英語(yǔ)多項(xiàng)提升閱讀

前言

　　一、閱讀理解能力體現(xiàn)的是“綜合實(shí)力”　　新課標(biāo)的出臺(tái)，對(duì)學(xué)生的英語(yǔ)能力提出了新的衡量標(biāo)準(zhǔn)。英語(yǔ)小升初考試根據(jù)新課標(biāo)精神在加大對(duì)英語(yǔ)聽(tīng)說(shuō)能力考核力度的同時(shí)，對(duì)“閱讀理解能力”的考查要求并未降低，“閱讀理解測(cè)試題”在卷面分中的比重依然較大，同時(shí)也是學(xué)生失分最多的題。　　英語(yǔ)的閱讀理解能力很重要，但提高它卻有難度。因?yàn)樗且豁?xiàng)綜合能力，它的提高，是在擴(kuò)大詞匯量、建立語(yǔ)感、掌握語(yǔ)法、改進(jìn)學(xué)習(xí)策略、促進(jìn)文化意識(shí)的養(yǎng)成的基礎(chǔ)上得以實(shí)現(xiàn)的。同時(shí)，單詞和短語(yǔ)只有在句子中才有生命力，才能顯示其內(nèi)涵和色彩。而語(yǔ)法結(jié)構(gòu)只有在上下連貫的意義中才能顯示其存在的理由和作用。　　二、如何在40天內(nèi)提高閱讀理解能力，達(dá)到多項(xiàng)提升的效果呢？　　1.以課標(biāo)、考綱為依據(jù)，以主要版本教材為參照　　本叢書根據(jù)英語(yǔ)新課標(biāo)、考綱的要求，參照多種版本教材，以天為單位，根據(jù)語(yǔ)言學(xué)習(xí)的特點(diǎn)，以閱讀為途徑，梳理每個(gè)學(xué)段應(yīng)學(xué)必會(huì)的語(yǔ)言知識(shí)，為學(xué)生量身制訂了一套短時(shí)間內(nèi)“詞匯、語(yǔ)法、閱讀”多項(xiàng)提升的學(xué)習(xí)方案?！　?.叢書注重閱讀題材與體裁的選取　　參編本叢書的編者都是具有多年英語(yǔ)科研、教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的特級(jí)、高級(jí)中小學(xué)教師，他們通過(guò)大量地選材、比較、征求意見(jiàn)，基本上使本套書在諸多方面達(dá)到了統(tǒng)一。叢書所選文章內(nèi)容廣博，包括政治經(jīng)濟(jì)、社會(huì)生活、文化教育、歷史地理、風(fēng)土人情、偉人生平、名人軼事等，并有意識(shí)地讓學(xué)生多接觸一些富含哲理、感悟人生、具有較強(qiáng)辯證思想和教育意義的小品文，同時(shí)追蹤近幾年小升初閱讀試題的變化，注意選取現(xiàn)代科技、金融、電腦網(wǎng)絡(luò)、奧運(yùn)體壇、娛樂(lè)明星等方面學(xué)生感興趣的英語(yǔ)文章，促進(jìn)學(xué)生熟悉這些方面的術(shù)語(yǔ)，同時(shí)培養(yǎng)學(xué)生在缺乏背景知識(shí)的情況下，掌握解決問(wèn)題的思維方法和解題技巧。即把對(duì)基礎(chǔ)知識(shí)的考查和對(duì)語(yǔ)言能力的考查融合到社會(huì)文化背景之中，有序地安排細(xì)節(jié)判斷、理解判斷與推理判斷，全方位、多側(cè)面地對(duì)學(xué)生的閱讀能力進(jìn)行檢測(cè)。這些文章體裁多樣、內(nèi)容新穎、語(yǔ)言規(guī)范、結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn)、可讀性強(qiáng)、時(shí)代感強(qiáng)?！　?.叢書注重對(duì)考試中閱讀理解新題型的選取　　“英語(yǔ)多項(xiàng)提升閱讀叢書”中的閱讀題型新穎，主觀題、客觀題搭配，圖文、并茂，從而使考生通過(guò)多變式的信息傳導(dǎo)，在智力上、心理上迅速地進(jìn)行綜合性的反饋活動(dòng)。

內(nèi)容概要

本書以閱讀為途徑，狠抓基礎(chǔ)，講練結(jié)合，將五年級(jí)階段學(xué)生應(yīng)知應(yīng)會(huì)的單鬩、短語(yǔ)、語(yǔ)法等知識(shí)合理安排在40天的學(xué)習(xí)任務(wù)中。學(xué)生可借助“英語(yǔ)多項(xiàng)提升閱讀系列”對(duì)該學(xué)年的知識(shí)進(jìn)行回顧和強(qiáng)化，為近一步學(xué)習(xí)掃清障礙。學(xué)有余力者也可選學(xué)高年級(jí)分冊(cè)，提前學(xué)習(xí)下一學(xué)年的知識(shí)，且不會(huì)因?yàn)槎伍喿x對(duì)教材失去興趣。學(xué)生可利用寒暑假集中強(qiáng)化，也可利用學(xué)期中的周末循序?qū)W習(xí)。

作者簡(jiǎn)介

李寶枕，主編，北京市朝陽(yáng)區(qū)教研中心教研員，曾任北京市高考研究會(huì)理事、北京教科所兼職研究員。在核心期刊《中小學(xué)外語(yǔ)教學(xué)》發(fā)有多篇有關(guān)中、高考的評(píng)述。著有《英語(yǔ)語(yǔ)法大全》、《雙色筆記》等。

書籍目錄

Day　1　說(shuō)說(shuō)愛(ài)好Day　2　談天氣Day　3　討論學(xué)習(xí)Day　4　飲食問(wèn)題Day　5　獅子和老鼠Day　6　英語(yǔ)中最長(zhǎng)的單詞Day　7　鮑勃正忙著呢Day　8　佐木收到的生日電子郵件Day　9　歡迎回來(lái)Day　10　過(guò)少先隊(duì)日Day　11　在除夕Day　12　母親節(jié)Day　13　以花代言Day　14　北京的四季Day　15　我家附近的新超市Day　16　絲綢的故事Day　17　女士?jī)?yōu)先Doy　18　電子郵件Day　19　購(gòu)物Day　20　外出游玩Day　21　課外活動(dòng)Day　22　馬念的一天Day　23　狐狐和仙鶴Day　24　摩登自行車廣告Day　25　節(jié)日Day　26　聰明的警犬Day　27　運(yùn)動(dòng)衫的顏色Day　28　相互學(xué)習(xí)Day　29　說(shuō)說(shuō)“博客”Day　30　英國(guó)校服Day　31　到外邊吃飯的好處與危害Day　32　倫敦紅色雙層巴士Day　33　罰單÷張Day　34　美國(guó)游泳天才菲爾普斯Day　35　顏色與心情Day　36　旅游業(yè)Day　37　如何種桃樹Day　38　吉姆·格林Day　39　地球、月球和太陽(yáng)Day　40　湯姆的畫作參考答案

章節(jié)摘錄

　　1.2．I'm very sorry for——(say)those words to you．　　1.3．He usually——(have) classes in the morning and he——(have)　a class now.　　1.4．——(not worry)，your mother——(be)all right soon．　　1.5．The earth——(go)round the sun．　　IV．根據(jù)短文內(nèi)容判斷下列句子正(T)誤(F)　　Most people buy lots of presents just before Christmas．But some people think they buy too much．They started a special day called Buy Nothing Day．They don't want anyone to go shopping on that day．　　Buy Nothing Day is November 29．It's after Thanksgiving Day and often the first day of Christmas shopping．At this time，we see ads(廣告)in newspapers and on TV telling US to“buy，buy，buy!”　　The idea for Buy Nothing Day started in Vancouver，Canada．Now people all over the world celehrate Buy Nothing Day．In California，the US，parents and children get together to read stories，sing songs and draw pictures．The children talk about why they don't need a lot of toys．　　1．(　　)Some people don't want anyone to go shopping on Buy Nothing Day，because Christmas Day isn't coming．　　2．(　　)Buy Nothing Day is the first day of Christmas shopping．　　3．(　　)Canadians started Buy Nothing Day first．　　4．(　　)In Canada，the children talk about why they don't need a lot of toys．　　5．(　　)More and more people in the world become interested in Buy Nothing Day．　　補(bǔ)全對(duì)話　　Salesman：What can I do for you?　　Customer：　　1　　Salesman：There are all kinds of dictionaries in our book store．　　　Customer：1 want to buy a“Longman Contemporary English-Chinese Dictionary”．　　Salesman：Sorry，hut we've sold out of them at the moment．　　　Customer：When will you have some more?　　Salesman：Well，it's hard to say，but you might try again next week．　　Customer：All right．4　　A．They sell very well．　　B．I'll come then．　　C．1 wonder which one you'd like to get．　　D．1 want to buy a dictionary．　　F Ynll'11 find Rome over there　　……

編輯推薦

　　40天，落實(shí)一學(xué)年！《40天英語(yǔ)多項(xiàng)提升閱讀：5年級(jí)》以閱讀為途徑從夯實(shí)基礎(chǔ)著手，迅速提升英語(yǔ)成績(jī)。建議閱讀方式：寒暑假，集中強(qiáng)化，掌據(jù)鞏固本學(xué)年應(yīng)知應(yīng)會(huì)。學(xué)期中，周末用功，循序漸進(jìn)。

圖書封面

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