǔn)，那個(gè)鬼屋很小兒科，不過(guò)它的確為教堂募集到了錢(qián)。我們做了鬼和噪聲發(fā)生器，一踩到鬼屋的地板上，燈就會(huì)亮起來(lái)。它是自動(dòng)的，不像傳統(tǒng)的鬼屋需要人化了妝去嚇人。”道和邁克贏得了學(xué)?？茖W(xué)競(jìng)賽的一等獎(jiǎng)，他們用拋物面反射鏡來(lái)追蹤太陽(yáng)光。一個(gè)記者采訪了這次競(jìng)賽，在學(xué)校的禮堂里記者發(fā)現(xiàn)這個(gè)裝置可以轉(zhuǎn)向和追隨他的相機(jī)的閃光燈，隨后當(dāng)?shù)氐碾娨暸_(tái)報(bào)道了他們的發(fā)明?！　榱嗽黾邮杖耄峥速?gòu)買(mǎi)了幾棟建筑物中的公寓用于出租。在幫父親打掃和修理公寓的時(shí)候，拉扎里迪斯養(yǎng)成了良好的工作品德。“雖然我們沒(méi)有什么錢(qián)，但是家里的日子過(guò)得很幸福。學(xué)會(huì)自己廢物利用和創(chuàng)造屬于自己的東西更有意思。每個(gè)孩子都有雪橇而且校園里還有大山坡。雖然我父親沒(méi)有錢(qián)來(lái)買(mǎi)一個(gè)新的雪橇，不過(guò)這沒(méi)有關(guān)系。父親在車(chē)庫(kù)里找到了兩塊木材。還找到了一些當(dāng)初修車(chē)庫(kù)時(shí)剩下來(lái)的波狀金屬。我們把木頭削成流線型。我們用十字支架、波狀金屬的尖端和一些釘子固定好木頭支架。最后在里面裝上了繩子，并漆成藍(lán)白相間的顏色。花了一個(gè)下午的時(shí)間，我終于有自己的雪橇了。”　　……

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無(wú)

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