機(jī)械加工技術(shù)訓(xùn)練

前言

　　“機(jī)械加工技術(shù)訓(xùn)練”是中等職業(yè)學(xué)校數(shù)控技術(shù)應(yīng)用專業(yè)、機(jī)電技術(shù)應(yīng)用’專業(yè)等相近專業(yè)的基礎(chǔ)技能訓(xùn)練課程之一，它與后續(xù)核心課程有著緊密的聯(lián)系，是一門實(shí)用性較強(qiáng)的基礎(chǔ)技能訓(xùn)練課程。　　通過本課程的學(xué)習(xí)，使學(xué)生了解車削加工、銑削加工、刨削加工、磨削加工基本技能操作訓(xùn)練所需的相關(guān)基礎(chǔ)知識(shí)，掌握基本技能操作的工藝要求，能夠按照安全操作規(guī)程正確使用相關(guān)機(jī)床設(shè)備。因此，在教材的編寫過程中，編者貫徹了以技能訓(xùn)練為主線、相關(guān)知識(shí)為支撐的思路，較好地處理了理論教學(xué)與技能訓(xùn)練的關(guān)系，切實(shí)落實(shí)“簡(jiǎn)明、實(shí)用、夠用”的教學(xué)指導(dǎo)思想，緊密聯(lián)系生產(chǎn)實(shí)際和《國(guó)家職業(yè)資格標(biāo)準(zhǔn)》相關(guān)工種的要求，體現(xiàn)了科學(xué)性、實(shí)用性、代表性和先進(jìn)性。綜上所述，本書具有以下特點(diǎn)：　?。?）凸顯職教特色。針對(duì)職業(yè)教育對(duì)專業(yè)技能訓(xùn)練要求高的特點(diǎn)，緊扣培養(yǎng)目標(biāo)，根據(jù)本專業(yè)學(xué)生面向的職業(yè)崗位群相關(guān)職業(yè)素養(yǎng)的要求來組織課程結(jié)構(gòu)與內(nèi)容?！　。?）實(shí)現(xiàn)課程的模塊化結(jié)構(gòu)。綜合相關(guān)學(xué)科內(nèi)容，加大了教學(xué)內(nèi)容整合力度，為不同專門化方向的培養(yǎng)和增強(qiáng)各校教學(xué)的自主性、靈活性留有空間?！　。?）體現(xiàn)以能力為本位的職教理念。刪除與學(xué)生將來從事的工作關(guān)系不大的純理論性的教學(xué)內(nèi)容以及繁冗的計(jì)算，以學(xué)生的“行動(dòng)能力”為出發(fā)點(diǎn)組織教材?！　∪珪卜炙膫€(gè)單元，每個(gè)單元設(shè)計(jì)一定的模塊，每個(gè)模塊后均附有思考與練習(xí)，全書采用了最新國(guó)家標(biāo)準(zhǔn)與術(shù)語。　　本書由劉鎖林主編，蔣翰成任副主編。單元一由江蘇省丹陽市職業(yè)技術(shù)中心校劉鎖林和丹陽開發(fā)區(qū)職成教中心校劉立編寫，單元二、單元四由江蘇省武進(jìn)市職業(yè)技術(shù)中心校蔣翰成和王協(xié)編寫，單元三由江蘇省丹陽市職業(yè)技術(shù)中心校劉鎖林和朱曉忠編寫。全書由江蘇省泰州機(jī)電高等職業(yè)技術(shù)學(xué)校朱仁盛主審?！　”緯鳛橹械嚷殬I(yè)教育“工學(xué)結(jié)合、校企合作”人才培養(yǎng)模式教學(xué)改革系列教材，在推廣使用過程中，非常希望得到其教學(xué)適用性反饋意見，以便不斷改進(jìn)與完善。由于編者水平有限，書中錯(cuò)漏在所難免，敬請(qǐng)讀者批評(píng)指正。

內(nèi)容概要

　　《機(jī)械加工技術(shù)訓(xùn)練》是“工學(xué)結(jié)合、校企合作”課程改革成果系列教材之一，是為了適應(yīng)中等職業(yè)教育“工學(xué)結(jié)合、校企合作”人才培養(yǎng)模式教學(xué)改革需要編寫的。針對(duì)職業(yè)教育專業(yè)技能訓(xùn)練要求高和就業(yè)崗位針對(duì)性強(qiáng)的特點(diǎn)，《機(jī)械加工技術(shù)訓(xùn)練》編寫體現(xiàn)了以能力為本位的職教理念，同時(shí)參考了人力資源和與社會(huì)保障部制定的《國(guó)家職業(yè)資格標(biāo)準(zhǔn)》以及其他相關(guān)國(guó)家標(biāo)準(zhǔn)?！稒C(jī)械加工技術(shù)訓(xùn)練》從中等職業(yè)教育數(shù)控技術(shù)應(yīng)用專業(yè)學(xué)生畢業(yè)后從事的職業(yè)崗位（群）必備的機(jī)械加工基本操作技能出發(fā)，對(duì)相關(guān)的傳統(tǒng)操作技能內(nèi)容實(shí)行了較大整合，簡(jiǎn)化了操作原理的闡述，突出了能力的培養(yǎng)。《機(jī)械加工技術(shù)訓(xùn)練》分車削加工、銑削加工、刨削加工、磨削加工四個(gè)技能訓(xùn)練單元，每個(gè)單元介紹了相關(guān)基礎(chǔ)知識(shí)、項(xiàng)目訓(xùn)練的操作步驟等。內(nèi)容由淺入深，注重實(shí)用?！稒C(jī)械加工技術(shù)訓(xùn)練》可作為中等職業(yè)學(xué)校數(shù)控技術(shù)應(yīng)用專業(yè)、機(jī)電技術(shù)應(yīng)用專業(yè)及機(jī)電類相關(guān)專業(yè)的教學(xué)用書，也可作為有關(guān)行業(yè)的崗位培訓(xùn)教材及企業(yè)職工自學(xué)用書。

書籍目錄

前言單元一 車削加工技術(shù)訓(xùn)練模塊一 正確使用車床【相關(guān)知識(shí)】【知識(shí)拓展】【練習(xí)與思考】模塊二 刀具刃磨技術(shù)【相關(guān)知識(shí)】【項(xiàng)目訓(xùn)練】【知識(shí)拓展】【練習(xí)與思考】模塊三 軸類零件的加工【相關(guān)知識(shí)】【項(xiàng)目訓(xùn)練】【練習(xí)與思考】模塊四 套類零件的加工【相關(guān)知識(shí)】【項(xiàng)目訓(xùn)練】【練習(xí)與思考】模塊五 圓錐面、成形面等加工【相關(guān)知識(shí)】【項(xiàng)目訓(xùn)練】【練習(xí)與思考】模塊六 螺紋的加工【相關(guān)知識(shí)】【項(xiàng)目訓(xùn)練】【練習(xí)與思考】模塊七 車削綜合技能訓(xùn)練訓(xùn)練一 車削球面、梯形螺紋軸（見圖1-88）訓(xùn)練二 車削梯形帶槽、梯形螺紋軸（見圖1-89）訓(xùn)練三 車削圓錐、梯形螺紋軸（見圖1-90）訓(xùn)練四 車削帶孔、三角形螺紋和梯形螺紋軸（見圖1-91）訓(xùn)練五 車削雙線梯形螺桿軸（見圖1-92）單元二 銑削加工技術(shù)訓(xùn)練模塊一 銑床的正確使用【相關(guān)知識(shí)】【知識(shí)拓展】【練習(xí)與思考】模塊二 銑刀的種類及安裝【相關(guān)知識(shí)】【項(xiàng)目訓(xùn)練】【練習(xí)與思考】模塊三 平面的銑削加工【相關(guān)知識(shí)】【項(xiàng)目訓(xùn)練】【練習(xí)與思考】模塊四 斜面的銑削加工【相關(guān)知識(shí)】【項(xiàng)目訓(xùn)練】【練習(xí)與思考】模塊五 臺(tái)階的銑削加工【相關(guān)知識(shí)】【項(xiàng)目訓(xùn)練】【練習(xí)與思考】模塊六 溝槽的銑削加工【相關(guān)知識(shí)】【項(xiàng)目訓(xùn)練】【練習(xí)與思考】模塊七 分度頭和回轉(zhuǎn)工作臺(tái)的使用【相關(guān)知識(shí)】【項(xiàng)目訓(xùn)練】【練習(xí)與思考】模塊八 銑削綜合技能訓(xùn)練訓(xùn)練一 銑削v形鐵訓(xùn)練二 銑削雙凹凸配合訓(xùn)練三 銑削臺(tái)階溝槽斜面單元三 刨削加工技術(shù)訓(xùn)練模塊一 刨床的正確使用【相關(guān)知識(shí)】【練習(xí)與思考】模塊二 典型結(jié)構(gòu)的刨削加工【相關(guān)知識(shí)】【項(xiàng)目訓(xùn)練】【練習(xí)與思考】模塊三 刨削的綜合技能訓(xùn)練單元四 磨削加工技術(shù)訓(xùn)練模塊一 磨床的正確使用【相關(guān)知識(shí)】【練習(xí)與思考】模塊二 砂輪的選用、平衡及安裝【相關(guān)知識(shí)】【項(xiàng)目訓(xùn)練】【練習(xí)與思考】模塊三 平面磨削加工【相關(guān)知識(shí)】【項(xiàng)目訓(xùn)練】【知識(shí)拓展】【練習(xí)與思考】模塊四 內(nèi)、外圓磨削加工【相關(guān)知識(shí)】【項(xiàng)目訓(xùn)練】【知識(shí)拓展】【練習(xí)與思考】模塊五 內(nèi)、外圓錐磨削加工【相關(guān)知識(shí)】【項(xiàng)目訓(xùn)練】【知識(shí)拓展】【練習(xí)與思考】模塊六 磨削綜合技能訓(xùn)練訓(xùn)練一 平面、平行面的磨削訓(xùn)練二 垂直面的磨削訓(xùn)練三 花鍵軸的磨削參考文獻(xiàn)

章節(jié)摘錄

　　4）臺(tái)階長(zhǎng)度的測(cè)量和控制方法。　　車削前根據(jù)臺(tái)階的長(zhǎng)度先用刀尖在工件表面刻線痕，然后根據(jù)線痕進(jìn)行粗車。當(dāng)粗車完畢后，臺(tái)階長(zhǎng)度已經(jīng)基本符合要求。在精車外圓的同時(shí)，一起控制臺(tái)階長(zhǎng)度，其測(cè)量方法通常用金屬直尺檢查。如精度較高時(shí)，可用樣板、游標(biāo)深度尺等測(cè)量?！　?）容易產(chǎn)生的問題和注意事項(xiàng)?！　、倥_(tái)階平面和外圓相交處要清角，防止產(chǎn)生凹坑和出現(xiàn)小臺(tái)階。　?、谂_(tái)階平面出現(xiàn)凹凸，其原因可能是車刀沒有從里到外橫向進(jìn)給或車刀裝夾主偏角小于90°，其次與刀架、車刀、滑板等發(fā)生位移有關(guān)。　?、鄱嗯_(tái)階工件長(zhǎng)度的測(cè)量，應(yīng)從一個(gè)基面測(cè)量，以防累積誤差。　?、芷矫媾c外圓相交處出現(xiàn)較大的圓弧，原因是刀尖圓弧較大或刀尖磨損?！　、菔褂糜螛?biāo)卡尺測(cè)量時(shí)，卡腳應(yīng)和測(cè)量面貼平，以防卡腳歪斜，產(chǎn)生測(cè)量誤差?！　、奘褂糜螛?biāo)卡尺測(cè)量工件時(shí)，松緊程度要合適，特別是用微調(diào)螺針時(shí)，注意不要卡得太緊?！　、邚墓ぜ先∠掠螛?biāo)卡尺讀數(shù)時(shí)，應(yīng)把緊固螺釘擰緊，以防副尺移動(dòng)，影響讀數(shù)?！　。?）刻度盤及刻度盤手柄的使用　　1）在車削工件時(shí)，為了正確和迅速掌握進(jìn)給量，通常利用中滑板或小滑板上刻度盤進(jìn)行操作。中滑板的刻度盤裝在橫向進(jìn)給的絲杠上，當(dāng)搖動(dòng)橫向進(jìn)給絲杠轉(zhuǎn)一圈時(shí)，刻度盤也轉(zhuǎn)了一周，這時(shí)固定在中滑板上的螺母就帶動(dòng)中滑板移動(dòng)一個(gè)導(dǎo)程。如CA6140橫向進(jìn)給絲杠導(dǎo)程為5mm，刻度盤分100格，當(dāng)搖動(dòng)進(jìn)給絲杠轉(zhuǎn)動(dòng)一周時(shí)，中滑板就移動(dòng)5mm，當(dāng)刻度盤轉(zhuǎn)過一格時(shí)，中滑板移動(dòng)量為5／100=0.05mm?！　∈褂每潭缺P時(shí)，由于螺桿和螺母之間配合往往存在間隙，因此會(huì)產(chǎn)生空行程（即刻度盤轉(zhuǎn)動(dòng)而滑板未移動(dòng)）。所以，使用刻度盤進(jìn)給過深時(shí)，必須向相反方向退回全部空行程，然后再轉(zhuǎn)到需要的刻度，而不能直接退回到需要的刻度，如圖1-31所示?！　　?/pre>








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