工業(yè)與組織心理學

前言

工業(yè)與組織心理學從19世紀末20世紀初誕生以來，隨著心理學其他領域以及社會自身的發(fā)展，其對科學原理的探索與應用取得了輝煌而卓越的成就。它最大的特點，就是運用科學的研究成果來解決現(xiàn)實中組織和個人存在的實際問題，并通過產(chǎn)生的新問題，進行再次的科學探索以尋求新的理論價值。 在當今這個科技迅猛發(fā)展、競爭異常激烈的社會，要想在市場中占有一席之地，組織不僅需要保證其產(chǎn)品、服務的優(yōu)質(zhì)與先進，更重要的是要保證其人才的優(yōu)勢。人力資源作為組織發(fā)展的后續(xù)力量，是組織能夠在競爭中取勝的一項重要因素。因此，組織需要運用科學合理的方法來解決其內(nèi)部的各種問題，尤其是人的問題。工業(yè)與組織心理學的發(fā)展，也為組織的進步帶來了福音。它為組織招聘更加優(yōu)秀的員工，為組織提高員工的技能提供更為合理的培訓，為組織進行公平、合理的員工績效評估提供方案…… 我國作為一個發(fā)展滯后如今迅速騰飛的發(fā)展中國家，盡管擁有世界上最大的人力資源寶庫，但對此的“挖掘”與“開采”僅僅是冰山一角。工業(yè)與組織心理學在我國的引進與發(fā)展，為我國人力資源的開發(fā)注入了鮮活力量，也為我國企業(yè)組織的進步帶來了新生動力。 本書的作者保羅E. 斯佩克特，在致力于研究工業(yè)與組織心理學多年并積淀了相當深厚的理論與實踐經(jīng)驗后，撰寫了《工業(yè)與組織心理學》。該書從第1版至2007年，已經(jīng)經(jīng)過了多次修訂，目前已經(jīng)是第5版。其實早在幾年前，國外同行已經(jīng)向我推薦過這本書的第4版，拜讀之后直至今日我依然愛不釋手。我也曾把本書的第4版推薦給那些對工業(yè)與組織心理學感興趣的朋友和學生，我自己的研究生也一直將其作為在讀期間的必讀之書。因為它用平實的語言清晰地闡釋了該領域中各種深奧的理論以及實踐應用，使人易于理解，且印象深刻。因此，當機械工業(yè)出版社華章公司的編輯告訴我他們已經(jīng)得到了該書第5版的中文出版版權(quán)，并詢問我是否有興趣主持該書的翻譯工作時，我慨然應允了。 目前，國內(nèi)翻譯出版過的有關工業(yè)與組織心理學的書籍已經(jīng)林林總總，但在閱讀過大量的有關該領域的圖書以及教材之后，我認為，保羅E. 斯佩克特撰寫的《工業(yè)與組織心理學》一書主要有如下特點： 第一，系統(tǒng)介紹了工業(yè)與組織心理學的各個領域，探討了這些領域的前沿研究方向。

內(nèi)容概要

本書是工業(yè)與組織心理學領域的一本極具科學價值的教科書。作者以自身深厚的研究基礎和獨到的視野為讀者展現(xiàn)了工業(yè)與組織心理學領域的全貌和最新發(fā)展，涵蓋了從幫助組織如何評價和獲得有效的人力資源到如何促進組織員工的健康與幸福等內(nèi)容?！　”緯Z言通俗易懂，結(jié)構(gòu)清晰明朗，內(nèi)容充實全面，理論與實踐緊密結(jié)合，是初學者涉獵工業(yè)與組織心理學領域的一本優(yōu)秀教材；而對工業(yè)與組織心理學領域最新研究和動態(tài)的追蹤則為該領域的專業(yè)研究者打開了一扇天窗，使研究者能夠深入了解該領域的最新發(fā)展趨勢

作者簡介

作者：（美國）保羅 E.斯佩克特（Paul E.Spector） 譯者：孟慧 等

書籍目錄

譯者序前言第1部分　導論第1章　概述  1.1　什么是工業(yè)與組織心理學  1.2　工業(yè)與組織心理學家的工作種類與場所  1.3　作為職業(yè)的工業(yè)與組織心理學  1.4　作為科學的工業(yè)與組織心理學  1.5　工業(yè)與組織心理學的歷史  1.6　世界各地的工業(yè)與組織心理學  1.7　如何成為一名工業(yè)與組織心理學家  1.8　工業(yè)與組織心理學家和學生可以應用的網(wǎng)絡資源  1.9　工業(yè)與組織心理學領域的道德問題  本章小結(jié)第2章　工業(yè)與組織心理學研究方法  2.1　研究問題  2.2　重要的研究設計概念  2.3　研究設計  2.4　測量  2.5　統(tǒng)計  2.6　研究倫理  本章小結(jié)第2部分　對工作、績效和人的評估第3章　工作分析  3.1　什么是工作分析  3.2　工作分析的目的  3.3　怎樣收集工作分析信息  3.4　工作分析的方法  3.5　工作分析信息的信度和效度  3.6　工作評價  3.7　未來的問題與挑戰(zhàn)  本章小結(jié)第4章　績效評估  4.1　為什么要評估雇員  4.2　績效準則  4.3　評估工作績效的方法  4.4　科技對績效評估的影響  4.5　績效評估中的法律問題  4.6　未來的問題與挑戰(zhàn)  本章小結(jié)第5章　選拔與安置的評價方法  5.1　工作相關的特征  5.2　心理測驗  5.3　履歷信息  5.4　面試  5.5　工作樣本  5.6　評價中心  5.7　電子評估  5.8　未來的問題與挑戰(zhàn)  本章小結(jié)第3部分　選拔與培訓員工第6章　選拔  6.1　規(guī)劃人力資源需求  6.2　招募應聘者  6.3　選拔  6.4　使應聘者接受錄用并留任  6.5　科學選拔的效用  6.6　選拔實踐的國際化差異  6.7　法律問題  6.8　未來的問題與挑戰(zhàn)  本章小結(jié)第7章　培訓  7.1　需求評估  7.2　目標  7.3　培訓設計  7.4　實施培訓項目  7.5　評估培訓項目  7.6　未來的問題與挑戰(zhàn)  本章小結(jié)第4部分　個體與組織第8章　員工動機理論  8.1　什么是動機  8.2　工作動機理論  8.3　需要理論  8.4　強化理論  8.5　期望理論  8.6　自我效能感理論  8.7　公正理論  8.8　目標設置理論  8.9　控制理論  8.10　行動理論  8.11　未來的問題與挑戰(zhàn)  本章小結(jié)第9章　對工作的感覺：工作態(tài)度和情緒  9.1　工作滿意感的性質(zhì)  9.2　人們對自身工作的感覺  9.3　工作滿意感的評估  9.4　工作描述指數(shù)（JDI）  9.5　工作滿意感的成因  9.6　工作滿意感的潛在影響  9.7　組織承諾  9.8　工作中的情緒  9.9　未來的問題與挑戰(zhàn)  本章小結(jié)第10章　生產(chǎn)和反生產(chǎn)雇員行為  10.1　生產(chǎn)行為：工作績效  10.2　組織公民行為OCB  10.3　反生產(chǎn)行為：退縮  10.4　反生產(chǎn)工作行為：攻擊、蓄意破壞和偷竊  10.5　未來的問題與挑戰(zhàn)  本章小結(jié)第11章　職業(yè)健康心理學  11.1　職業(yè)健康與安全  11.2　工作時制  11.3　職業(yè)壓力  11.4　工作-家庭沖突  11.5　倦怠  11.6　未來的問題和挑戰(zhàn)  本章小結(jié)第5部分　工作的社會情境第12章　工作群體和工作團隊  12.1　工作群體和工作團隊  12.2　與群體和團隊有關的重要概念  12.3　群體績效  12.4　群體多樣性  12.5　對工作群體的干預  12.6　未來的問題與挑戰(zhàn)  本章小結(jié)第13章　組織中的領導和權(quán)力  13.1　什么是領導  13.2　影響力和權(quán)力的來源  13.3　管理權(quán)的濫用  13.4　領導理論  13.5　領導崗位上的女性  13.6　領導的跨文化問題  13.7　未來的問題與挑戰(zhàn)  本章小結(jié)第14章　組織發(fā)展和組織理論  14.1　組織發(fā)展  14.2　組織理論  14.3　未來的問題與挑戰(zhàn)  本章小結(jié)附錄A　研究生入學指南術語表參考文獻

章節(jié)摘錄

插圖：1.團體測驗與個別測驗團體測驗（grouptest）可以同時對多個被測者施測。測驗以打印的形式（如手冊）同時分發(fā)給成百上千名被測者。施測者通常會分發(fā)測驗并指示被測者何時開始與結(jié)束測驗，而被測者可以決定完成各測驗題目的速度。相比之下，個別測驗（individualtest）是施測者一次只測一個人而非一群人的測驗。當測驗過程中施測者不得不計算測題的得分或者測驗中的儀器每次只允許一人使用時，就必須采用個別測驗。個別測驗是由施測者來設定每個測題的完成速度的。由于團體測驗具有更高的效率，因此在可行的情況下，人們更傾向于采用團體測驗。2.封閉式測驗與開放式測驗在封閉式測驗（closed.endedtest）中，被測者必須從幾個可能的選項中選擇最終答案。例如，用于測試能力和知識的多項選擇測驗。開放式測驗（open.endedtest）就像作文測驗一樣，由被測者自己寫出答案而非從選項中選出正確答案。盡管封閉式測驗因為更容易計分而更受歡迎，但對于某些特征而言，開放式測驗則更為合適。例如，寫作能力測驗最好的方法就是讓被測者寫一篇文章。專家可以通過對文章的閱讀對多種特征進行評分，如表達的清晰度和語法的準確性。如果采用封閉式測驗測量寫作能力，那么這些特征就很難被測得。

媒體關注與評論

本書作者保羅 E. 斯佩克特博士是國際知名的應用心理學家，我們有過很好的合作。他在這本《工業(yè)與組織心理學》中，以自己獨特的視角系統(tǒng)地介紹了該領域的研究理論、內(nèi)容和方法及其最新研究進展。特別有價值的是，他告訴了讀者們?nèi)绾螌⒐I(yè)與組織心理學成果應用于組織管理和工作場所的實踐中，以提升組織績效和員工的主觀幸福感，促進健康型組織的建設。本書不僅對于專業(yè)工作者、研究生和MBA學生，而且對于廣大實踐部門的管理者和業(yè)余愛好者，都是一本值得一讀和參考借鑒的好書。    　　——時勘教授，博士生導師 中國科學院研究生院社會與組織行為研究中心主任，中國社會心理學會副會長 本書作者保羅 E. 斯佩克特博士是當代工業(yè)與組織心理學領域著名的跨文化研究專家，其撰寫方式、案例采集和研究推廣都注重全球通用性，而且他將“學以致用”的精神貫穿全書，在同類教材中難得一見，我認為本書非常值得中國學生采用和學習。 　　——俞文釗 教授 華東師范大學心理與認知科學學院 保羅 E. 斯佩克特博士的這本書被美國很多大學用做心理系本科生的教材，反響非常好，一版再版。我本人在教學中也用過，發(fā)現(xiàn)此書深入淺出，覆蓋面廣，幾乎涵蓋了工業(yè)與組織心理學所有重要領域以及最新進展。如果你對工業(yè)與組織心理學感興趣，但所知不多，那么此書將是一本很好的入門教材。 范津硯博士 　　——美國奧本大學（Auburn University）心理系 本書是工業(yè)與組織心理學領域最具影響力的教科書之一，作者保羅 E. 斯佩克特博士曾被列入世界心理學界前50名最具影響力的當代心理學研究者。作為斯佩克特博士的學生，此書的第一版我就使用過。書中簡單的語言，清晰的邏輯，深入淺出的學術討論給我留下很深的印象。本科生會發(fā)現(xiàn)它易于理解，研究生也會從中得到大量學術信息。今天，孟慧博士將此書介紹到國內(nèi)，無疑將對該領域的教學和研究起到不可忽略的推動作用。 　　——劉聰 博士 美國霍夫斯特拉大學（Hofstra University）心理學系

編輯推薦

《工業(yè)與組織心理學》：工業(yè)與組織心理學領域最具影響力的教科書之一數(shù)位中外知名學者聯(lián)袂推薦

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