四六級點點通寫作分冊

內(nèi)容概要

　　《四六級寫作分冊（第2版）》緊扣大學(xué)英語四、六級考試改革要求，結(jié)合歷年四、六級考試真題，有序地介紹了四、六級考試中各類文體的寫作技巧，分階段地進行練習(xí)，最終達到突破的目的。全書共分五關(guān)，分別是議論文關(guān)、說明文關(guān)、論說文關(guān)、應(yīng)用文關(guān)和圖表作文關(guān)。每一關(guān)又分為六步，分別從題型預(yù)覽、考點分析、應(yīng)試技巧、素材積累、常見漏洞、實戰(zhàn)演練六個方面切入，透徹地分析了四、六級考試作文的命題特色以及優(yōu)秀范文的篇章結(jié)構(gòu)、段落過渡、遣詞造句等?！　　端牧墝懽鞣謨裕ǖ?版）》內(nèi)容豐富，形式新穎，講解深入淺出，編排有序，是四、六級考生提高寫作成績的好幫手。

書籍目錄

前言第一關(guān)　議論文關(guān)第一步　題型預(yù)覽第二步　考點分析第三步　應(yīng)試技巧第四步　素材積累第五步　常見漏洞第六步　實戰(zhàn)演練第二關(guān)　說明文關(guān)第一步　題型預(yù)覽第二步　考點分析第三步　應(yīng)試技巧第四步　素材積累第五步　常見漏洞第六步　實戰(zhàn)演練第三關(guān)　論說文關(guān)第一步　題型預(yù)覽第二步　考點分析第三步　應(yīng)試技巧第四步　素材積累第五步　常見漏洞第六步　實戰(zhàn)演練第四關(guān)　應(yīng)用文關(guān)第一步　題型預(yù)覽第二步　考點分析第三步　應(yīng)試技巧第四步　素材積累第五步　常見漏洞第六步　實戰(zhàn)演練第五關(guān)　圖表作文關(guān)第一步　題型預(yù)覽第二步　考點分析第三步　應(yīng)試技巧第四步　素材積累第五步　常見漏洞第六步　實戰(zhàn)演練附錄附錄A　參考范文附錄B　常用諺語附錄C　2010年12月大學(xué)英語四級考試試題附錄D　2010年12月大學(xué)英語六級考試試題

章節(jié)摘錄

　　議論文是以議論為主要表達方式，以邏輯思維為主要思維方式，對現(xiàn)實生活中的現(xiàn)象和原理進行評論或闡明自己的立場和觀點的一種文體。一篇議論文，無論它議論什么問題，表達什么觀點，闡述什么道理，批駁什么謬論，都以說服讀者為目的。　　議論文一般由論題（proposition）、論點（thesis）、論據(jù)（grounds of argument）、論證（prooo組成。論題是議論的對象，它是作者在議論過程中提出，并加以解決的基本問題；論點是作者在議論文中加以闡述的觀點和主張，它是文章寫作的核心；論據(jù)是證實論點的根據(jù)，它是證實論點正確的材料；論證是作者運用論據(jù)證明論點的過程和方法，主要有：　　（1）歸納法（inductive type）：其模式是“分論+結(jié)論”。這其實是歸納法在議論文中的具體應(yīng)用，是先提供具體論證材料到最后形成觀點的文章。論據(jù)是分論中的材料，是論證的根據(jù)和理由；論點是結(jié)論中的中心意思?！　。?）演繹法（deductive type）：其模式是“總論+分論”。這種議論文以演繹法為基礎(chǔ)，遵循從觀點到材料、從抽象到具體的邏輯法則，經(jīng)常以擴大了的三段論的方式出現(xiàn)，其基本框架是先總論后分論，中心論點出現(xiàn)在分論之前?！　。?）演歸法（combination of deductive type and inductive type）其模式是“總論+分論+結(jié)論”。這是演繹和歸納相結(jié)合的一種結(jié)構(gòu)模式，它是議論文寫作的一種較為理想的模式，因為這種寫法可使文章結(jié)構(gòu)完整，增強說服力?！　∽h論文的格式應(yīng)由三個部分組成：立論部分、論證部分和結(jié)論部分。一篇議論文往往可分三個基本段落來寫：第一段引出話題；第二段立論且加以論證；第三段給出明確的結(jié)論。第二段是中心段落，考生應(yīng)將主要的內(nèi)容放在第二段中同時也要注意開篇及結(jié)尾段落的完整性，且應(yīng)盡量做到首尾呼應(yīng)，切忌前后矛盾?！　∠旅婢驼埜魑豢忌鷣硇蕾p兩篇歷屆考題作文，并從中體會議論文的行文特征?！　　?/pre>








圖書封面






評論、評分、閱讀與下載



還沒讀過(80)
勉強可看(580)
一般般(990)
內(nèi)容豐富(4106)
強力推薦(336)


 


    四六級點點通寫作分冊 PDF格式下載