織好人脈這張網(wǎng)

出版時(shí)間:2010-11  出版社:機(jī)械工業(yè)出版社  作者:郭玉玲  頁數(shù):176  
Tag標(biāo)簽:無  

前言

有生之年,我從未想過要寫一本關(guān)于人脈的書,因?yàn)槲也幌胗|及自己最脆弱的地方。人脈曾經(jīng)是我的盲點(diǎn),曾經(jīng)是我的空白。在這張看似菲薄的人脈網(wǎng)上,記載著我的曲曲折折,映射著我的跌跌撞撞……自小父母傳遞給我的是最樸素的感情,教育我在工作上要老實(shí)肯干。我對自己的要求近乎到苛刻的地步,而對人脈關(guān)系卻幾近無知。進(jìn)入社會(huì)后,無意之間,走了太多的彎路,有太多的教訓(xùn),其中不乏因?yàn)闊o知給自己和別人造成的傷害。這些至今仍是我心中隱隱的痛……如果我的教訓(xùn)和經(jīng)驗(yàn)?zāi)軌蛲ㄟ^本書讓更多的人引以為戒,也是對自己,對職場朋友們的一種愛的釋懷!多年前的一個(gè)夜晚,我接到越洋電話,剛聽到一聲“媽”,就傳來女兒嚶嚶的哭泣?!皨專瑸槭裁磸男〉酱?,你只要求我好好學(xué)習(xí),只要求我刻苦努力,卻從來沒有告訴我怎么與人相處!我很孤獨(dú),沒有朋友”,電話那端是女兒的無助,電話這端是我無聲的痛,我默然,這是我對女兒缺失的愛。有多少像我一樣的家長,寄予孩子更多的是呵護(hù),是學(xué)習(xí)上的要求,而在如何面對復(fù)雜的大千世界這個(gè)問題上卻缺少了具體的方法和幫助,不管竭盡父母多少呵護(hù),當(dāng)他們面對社會(huì)的時(shí)候,還是顯得那樣蒼白無力!我也深感自己教育的缺失!這本書也是我代表天下母親對兒女們的一種愛的釋懷!人脈,幾十年來像一只看不見的手,扯著和拽著我,使我走過了無知、未知、知之的職場路程,難以掙脫。所有這些,只因那時(shí)太年輕,不懂得在愛自己、愛親人、愛工作之外還有一種愛,那是人脈關(guān)系的一種大愛。

內(nèi)容概要

卡耐基說:“一個(gè)人的成功,只有15%是由于他的專業(yè)技術(shù),而85%則主要靠人際關(guān)系……”本書作者根據(jù)自己多年在不同體制、不同管理模式下企業(yè)中的工作經(jīng)歷,精心總結(jié)出大量改善職場人脈關(guān)系的踐行圖。書中有鮮活的情景再觀、簡便的人脈關(guān)系測評工具、清晰的人脈關(guān)系模型,充分展現(xiàn)了“織好人脈這張網(wǎng)”的實(shí)操實(shí)做方法,是職場人士提升溝通能力,處理好與平級(jí)、下屬和領(lǐng)導(dǎo)的人脈關(guān)系,提高“職商”的全面解決方案。

作者簡介

郭玉玲,曾在美國康柏電腦公司(COMPAQ)、美國戴爾電腦公司(DELL)擔(dān)任中國區(qū)客戶服務(wù)經(jīng)理、中國區(qū)技術(shù)總監(jiān)等職務(wù),具有多年在世界一流企業(yè)從事管理工作的經(jīng)歷?! v任國內(nèi)大型上市企業(yè)——宗申產(chǎn)業(yè)集團(tuán)副總裁、市場運(yùn)營總監(jiān)、宗申機(jī)車事業(yè)部總經(jīng)理,具有不同體制、不同管

書籍目錄

前言 人脈,傳承你我的大愛
第一章 測測你的人脈關(guān)系能力
 我與上級(jí)溝通缺“膽量”,總是唯唯諾諾:
我與平級(jí)溝通缺“能量”,總是藏藏躲躲:
我與下屬溝通缺“度量”,總是碰碰撞撞:
我與女友溝通缺“熱量”,總是無言可講
 1 專業(yè)資質(zhì)吸人眼球
 2 人格魅力聚集人氣
 3 胸懷目標(biāo),有容乃大
 4 掌握規(guī)則,贏得人脈
 5 職場人脈,有章可循
第二章 與平級(jí)溝通:平等協(xié)商沒成見
 有人說,平級(jí)之間難合作,有功就爭搶,有過就推脫;
 有人說,平級(jí)之間難溝通,說淺沒人聽,說深就要崩;
 有人說,平級(jí)之間難交心,山中有二虎,你強(qiáng)他就弱;
 有人說,平級(jí)之間難相處,落后無人睬,進(jìn)步遭嫉妒;
 有人說,平級(jí)之間難服氣,萬事不助人,職位爭高低
1 人際溝通從傾聽開始
2 只有贊揚(yáng),沒有指責(zé)
3 只有協(xié)商,沒有命令
4 只有交流,沒有爭執(zhí)
5 只有公事,沒有私事
6 只有團(tuán)隊(duì),沒有團(tuán)伙
7 說話切勿直來直去
第三章 與下屬溝通:找好交流切入點(diǎn)
第四章 與領(lǐng)導(dǎo)溝通:獲得青睞并不難
后記 愛的寄托

章節(jié)摘錄

插圖:贊美是最悅耳的音符,在適當(dāng)?shù)臅r(shí)間和適當(dāng)?shù)膱龊系缼拙滟澝阑蚬ЬS領(lǐng)導(dǎo)的話,能夠增強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)的自信,調(diào)和沉悶的氣氛,使彼此找到共鳴的感應(yīng)。同時(shí),定期向領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)工作,及時(shí)同領(lǐng)導(dǎo)交流心得,逢節(jié)日熱情問候、祝福,注重提高自身素質(zhì),不盲目擔(dān)任力所不及的職務(wù)等,這些都是增進(jìn)情感,獲得領(lǐng)導(dǎo)賞識(shí),爭取最大發(fā)展空間的有效方式。感謝領(lǐng)導(dǎo)學(xué)會(huì)背后贊美。壞話當(dāng)面說,好話背后說。背后贊揚(yáng)別人為什么比當(dāng)面贊揚(yáng)更有效呢?通常多數(shù)人會(huì)覺得,當(dāng)面說壞話不算壞話,背后說好話才是好話。所以人們更容易相信背后的好話,會(huì)更加欣賞那些在背后說自己好話的人。因而背后頌揚(yáng)別人,比當(dāng)面贊揚(yáng)更為有效。有一個(gè)員工在與同事們午休閑談時(shí),無意地說了幾句夸贊領(lǐng)導(dǎo)的好話:“陳征這個(gè)人真的很不錯(cuò),辦事公正,對我的幫助尤其大,能為這樣的人做事,真是一種幸運(yùn)?!边@幾句話很快就傳到了領(lǐng)導(dǎo)陳征的耳朵里去,令陳征心里美滋滋的。而在陳征心目中對這名員工的好感也比之前增加了很多。由于贊美來自背后,受贊美的人不在現(xiàn)場,所以不會(huì)讓人以為這是假情假意。這種來自背后的贊美,會(huì)使領(lǐng)導(dǎo)感到真誠,感到振奮,感到“甜蜜”。可見,背后的表揚(yáng)和贊美的確具有神奇的功效。如果你想讓領(lǐng)導(dǎo)增加對你的好感,就學(xué)會(huì)在領(lǐng)導(dǎo)的背后贊揚(yáng)他。

后記

職場上人與人之間的關(guān)系是動(dòng)態(tài)的、變化的:昨天你還是一名領(lǐng)導(dǎo),明天你很可能變?yōu)橄聦?;昨天你還是我的同事,明天你可能成為我的領(lǐng)導(dǎo)。身在職場。就是一個(gè)不斷地變化角色、變換位置的過程。在不同位置上看待同一個(gè)人、同一件事情,總有不同的感受。很多時(shí)候,我們和領(lǐng)導(dǎo)之間會(huì)產(chǎn)生異議,我們和同事之間會(huì)有爭議,我們和下屬之間會(huì)有沖突。方方面面的人脈關(guān)系,看起來是那么復(fù)雜。無奈之余,很多人想選擇逃避。其實(shí),不一定是別人在為難自己,也不一定是別人的錯(cuò),如果換一種角度,當(dāng)把自己放在別人位置上的時(shí)候,在經(jīng)歷別人經(jīng)歷的事之后,你才能了解別人,理解別人,與別人和諧相處。所有矛盾、爭執(zhí)、沖突等問題,是因?yàn)槟恪⑽?、他在角色位置上出現(xiàn)了差錯(cuò)。因此,原諒了別人就等于放過了自己。每一個(gè)人都會(huì)經(jīng)歷血?dú)夥絼偟哪甏袝r(shí),可能會(huì)自以為是地選擇遠(yuǎn)離世俗,但職場是職業(yè)人賴以生存的地方,你想逃離這些人際關(guān)系是不可能的。試想,我們從事工作的分分秒秒,哪一件也離不開你的領(lǐng)導(dǎo)、你的同事、你的下屬這些必須互相依存的關(guān)系。所以,面對人際關(guān)系,不要選擇逃避。你只有換一個(gè)角色,換一下位置去思考:你對領(lǐng)導(dǎo)產(chǎn)生異議,心生不滿,如果換作你是領(lǐng)導(dǎo),你又能怎樣?和你勢不兩立的同事,如果你換作是他,你又會(huì)怎樣?把和你發(fā)生爭執(zhí)的下屬與你掉個(gè)個(gè)兒,你又準(zhǔn)備怎樣?你會(huì)和他們一樣!如果這樣思考的話,你曾經(jīng)所有的不滿,所有的疑慮,所有的過錯(cuò),都將變成一種理解、支持與認(rèn)同!從這點(diǎn)來講,站在對方的角度換位思考,織補(bǔ)你我他的人脈,也是一種愛!

編輯推薦

《織好人脈這張網(wǎng)》:與領(lǐng)導(dǎo)溝通有方法  與平級(jí)溝通有模型與下屬溝通有流程作者與美國戴爾電腦公司創(chuàng)始人、董事長兼首席執(zhí)行官邁克爾·戴爾(Mich ael Dell)在戴爾中國工廠進(jìn)行工作交流。作者在2009年第三屆中國人力資源教育節(jié)暨CHO高峰論壇上做關(guān)于《提升企業(yè)員工職業(yè)化教育》的主題演講。在溝通中,你是否遇到過這些問題:與領(lǐng)導(dǎo)溝通缺“膽量”,總是唯唯諾諾與平級(jí)溝通缺“能量”,總是躲躲藏藏與下屬溝通缺“度量”,總是頂頂撞撞《織好人脈這張網(wǎng)》以大量的實(shí)戰(zhàn)模型和情景安例告訴你:與領(lǐng)導(dǎo)溝通有方法:觀其心底重業(yè)績與平級(jí)溝通有模型:不用命令重平等與下屬溝通有流程:勤開話題重公平著名企業(yè)管理咨詢專家

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用戶評論 (總計(jì)6條)

 
 

  •   真的是對我的工作大有幫助啊,以后還會(huì)繼續(xù)關(guān)顧當(dāng)當(dāng)網(wǎng)
  •   這本書的質(zhì)量還可以 不過書的內(nèi)容有拼湊的感覺 營養(yǎng)不怎么豐富
  •   有點(diǎn)不好,里邊的內(nèi)容不太到位
  •   封面不太惹眼,但是內(nèi)容卻很實(shí)在,都是真實(shí)案例,不像有的書例子?xùn)|拼西湊的,適合剛?cè)肼殘鰩啄甑男氯丝纯础?/li>
  •     沒看這本書之前我以為這本書是教人怎么開發(fā)人脈的,看完之后才發(fā)現(xiàn)這本書是教人如何維護(hù)人脈,和周圍各色各樣的人進(jìn)行溝通交流的。雖然跟我理解的側(cè)重點(diǎn)有些偏差,但是書里面的內(nèi)容確實(shí)挺質(zhì)量的,直面解析了職場中碰到的很多現(xiàn)實(shí)案列,很生動(dòng)很具體也很有說服性。這本書我給五顆星,準(zhǔn)備再去買本新的做收藏用。
      
      
      
      
      
      書中優(yōu)秀觀點(diǎn)摘抄:
      
      
      
      專業(yè)資質(zhì)吸引眼球。硬實(shí)力贏得今天。所謂硬實(shí)力是指一個(gè)人的資歷、學(xué)歷、知識(shí)、技能,這些都是浮在冰山之上顯而易見的硬件條件。通常硬件好的人,他們大多在國內(nèi)外著名學(xué)府深造的高學(xué)歷人群,由于眼界廣,資歷高,所以在某種程度上會(huì)比一般人要感覺良好。其中專業(yè)資質(zhì)屬于職場中的重要硬件,它之所以吸人眼球,具有以下三個(gè)原因。
      
      
      
      資歷比學(xué)歷更高一籌。所謂學(xué)歷,包括院校、科系、學(xué)位。
      
      
      
      院校:企業(yè)招聘時(shí)會(huì)看應(yīng)聘者是不是畢業(yè)于國家211工程或者985工程的院校,然后考慮是不是國家重點(diǎn)大學(xué),是不是省重點(diǎn),市重點(diǎn)大學(xué),因?yàn)?,這些院校的教育水平也在一定程度上體現(xiàn)在學(xué)子們的身上。
      
      
      
      科系:企業(yè)會(huì)重視員工所學(xué)的專業(yè),是不是相關(guān)專業(yè),是不是社會(huì)公認(rèn)的熱門專業(yè),知名度高不高。因?yàn)榇髮T盒5慕逃搅驾积R,而那些經(jīng)過多年打磨、高知名度的權(quán)威院校和知名學(xué)科仍然會(huì)影響學(xué)子們的學(xué)術(shù)水平。
      
      
      
      學(xué)位:中國的學(xué)位等級(jí)梯隊(duì)為——???、本科、碩士、博士、博士后。
      
      
      
      從某種意義上,企業(yè)更需要資歷比學(xué)歷更高一籌的人。
      
      
      
      執(zhí)照化是專業(yè)能力的名片。執(zhí)照已成為某種崗位的基本素質(zhì)要求和進(jìn)入的門檻。如果學(xué)歷條件相當(dāng)?shù)脑?,有職業(yè)證書和執(zhí)照者有限,同時(shí)專業(yè)執(zhí)照可彌補(bǔ)學(xué)歷上的不足。
      
      
      
      職業(yè)形象也是資本。
      
      
      
      軟實(shí)力擁有未來。所謂軟實(shí)力是指一個(gè)人內(nèi)在的實(shí)力,如價(jià)值觀、自我認(rèn)知、動(dòng)機(jī)需求和人格特質(zhì)性格、潛在能力等,這些都是不易覺察的,也是容易被忽視的能力。要想成為一名優(yōu)秀的職業(yè)人,除具備過人的硬件條件外,還要具備實(shí)戰(zhàn)能力、人脈能力、可持續(xù)發(fā)展的能力。人脈缺失即是軟實(shí)力不足的體現(xiàn)。
      
      
      
      
      
      建立良好的同事關(guān)系,你應(yīng)該這樣做:
      
      1、與同事發(fā)生不快,先找自己的問題,主動(dòng)接近對方,及時(shí)消除矛盾。
      
      2、無論喜歡或是不喜歡的人,見面時(shí)都要面帶笑容主動(dòng)與之打招呼。
      
      3、即使有正當(dāng)理由導(dǎo)致工作進(jìn)度延誤,也要在第一時(shí)間承認(rèn)自己的不足。
      
      4、即使遭到別人背后非議,也要保持原有的精神狀態(tài)和工作熱情。
      
      5、受到表揚(yáng),要說這是共同努力的結(jié)果,某某付出更多之類的話。
      
      6、同事約好下班去逛街,即使工作很勞累,仍情緒高漲地去赴約。
      
      7、對待辦公室新來的員工,要友好幫助。
      
      8、同事遇到困難時(shí),及時(shí)伸出援助之手。
      
      9、積極參加集體娛樂活動(dòng)。
      
      10、在任何場合下,總是挺晚別人說完后再發(fā)表自己的看法。
      
      
      
      建立良好的下屬關(guān)系,你應(yīng)該這樣做:
      
      1、總會(huì)征詢下屬的建議,如果采納會(huì)及時(shí)稱贊,以示鼓勵(lì)。
      
      2、總結(jié)工作時(shí)先把問題歸于自己,把成績歸于下屬。
      
      3、下屬未獲晉升而情緒低落時(shí),要幫他分析原因,教他改進(jìn)的方法。
      
      4、雖然很忙,當(dāng)別人和自己說話時(shí),也要先把手中的事情放下。
      
      5、即使發(fā)布一項(xiàng)新措施,也要召開專門會(huì)議,向每位下屬解釋目的。
      
      6、下屬提出的建議不盡合理,一定指出不足并給予鼓勵(lì)。
      
      7、當(dāng)著領(lǐng)導(dǎo)要表揚(yáng)下屬,批評下屬選擇只有兩個(gè)人的場合。
      
      8、下達(dá)命令后,要告訴下屬這件工作的重要性和完成要求。
      
      9、對初次見面的人,要很快記住他們的名字和特征。
      
      10、講話時(shí)給下屬親切的感覺,但不失一針見血指出問題。
      
      
      
      
      
      建立良好的領(lǐng)導(dǎo)關(guān)系,你應(yīng)該這樣做:
      
      1、即使正確的看法被否定,依舊認(rèn)真工作,找適當(dāng)時(shí)機(jī)向領(lǐng)導(dǎo)陳述。
      
      2、接到任務(wù)或命令,立即向領(lǐng)導(dǎo)復(fù)命說馬上處理。
      
      3、向領(lǐng)導(dǎo)先匯報(bào)結(jié)果,再簡述過程。
      
      4、面對不切實(shí)際的安排,不直接說不可以,而說試試看。
      
      5、提出問題時(shí),不僅有建議,還會(huì)提出解決方案供領(lǐng)導(dǎo)參考。
      
      6、突然接到重大任務(wù)時(shí),不僅欣然接受,更要全力以赴完成任務(wù)。
      
      7、定期把目前的個(gè)人情況、想法與領(lǐng)導(dǎo)交流,讓他了解自己的動(dòng)態(tài)。
      
      8、如果正確的建議不被采納,也不要輕易越級(jí)找更高級(jí)別的領(lǐng)導(dǎo)去建議。
      
      9、無論何種原因得罪領(lǐng)導(dǎo),先承認(rèn)自己的不足再找機(jī)會(huì)尋求諒解。
      
      10、領(lǐng)導(dǎo)布置與自己無關(guān)的工作時(shí),也要聚精會(huì)神地聽下去。
      
      
      
      
      
      
      
      高質(zhì)量傾聽的六個(gè)關(guān)系模型:專心傾聽、表示興趣、產(chǎn)生共鳴、傾聽回應(yīng)、歸納總結(jié)、確認(rèn)內(nèi)容。
      
      
      
      只有團(tuán)隊(duì)沒有團(tuán)伙的四項(xiàng)關(guān)系模型:不要凸顯團(tuán)伙而脫離團(tuán)隊(duì),不要因團(tuán)伙義氣而放棄團(tuán)隊(duì)原則,不要因團(tuán)伙意識(shí)而忘記保護(hù)自己,不要因團(tuán)伙利益而葬送前程。
      
      
      
      晉升后如何與下屬相處:職位升高不張揚(yáng),縮短距離。同事變下屬謹(jǐn)言,避免疏遠(yuǎn)。關(guān)心下屬,淡化差別,消除隔閡。轉(zhuǎn)變工作習(xí)慣,贏得下屬認(rèn)同。
      
      
      
      
      
      聚集人氣從給予開始的六個(gè)關(guān)系模型:給關(guān)心、給誠心、給表率、給期望、給方法、給激勵(lì)。
      
      
      
      給下屬恰如其分的關(guān)心:關(guān)心下屬的家庭和生活。關(guān)心下屬的健康。記住下屬的生日,給予祝福。下屬犯錯(cuò)誤不要一味責(zé)罵批評。站在下屬的角度思考他們的需求。
      
      
      
      給誠心:當(dāng)官不要像官,淡化當(dāng)領(lǐng)導(dǎo)意識(shí),不擺官架子。安排工作用商量語氣。與下屬溝通用征詢語氣。批評下屬要一對一。下屬不友好,一笑了之。
      
      
      
      給表率:付出真心和行動(dòng)。言必信行必果。抓主要矛盾。
      
      
      
      給期望:告訴下屬“我對你的期望”。了解下屬的期待。幫助下屬建立職業(yè)發(fā)展模型。鼓勵(lì)下屬不斷學(xué)習(xí)。給予下屬進(jìn)步方法。
      
      
      
      員工影響快樂的因素按比例排序:
      
      第一位:對未來職業(yè)成就充滿期待。
      
      第二位:希望明確個(gè)人發(fā)展目標(biāo)。
      
      第三位:希望通過努力來縮短目標(biāo)差距。
      
      第四位:希望減小壓力,考慮變換工作。
      
      
      
      
      
      給方法:告訴下屬“你應(yīng)該這么做,而且用這種方法做”。
      
      
      
      作為管理者,在剛開始布置任務(wù)時(shí),就要向下屬說明你期望他做說明,做出什么樣的結(jié)果。
      
      具體的任務(wù)。
      
      衡量的尺度。
      
      全局的影響。
      
      提供的資源。
      
      授予的權(quán)限。
      
      期望的結(jié)果。
      
      
      
      給激勵(lì):為下屬營造積極向上的環(huán)境。
      
      
      
      領(lǐng)導(dǎo)鼓勵(lì)下屬的七個(gè)模型:
      
      明確鼓勵(lì)的內(nèi)容。
      
      鼓勵(lì)具體化。
      
      把我鼓勵(lì)時(shí)機(jī)。
      
      鼓勵(lì)要公平公正。
      
      注意被鼓勵(lì)者的需要。
      
      鼓勵(lì)看結(jié)果也看過程。
      
      善用員工的言語。
      
      
      
      領(lǐng)導(dǎo)應(yīng)遵循的三項(xiàng)公平原則:
      
      1、機(jī)會(huì)公平,競爭合理。
      
      2、晉升公平,信任合理。
      
      3、結(jié)果公平,賞罰合理。
      
      
      
      領(lǐng)導(dǎo)辦事要公正,對下屬要平等的三個(gè)關(guān)系模型:
      
      1、見利就讓,平等待人。
      
      2、見矛盾就上,平等對人。
      
      3、見責(zé)任就擔(dān),平等用人。
      
      
      
      
      
      在領(lǐng)導(dǎo)心目中任何不平等的劃分,都已經(jīng)給下屬員工造成了一種不能一碗水端平的影響,其結(jié)果,領(lǐng)導(dǎo)者的親疏表現(xiàn)會(huì)嚴(yán)重影響到員工的執(zhí)行力,因?yàn)?,下屬?qiáng)有力的執(zhí)行力來自于上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)者的人格魅力和威信。所以,領(lǐng)導(dǎo)在處理下級(jí)關(guān)系的時(shí)候,要一視同仁,不分遠(yuǎn)近,不分親疏。
      
      
      
      
      
      
      
      
      
      給期望:告訴下屬“我對你的期望:
      
      1、了解下屬的期待。
      
      2、幫助下屬建立職業(yè)發(fā)展模型。
      
      3、鼓勵(lì)下屬不斷學(xué)習(xí)。
      
      4、給予下屬進(jìn)步方法。
      
      
      
      上級(jí)的期望是下屬的努力目標(biāo)和前進(jìn)動(dòng)力。
      
      
      
      給方法:告訴下屬“你應(yīng)該這么做,而且用這種方法做”
      
      1、具體的任務(wù)
      
      2、衡量的尺度。
      
      3、全局的影響。
      
      4、提供的資源。
      
      5、授予的權(quán)限。
      
      6、期望的結(jié)果。
      
      
      
      
      
      給激勵(lì):為下屬營造積極向上的環(huán)境。
      
      
      
      嚴(yán)格要求從鼓勵(lì)做起。
      
      嚴(yán)格是目的,鼓勵(lì)是方法。
      
      嚴(yán)格是要求,鼓勵(lì)是手段。
      
      
      
      領(lǐng)導(dǎo)鼓勵(lì)下屬的七個(gè)模型:
      
      1、明確鼓勵(lì)的內(nèi)容。
      
      2、鼓勵(lì)具體化。
      
      3、把握鼓勵(lì)時(shí)機(jī)。
      
      4、鼓勵(lì)要公平公正。
      
      5、注意被鼓勵(lì)者的需要。
      
      6、鼓勵(lì)看結(jié)果也看過程。
      
      7、善用鼓勵(lì)員工的言語。
      
      
      
      
      
      唯有公道才有威信。
      
      辦事不公是犯錯(cuò)誤的開始。
      
      領(lǐng)導(dǎo)是責(zé)任的代言人。
      
      
      
      領(lǐng)導(dǎo)應(yīng)遵循的三項(xiàng)公平原則:
      
      1、機(jī)會(huì)公平、競爭合理。
      
      2、晉升公平、信任合理。
      
      3、結(jié)果公平、賞罰合理。
      
      
      
      
      
      領(lǐng)導(dǎo)辦事要公正,對待下屬要平等的三個(gè)關(guān)系模型:
      
      1、見利就讓、平等待人。
      
      2、見矛盾就上、平等對人。
      
      3、見責(zé)任就擔(dān)、平等用人。
      
      
      
      
      
      領(lǐng)導(dǎo)做到公平的三個(gè)關(guān)系模型:
      
      1、不戴有色眼鏡。
      
      2、讓矛盾止于辦公室外。
      
      3、一碗水端平。
      
      
      
      確保工作順利完成應(yīng)遵循的四個(gè)關(guān)系模型:
      
      1、知難不難:寫下原因。排序分類,確定真正原因。
      
      2、知難解難:想象一下行動(dòng)之后的結(jié)果。列舉解決問題可能的方案。
      
      3、知難破難:深入分析,確定行動(dòng)方案。
      
      4、知難而進(jìn):給予員工鼓勵(lì),相信他們能夠勇往直前。
      
      
      
      遵守原則,控制情緒的四個(gè)關(guān)系模型:
      
      1、變“照我說的做”為“照我做的做”。
      
      2、堅(jiān)持原則要方、為人處世要圓。
      
      3、心里有尺度,為人講公平。
      
      4、有意識(shí)管理情緒,不讓情緒控制你。
      
      
      
      情緒管理的四個(gè)關(guān)系模型:
      
      1、理智思考。
      
      2、轉(zhuǎn)移、分離消極情緒。
      
      3、宣泄情緒。
      
      4、直面溝通,化解矛盾。
      
      
      
      領(lǐng)導(dǎo)與下屬不應(yīng)沉默相對:
      
      1、記住下屬的名字和性格特征。
      
      2、上下心碰心,矛盾降為零。
      
      
      
      五個(gè)好話題打開心扉,領(lǐng)導(dǎo)者觀察員工心底的五個(gè)關(guān)系模型:
      
      1、下屬的關(guān)注點(diǎn)。
      
      2、下屬的困難點(diǎn)。
      
      3、下屬的動(dòng)蕩點(diǎn)。
      
      4、下屬的成長點(diǎn)。
      
      5、下屬的利益點(diǎn)。
      
      
      
      下屬的關(guān)注點(diǎn),就是你的切入點(diǎn):
      
      1、記住下屬的專業(yè)和經(jīng)驗(yàn)。
      
      2、記住下屬的興趣和愛好。
      
      3、了解下屬的家庭背景和生長環(huán)境。
      
      
      
      領(lǐng)導(dǎo)與下屬應(yīng)保持適度距離:
      
      1、好領(lǐng)導(dǎo)與下屬不講兄弟義氣。
      
      2、好領(lǐng)導(dǎo)與下屬親密有間。
      
      
      
      只有包容沒有親密的五個(gè)關(guān)系模型:
      
      1、允許下屬犯錯(cuò)誤。
      
      2、允許下屬開誠布公地談問題。
      
      3、下屬得罪自己一笑而過。
      
      4、讓下屬有表現(xiàn)機(jī)會(huì)。
      
      5、用人所長,容人之短。
      
      
      
      得罪領(lǐng)導(dǎo)的兩種表現(xiàn):
      
      1、不尊重領(lǐng)導(dǎo)的權(quán)威。
      
      2、不尊重領(lǐng)導(dǎo)的工作方式。
      
      
      
      尊重領(lǐng)導(dǎo)從服從開始:
      
      1、服從沒有借口。
      
      2、先服從再理解。
      
      3、先服從再提異議。
      
      4、服從是有建議的執(zhí)行。
      
      5、服從是不當(dāng)眾指出領(lǐng)導(dǎo)錯(cuò)誤。
      
      6、服從不是被動(dòng)執(zhí)行。
      
      
      
      
      
      支持領(lǐng)導(dǎo)從執(zhí)行開始:
      
      1、支持領(lǐng)導(dǎo)從執(zhí)行心態(tài)開始。
      
      2、支持領(lǐng)導(dǎo)從立即執(zhí)行開始。
      
      3、支持領(lǐng)導(dǎo)從提升執(zhí)行技能開始。
      
      4、支持領(lǐng)導(dǎo)從執(zhí)行計(jì)劃開始。
      
      5、支持領(lǐng)導(dǎo)從遵守執(zhí)行時(shí)間開始。
      
      6、支持領(lǐng)導(dǎo)從執(zhí)行效果開始。
      
      
      
      慢執(zhí)行的四個(gè)行為表現(xiàn):
      
      1、行為懶惰。
      
      2、自負(fù)心理。
      
      3、力求完美。
      
      4、自我倦怠。
      
      
      
      支持領(lǐng)導(dǎo)從執(zhí)行計(jì)劃開始。
      
      領(lǐng)導(dǎo)安排任務(wù),搞清目的要求,接著就是執(zhí)行。怎么執(zhí)行?
      
      1、起始點(diǎn):執(zhí)行任務(wù)的起始點(diǎn)。
      
      2、分步措施:分布實(shí)施的具體措施。
      
      3、明確時(shí)間段:明確在哪天完成什么工作。
      
      4、階段性成果:明確將在什么時(shí)間,在哪個(gè)階段取得突破性的工作成果。
      
      5、每天完成標(biāo)志:確定每天具體完成的工作進(jìn)度、完成標(biāo)志和檢查。
      
      6、定期交流:定時(shí)向領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)工作進(jìn)度,讓領(lǐng)導(dǎo)隨時(shí)了解工作進(jìn)程和采用的方法。
      
      
      
      七項(xiàng)自我督導(dǎo)內(nèi)容:
      
      1、每天自我提醒,我今天一定要完成什么。
      
      2、每天管理時(shí)間,不要給自己太長的期限。
      
      3、找出拖沓原因,努力克服。
      
      4、設(shè)定明確具體的目標(biāo),馬上開始行動(dòng)。
      
      5、給自己適當(dāng)?shù)膲毫Γ酱僮约骸?br />   
      6、工作時(shí)消除所有干擾。
      
      7、與同事相互督導(dǎo),一起克服拖沓習(xí)慣。
      
      
      
      
      
      評價(jià)執(zhí)行力的兩個(gè)基本原則:
      
      1、領(lǐng)導(dǎo)布置的任務(wù)能夠按時(shí)、按質(zhì)、按量地完成。
      
      2、與領(lǐng)導(dǎo)確認(rèn)工作內(nèi)容,超越領(lǐng)導(dǎo)期望地、創(chuàng)造地完成。
      
      
      
      贊揚(yáng)領(lǐng)導(dǎo)從感謝開始的五個(gè)關(guān)系模型:
      
      1、感謝領(lǐng)導(dǎo)給予工作機(jī)會(huì)。
      
      2、感謝領(lǐng)導(dǎo)給予信任幫助。
      
      3、感謝領(lǐng)導(dǎo)學(xué)會(huì)無聲支持。
      
      4、感謝領(lǐng)導(dǎo)學(xué)會(huì)背后贊美。
      
      5、感謝領(lǐng)導(dǎo)應(yīng)當(dāng)落到實(shí)處。
      
      
      
      
      
      批評領(lǐng)導(dǎo)從建議開始的五個(gè)關(guān)系模型:
      
      1、關(guān)心代替批評。
      
      2、當(dāng)眾贊美私下批評。
      
      3、批評選好場合。
      
      4、提醒代替批評。
      
      5、語氣婉轉(zhuǎn)間接批評。
      
      
      
      批評選好場合的三個(gè)關(guān)系模型:
      
      1、領(lǐng)導(dǎo)公務(wù)纏身時(shí),切勿批評。
      
      2、領(lǐng)導(dǎo)受上級(jí)批評后,切勿批評。
      
      3、領(lǐng)導(dǎo)開會(huì)時(shí),切勿批評。
      
      
      
      建議領(lǐng)導(dǎo)從方案開始:
      
      1、建議不是只提問題。
      
      2、用方案完善建議。
      
      3、用實(shí)踐證明建議。
      
      4、多套建議備用選擇。
      
      5、說服領(lǐng)導(dǎo)采納方案。
      
      
      
      
      
      說服領(lǐng)導(dǎo)采納方案的五個(gè)關(guān)系模型:
      
      1、事先了解領(lǐng)導(dǎo)觀點(diǎn)。
      
      2、說明之前先要求同。
      
      3、通過多種方式展開方案。
      
      4、說服領(lǐng)導(dǎo)先要肯定領(lǐng)導(dǎo)。
      
      5、說服領(lǐng)導(dǎo)先要尊重領(lǐng)導(dǎo)。
      
      
      
      矛盾宜解不宜結(jié):
      
      1、為解決不為指責(zé)。
      
      2、責(zé)任不該推給領(lǐng)導(dǎo)。
      
      3、得罪領(lǐng)導(dǎo)就要化解。
      
      
      
      與領(lǐng)導(dǎo)產(chǎn)生矛盾的三種情況:
      
      1、對手成領(lǐng)導(dǎo)。
      
      2、爭一時(shí)之氣。
      
      3、功高蓋主。
      
      
      
      緩和關(guān)系從認(rèn)錯(cuò)開始的七個(gè)關(guān)系模型:
      
      1、主動(dòng)承認(rèn)自己有錯(cuò)。
      
      2、得罪領(lǐng)導(dǎo)不能消極工作。
      
      3、得罪領(lǐng)導(dǎo)不向同事訴苦。
      
      4、在哪里得罪領(lǐng)導(dǎo)在哪里認(rèn)錯(cuò)化解。
      
      5、在最佳時(shí)機(jī)向領(lǐng)導(dǎo)認(rèn)錯(cuò)。
      
      6、輕松場合淡化領(lǐng)導(dǎo)戒意。
      
      7、背后多褒揚(yáng)領(lǐng)導(dǎo)。
      
      
      
      業(yè)績重于結(jié)果:
      
      1、在過程與結(jié)果之間要結(jié)果。
      
      2、在結(jié)果和業(yè)績之間要業(yè)績。
      
      3、領(lǐng)導(dǎo)重用創(chuàng)利增收的員工。
      
      
      
      只有業(yè)績才能證明自我價(jià)值。贏得領(lǐng)導(dǎo)用業(yè)績說話的四個(gè)關(guān)系模型:
      
      1、制定挑戰(zhàn)性業(yè)績目標(biāo)。
      
      2、功課產(chǎn)生業(yè)績的關(guān)鍵環(huán)節(jié)。
      
      3、明確業(yè)績障礙。
      
      4、排除業(yè)績障礙。
      
      
      
      明確影響業(yè)績的四個(gè)障礙:
      
      1、心里障礙。
      
      2、技能障礙。
      
      3、知識(shí)障礙。
      
      4、過程督導(dǎo)障礙。
      
  •     卡耐基說:“一個(gè)人的成功,只有15%是由于他的專業(yè)技術(shù),而85%則主要靠人脈關(guān)系……”本書作者根據(jù)自己多年來在不同體制、不同管理模式的企業(yè)中的工作經(jīng)歷,精辟地總結(jié)了大量改善職場人脈關(guān)系的踐行圖,書中鮮活的人脈關(guān)系情景再現(xiàn)、簡便的人脈關(guān)系測評工具、清晰的人脈關(guān)系模型,充分展現(xiàn)了織好人脈關(guān)系這張網(wǎng)的實(shí)操實(shí)做方法,是職場人士提升溝通能力,處理好與領(lǐng)導(dǎo)關(guān)系、平級(jí)關(guān)系和下屬關(guān)系,提高“職商”的全面解決方案。
 

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