英語 中考總復(fù)習(xí) 黃岡中學(xué)

前言

　　創(chuàng)辦于1904年的湖北省黃岡中學(xué)，1953年就是湖北省重點(diǎn)中學(xué)，1986年被授予“全國教育系統(tǒng)先進(jìn)集體”稱號，2002年被評為“全國精神文明建設(shè)先進(jìn)單位”……黃岡中學(xué)秉承“以人為本，以德立校”的辦學(xué)思想，形成了“全面+特長”的育人特色，探索出“求實(shí)、求精、求異、求新”的教學(xué)風(fēng)格。高考和競賽成績是她多年來實(shí)施素質(zhì)教育的必然結(jié)果，也僅是其豐碩教學(xué)成果的一個(gè)側(cè)面。　　培養(yǎng)學(xué)生，黃岡中學(xué)究竟有什么魔方？有什么聚沙成塔的神功？有什么點(diǎn)石成金的本領(lǐng)？這是我經(jīng)常聽到的提問。如果認(rèn)為黃岡中學(xué)老是跟著高考的指揮棒轉(zhuǎn)，被動地應(yīng)試，那是不對的。黃岡中學(xué)并不提倡機(jī)械地記憶、被動地做題，如果說她有什么過人之處，恰恰在于她能充分領(lǐng)會命題者的意圖，深刻把握其內(nèi)在規(guī)律，成為一路上的領(lǐng)跑者，而不是盲目的跟進(jìn)者。黃岡中學(xué)不反對教師跳人題海，卻大力提倡學(xué)生跳出題海；反對學(xué)生做那些機(jī)械、簡單、重復(fù)、乏味的題目，但要求學(xué)生做一些必要的題目。我們提倡學(xué)生做一些靈活多樣、應(yīng)用廣泛的題目，讓他們在解題過程中不斷豐富知識、培養(yǎng)能力、增強(qiáng)素質(zhì)。

內(nèi)容概要

　　“黃岡中學(xué)中考總復(fù)習(xí)”叢書采用“知識講解”、“例題分析”、“強(qiáng)化訓(xùn)練”三個(gè)主要模塊的形式來突出它的特點(diǎn)，無論從哪個(gè)方面來說，都要求盡量貼近中考、貼近實(shí)際、注重創(chuàng)新、注重實(shí)用。這套叢書的內(nèi)容一部分取自于黃岡中學(xué)內(nèi)部使用及與友好學(xué)校交流的資料，另一部分是根據(jù)最近中考試題變化及時(shí)補(bǔ)充的新資料，現(xiàn)結(jié)集出版，首次公開面世。這套叢書還體現(xiàn)了以下編寫思想和特點(diǎn)：　　1.本套叢書以教材為依據(jù)，詳細(xì)到位地對整個(gè)初中的知識進(jìn)行梳理。在每個(gè)知識單元中，注重講、例、練、評并重，可以幫助學(xué)生迅速掌握本單元內(nèi)容。　　2.本套叢書最大限度地貼近中考的要求。書中引用的絕大部分例題和練習(xí)均取自近年來各省、市的中考試題，從而極大地提高了本套叢書的針對性和時(shí)效性?！　?.本套叢書同時(shí)還注重知識講解的擴(kuò)展性，特別注重鍛煉學(xué)生的思維能力、聯(lián)系實(shí)際生活的能力和學(xué)科綜合能力。

書籍目錄

前言第一部分 七年級（上）第一章 Units1-6第二章 Units7-12階段測試題一第二部分 七年級（下）第三章 Units1-6階段測試題二第四章 Units7-12階段測試題三第三部分 八年級（上）第五章 Units1-6階段測試題四第六章 Units7-12階段測試題五第四部分 八年級（下）第七章 Units1-5階段測試題六第八章 Units6-10階段測試題七第五部分 九年級第九章 Units1-5階段測試題八第十章 Units6-10階段測試題九第十一章 Units11-15階段測試題十第十二章 語法聽力錄音稿及參考答案

圖書封面

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