小學(xué)語文提優(yōu)高手

內(nèi)容概要

本書依據(jù)小學(xué)語文“新課標(biāo)”以及各版本小學(xué)語文教材，按照六年級學(xué)生的認(rèn)知水平和年齡特點，由一線語文特級、高級教師精心編寫，旨在提優(yōu)同學(xué)們的語文成績，提升同學(xué)們的語文能力。本書主要從提高能力和沖刺奧賽兩方面呈現(xiàn)相應(yīng)單元的提優(yōu)目標(biāo)，使同學(xué)們做到有的放矢；集中相關(guān)章節(jié)的主要知識，逐條講解，使學(xué)生有備無患，成竹在胸；精選經(jīng)典例題，其中能力題約占70％～80％；奧賽題約占20％～30％。精析的內(nèi)容深入淺出，通俗易懂，且簡明扼要，題旁的“開開錦囊”是精講解答此類例題的方法，起補充與強化作用，幫助同學(xué)們舉一反三、觸類旁通。　　本書還設(shè)置了提優(yōu)演練場欄目。此欄目呈現(xiàn)的是突出能力、兼顧兩頭的練習(xí)題。其中“起步于基礎(chǔ)”的題約占20％，“著力于技能”的題約占60％，“沖刺于奧賽”的題約占20％?！　×硗?，每小節(jié)后提供了趣味語文閱讀材料，目的是提高同學(xué)們的興趣，活躍學(xué)習(xí)的氣氛。

書籍目錄

前言第一單元 拼音園地　提優(yōu)指南針　提優(yōu)聚焦鏡　提優(yōu)報告廳　提優(yōu)演練場　第一單元 提優(yōu)測評卷第二單元 漢字王國　提優(yōu)指南針　提優(yōu)聚焦鏡　提優(yōu)報告廳　提優(yōu)演練場　第二單元 提優(yōu)測評卷第三單元 詞語超市　提優(yōu)指南針　提優(yōu)聚焦鏡　提優(yōu)報告廳　提優(yōu)演練場　第三單元 提優(yōu)測評卷第四單元 句子展廳　提優(yōu)指南針　提優(yōu)聚焦鏡　提優(yōu)報告廳　提優(yōu)演練場　第四單元 提優(yōu)測評卷第五單元 標(biāo)點小島　提優(yōu)指南針　提優(yōu)聚焦鏡　提優(yōu)報告廳　提優(yōu)演練場　第五單元 提優(yōu)測評卷第六單元 閱讀城堡　提優(yōu)指南針　提優(yōu)聚焦鏡　提優(yōu)報告廳　提優(yōu)演練場　第六單元 提優(yōu)測評卷第七單元 口語交際平臺　提優(yōu)指南針　提優(yōu)聚焦鏡　提優(yōu)報告廳　提優(yōu)演練場　第七單元 提優(yōu)測評卷第八單元 習(xí)作廣角　提優(yōu)指南針　提優(yōu)聚焦鏡　提優(yōu)報告廳　提優(yōu)演練場　第八單元 提優(yōu)測評卷第九單元 綜合性學(xué)習(xí)天地　提優(yōu)指南針　提優(yōu)聚焦鏡　提優(yōu)報告廳　提優(yōu)演練場　第九單元 提優(yōu)測評卷綜合測評卷提優(yōu)競賽試卷（一）提優(yōu)競賽試卷（二）外國語學(xué)校、重點學(xué)校招生（入學(xué)、小升初）語文考試卷（一）外國語學(xué)校、重點學(xué)校招生（入學(xué)、小升初）語文考試卷（二）部分參考答案

章節(jié)摘錄

　　智能機器人　?、僦悄軝C器人，它是像人一樣有感覺、能思維、能記憶、能判斷、會學(xué)習(xí)、會運動的自動機器?！　、谶@種機器人，據(jù)統(tǒng)計，日本有15000具，美國有3200具，德國約有1000具，英國有200具?！　、圻@種機器人有豐富的感覺功能和熟練的活動能力，它像人一樣有眼耳口手腳。它的“眼睛”就是電視攝像機。在計算機的控制下?！把劬Α笨吹靡姷胤江h(huán)境，辨別得出工作對象的形狀和顏色。它的“耳朵”就是傳聲器，在計算機的幫助下，能聽懂主人的“命令”，理解語言表達(dá)的意思。機器人的“手”有靈活的指、腕、肘和肩胛關(guān)節(jié)。手指上裝有靈敏的傳感器，會感覺到抓東西用多大的勁才合適。它的手指能自由開合，手腕能擺動、回轉(zhuǎn)。手臂能舉上俯下，左右擺動、伸縮。人手的高級動作，它幾乎都會做?，F(xiàn)在的機器人，裝兩只腳的還不多，多數(shù)裝上四條腿，這樣走路平穩(wěn)，負(fù)重力大，實用價值也大。　?、軝C器人靠什么去使用感覺器官認(rèn)識事物，進(jìn)行工作呢？靠“大腦”。它的“大腦”是具有高級程序的電子計算機。有了它，“機器人”就能靈活地適應(yīng)環(huán)境、條件的變化，做一些高級動作，憑借它貯存的經(jīng)驗，及時作出判斷，去完成主人交給它的任務(wù)?！　、萁裉斓臋C器人，用在工業(yè)領(lǐng)域的較普遍，海洋、農(nóng)業(yè)、林業(yè)、宇宙輔助等生產(chǎn)部門，也有使用它的。隨著科學(xué)技術(shù)的突飛猛進(jìn)，在各種部門將會出現(xiàn)更高級的機器人。如將有服務(wù)周到的售票機器人：它的“頭腦”牢記著全國鐵路站名、票價、火車運行和到站時間等，是一本“活”的運行圖。有事詢問，它馬上和你“對話”。它答話正確，解釋耐心，還會反問。它對旅客、對同事、對上級都彬彬有禮，而對錢、票的點算又是一絲不茍，十分準(zhǔn)確。將有“嘴”巧、勤快的家庭服務(wù)機器人：它能聽答主人的問話。主人上班它看家，會用吸塵器掃地、洗衣服、接電話、記事。它還會給搖籃里的嬰兒喂牛奶，會哼催眠曲。中午時，它去廚房烤面包，煎雞蛋，煮咖啡，為主人準(zhǔn)備飯菜。門鈴一響，它會去開門迎接主人。遇到危險，它還會報警，保衛(wèi)主人的安全?！　、捱€會有管理機械工廠的機器人、宇航機器人、海底作業(yè)機器人、軍事機器人等等，應(yīng)有盡有。

編輯推薦

　　培植語文優(yōu)勢·培育語文優(yōu)生。起步于基礎(chǔ)，著力于技能，沖刺于奧賽。

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