怎樣讓新托福寫作的語言更美國

出版時(shí)間:2010-7  出版社:機(jī)械工業(yè)出版社  作者:慎小嶷  頁數(shù):281  字?jǐn)?shù):364000  
Tag標(biāo)簽:無  

前言

  美式英語一直是一種非常重視實(shí)效的語言。從獨(dú)立戰(zhàn)爭結(jié)束前夕ThomasPaine的名作Common Sense(該書至今仍是美國歷史上人均擁有率最高的圖書),到去年Stephenie Meyer在北美炙手可熱的Twilight Series;從Ralph Wal-do Emerson的名言“All life is an experiment.The more experiments youmake,the better.”,到up in the Air片尾George Clooney的經(jīng)典獨(dú)白“To-night most people will be welcomed home by jumping dogs and squealingkids…”,生動(dòng)、活潑、坦誠、率真始終是美語與很多歐洲語言相比所具有的重要特色?! ∩踔猎凇按笤~無罪,長句有理”的學(xué)術(shù)界,美語中也不乏鮮活的實(shí)例?! ”热鏑olumbia University的哲學(xué)與教育學(xué)大腕兒Jonas F.Soltis在討論pedagogy and analysis這個(gè)本應(yīng)頗為高深的話題時(shí)這樣寫道:I n a way,I suppose,students and teachers may feel that to ask suchridiculous questions as,“What is meant by‘education’?,‘subject matter’?orlearning?”)”is like asking a housewife to reflect on the meaning of“cooking”,“cleaning”or“washing dishes”.After all,the ordinary termswhich refer broadly to what students and teachers actually do each day of theirlives hardly calI for an unnecessary use of brain power…  除了reflect on這個(gè)phrasal verb大家也許還不是很熟悉之外(在本書第二章您將會(huì)學(xué)到這個(gè)有用的動(dòng)詞短語),這樣的“親民”路線一定不會(huì)讓讀者產(chǎn)生理解上的歧義或者閱讀時(shí)的距離感。

內(nèi)容概要

本書是著名留學(xué)考試語言教學(xué)專家慎小嶷(Pat)老師為廣大新托??忌I(xiàn)上的一部力作。
本書是作者結(jié)合自身多年的海外生活經(jīng)歷與美語寫作教學(xué)經(jīng)驗(yàn)而寫,旨在幫助廣大國內(nèi)新托??忌缛諗[脫中式英語的困擾,真正做到在新托福作文中“美語著文章”。
本書內(nèi)所涉及的所有資料均選自在美國本土出版的最新權(quán)威資料,以原汁原味的英語配上慎老師極為深刻的剖析,從新托福寫作的詞匯、句子、段落和篇章結(jié)構(gòu)四個(gè)核心方面幫助考生將自己的作文寫得如同出自美國本土人士之手,徹底征服挑剔的美國考官。
本書還收錄了美版寫作真正核心詞匯,北美寫作172加分句型,linker連接詞匯總,75段高分段落等極富價(jià)值的翔實(shí)資料,因此本書也將是每一位地道美語愛好者手邊不可缺少的寫作必備工具書。
本書為《十天突破新托福Essays))的精編版,如讀者需要更加深入地了解新托福寫作的素材、語法、北美社會(huì)最新作文例子、綜合寫作與美國大學(xué)學(xué)術(shù)論文要求的關(guān)系等更深入的知識,請參閱《十天突破新托福Essays》一書。

作者簡介

我的中文名字叫慎小嶷,英文名字叫Patrick,很多學(xué)生也喜歡簡單地稱呼我Pat。從小和父母在美國、加拿大兩國生活,讓我對英語這種世界上越來越多的人之間使用的交流工具有了更直接的體驗(yàn)。2004年我開始在環(huán)球雅思學(xué)校的幾個(gè)外地分校教授雅思課程,2005年起開始在環(huán)球雅思北京

書籍目錄

作者自序
中文序
第一章 獨(dú)立寫作的話題范圍
 官方給出的Gobbledygook
 獨(dú)立寫作實(shí)戰(zhàn)l5話題
 機(jī)經(jīng)Or 185?
 大陸VS北美
美國那些事兒
2008~2010北美獨(dú)立作文真題集
第二章 獨(dú)立寫作到底需要多大的詞匯量
 獨(dú)立寫作分話題核心詞匯全集
 國內(nèi)考生最容易失手的寫作詞匯總結(jié)
 那些讓論證更加強(qiáng)有力的verbs
 Bonus
 獨(dú)立作文中的常用抽象加分詞總結(jié)(高分內(nèi)容,“小白”飄過即可)
 新托福寫作常見拉丁文詞匯
美國那些事兒
Pat總結(jié)的美國人表述自己的價(jià)值觀時(shí)最喜歡用的12個(gè)詞
第三章 復(fù)雜句有多復(fù)雜
 美語寫作最常用的九類linkers
因果關(guān)系
舉例關(guān)系
 類比與對比關(guān)系
 讓步關(guān)系
 假設(shè)關(guān)系
 修飾關(guān)系
 限定關(guān)系
 下定義關(guān)系
 不是關(guān)系的關(guān)系(曖昧關(guān)系)
 美國那些事兒
第四章 真正實(shí)用的獨(dú)立寫作句型
 北美寫作172句型
前進(jìn)類(論證positive方面常用)
倒退類(論證negative方面常用)
中間類(論證不好不壞可好可壞方面常用)
美國那些事兒
第五章 怎樣打破句子的單調(diào)感
 A 狀語前置
 B 句中做手腳
 C 副詞領(lǐng)路人
 D 倒裝是進(jìn)步的階梯
 E 強(qiáng)調(diào)但不強(qiáng)勢
 F 虛擬不等于忽悠
 G 抽象畫法的of
 H 被動(dòng)也瘋狂
 I 變性表決心
 J 副詞排成隊(duì)
 K 用點(diǎn)、線勾出層次感
 L “the+形容詞”的語法可沒錯(cuò)兒
 ……
第六章 獨(dú)立作文的開頭、主體與結(jié)尾
第七章 如何安排好全文的結(jié)構(gòu)
第八章 經(jīng)得起推敲的綜合寫作模板
附錄 獨(dú)立寫作偏題,難題素材庫

編輯推薦

  相關(guān)產(chǎn)品請見:  《十天突破新托福Essays(附MP3光盤1張,便攜學(xué)習(xí)手冊1本)》  《劍7無痕(附光盤1張)》  《慎小嶷十天突破雅思系列之:十天突破雅思口語(劍8版)(贈(zèng)標(biāo)準(zhǔn)英音錄制的CD光盤1張+必備掌中寶)》  《慎小嶷十天突破雅思系列之:十天突破雅思寫作(劍8版)(贈(zèng)便攜式學(xué)習(xí)手冊+純正英音朗讀的光盤)》  《十天突破IELTS寫作完整真題庫與6-9分范文全解(第2版)(贈(zèng)純正英音朗讀CD光盤1張)》  Now practically everything must be competed for before we get it·Kids compete for good grades,and then compete for awards and merit.based scholarships.In the workplace.a(chǎn)dults compete for jobs,for promotion and for pay raises In soci~We,men and women compete for attention,status and even love and romance.  《怎樣讓新托福寫作的語言更美國:詞,句,段,篇》中全部例句均選自美國本土作品  在北京的英語教學(xué)經(jīng)歷讓我深刻地體會(huì)到了中國考生在作文中把美式、英式與中式英語混用的“雷人”傾向。如何徹底糾正這一傾向,讓考生們從用詞、造句、段落展開與文章結(jié)構(gòu)等多方面寫出真正符合美國人“審美觀”的新托福作文,是《怎樣讓新托福寫作的語言更美國:詞,句,段,篇》最關(guān)心的問題。

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用戶評論 (總計(jì)12條)

 
 

  •   好書。適合年輕人閱讀
  •   和十天突破新托福Essays大同小異
  •   書寫的不錯(cuò),就是干貨太少
  •   很適合準(zhǔn)備托福的朋友
  •   寫作的語言
  •   小姨的書應(yīng)該不差的
  •   個(gè)人感覺托福作文輔導(dǎo)最實(shí)用的書,沒有之一
  •     聽朋友介紹慎小嶷在托福作文上是一個(gè)名師,我本著支持他的想法,一次買了兩本他的書——《怎樣讓新托福寫作的語言更美國》和《十天突破新托福ESSAYS》
      今天收到書,很開心地先瀏覽一遍,
      發(fā)現(xiàn)兩本書幾乎是一摸一樣的?。。。。。。。?!坑爹啊?。。。。?!
      
      《怎樣讓新托福寫作的語言更美國》page109-251
      《十天突破新托福ESSAYS》page132-275
      
      完完全全一模一樣!?。。。。?!有木有?。。?!
      其中章節(jié)安排的順序以及章節(jié)的題目,換了的名字而已
      
      內(nèi)容完全一模一樣?。。。?!人品擔(dān)保!?。。?!
      
      我也知道不能苛求作者,在短時(shí)間內(nèi)真正的再創(chuàng)造是挺難的,
      但是我譴責(zé)作者或者其出版商,竟然讓重復(fù)內(nèi)容的書披著不同的封面在賣。
      
      難以容忍?。。。。。。。。。。?br />   
      同樣是托福作文的名師——李笑來老師?。?br />   
      起碼在這方面要厚道的多?。。?!
      
      就拿李老師的——《把時(shí)間當(dāng)作朋友》為例,
      同一本書,三次修改,現(xiàn)在準(zhǔn)備出第三版。
      每次修改,是真真正正的修訂,添加的新的內(nèi)容,認(rèn)真地調(diào)整結(jié)構(gòu),該刪去的就果斷刪,絕不會(huì)為了湊字?jǐn)?shù),
      
      更重要的是,李老師的書,每一版都是同一個(gè)書名,用同樣的封面,而不是換個(gè)包裝當(dāng)作另一本新書來賣。
      
      還有一點(diǎn),只是說說,敬佩李老師的,他把自己的書,征得出版人同意后,都有pdf版放在網(wǎng)上供大家免費(fèi)下載來看?。?!有木有?。?br />   
      我們不強(qiáng)求沒有人都有這樣的高尚,但最起碼的底線要有??!
      
      作者為了出《十天》系列,所以希望名字與《十天突破雅思》類似,
      這可以理解,但是既然作者明明是在《怎樣讓新托福寫作的語言更美國》的基礎(chǔ)上,主體搬過來的,就應(yīng)該在明顯的地方注明?。。。。。。。。?!
      不應(yīng)該有意或無意讓消費(fèi)者買重復(fù)了!?。。?!
      
      我上述發(fā)表的觀點(diǎn),均是客觀屬實(shí),有事實(shí)依據(jù)。
      并且對事不對人,
      
      另一方面——慎小嶷老師兩本書中的內(nèi)容,是頂好的?。?!
      這個(gè)不容置喙,我也推薦大家買?。。?br />   但是買一本就好!
      
      
      誠然,每個(gè)人都是理性逐利的,但是只有在信仰的指引下,在底線的約束下,這個(gè)人才能被稱為人。
      與每個(gè)人共勉??!絕對不針對任何人??!
      中華民族正在走下坡路,被金錢壓著的是向下走的,只有踩在金錢至上,那才是我們的追求!!
      
      中國人醒醒吧!!
      
  •   太感謝你啦,我剛買了《怎樣》,準(zhǔn)備要再多買一本,你替我省錢啦,謝謝!另外,想問下這個(gè)書有配光盤嗎?怎么總看書里有些單詞,PAT讓我們聽光盤捏?光盤在哪里捏?迷惑中。。。。。
  •   《怎樣讓新托福寫作的語言更美國》貌似是沒有配光碟的,只是《十天》有。但其實(shí),光碟里面的mp3材料作用不大,至少對我個(gè)人來說作用不大。我的經(jīng)驗(yàn)來看,寫作重在練習(xí)和積累,練習(xí)強(qiáng)調(diào)一定的頻率以及寫完的反思和修改;積累在于閱讀和交流。所以《十天》光碟中例句聽力材料的作用,即使有,也難以表現(xiàn)在練習(xí)和積累上面。
    不過,客觀上說,慎老師的這(“兩”)本作文書,對于像我這樣的新托福門外漢的掃盲作用,還是值得肯定的。
  •   其實(shí),我在翻過來的第一頁,也就是作者自序旁看見,本書為《十天突破新托福Essays》的精編版。。。
    不過謝謝你,我之前買過這本書,現(xiàn)在又準(zhǔn)備買《十天》的,看來不用買了
  •   不然你賣我好了。。
 

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