出版時(shí)間:2010-5 出版社:機(jī)械工業(yè)出版社 作者:趙鑫全 頁數(shù):367
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前言
在多年MBA、GCT、MPA、MPAcc邏輯科目考試輔導(dǎo)工作中,我更多地了解和理解了考生的難點(diǎn)、困惑、需求和突破點(diǎn)。幫助考生快速提高成績(jī)、少走彎路,這是寫作本書最直接的動(dòng)機(jī)和愿望?! ∵壿嬁颇靠荚嚨膬?nèi)容分為形式邏輯、論證邏輯和分析推理三部分。其中,形式邏輯是基礎(chǔ);論證邏輯是難點(diǎn),知識(shí)點(diǎn)不多,但題目靈活多變;分析推理主要在GCT考試中出現(xiàn),近年來,在MBA考試中也看到了一些影子?! £P(guān)于邏輯科目考試的輔導(dǎo)書,并不少見。大多基于兩個(gè)方向。一個(gè)方向立足于邏輯的基本理論和方法,用復(fù)雜的邏輯語言和繁雜的邏輯公式講解相關(guān)的考試點(diǎn),考生往往不太滿意這種方法。因?yàn)閷W(xué)習(xí)的時(shí)間有限??忌鸁o法熟練地掌握相關(guān)知識(shí)點(diǎn),更不要說在考場(chǎng)上熟練地運(yùn)用。另一個(gè)方向基本放棄上述的做法,強(qiáng)調(diào)的是解題的技巧,常常是用一些很特殊的方法獲取考生的認(rèn)可。但是,這種應(yīng)試方法更難取得很好的成績(jī),原因是,一些方法具有很大的局限性,并沒有得到普遍的檢驗(yàn)。因此,在考試過程中,考生往往“既沒有了技巧,也沒有了方法”?! ”緯C合近年來的邏輯科目考試輔導(dǎo)思路,強(qiáng)調(diào)“重視基礎(chǔ)、總結(jié)規(guī)律、抓住核心、快速應(yīng)答”的應(yīng)試策略,采用循序漸進(jìn)的方式,提高考生的應(yīng)試能力?! ”緯粌H適合廣大考生使用,也可作為相關(guān)輔導(dǎo)教師的參考教材?! ”窘滩姆譃榛A(chǔ)篇、強(qiáng)化篇和沖刺模擬篇,可供考生在基礎(chǔ)階段、強(qiáng)化階段和沖刺階段學(xué)習(xí)?;A(chǔ)篇側(cè)重于形式邏輯的學(xué)習(xí),以概念、判斷為重點(diǎn),同時(shí)講解推理和論證邏輯的基本知識(shí),將考生領(lǐng)入應(yīng)試的大門;強(qiáng)化篇以論證邏輯為重點(diǎn),簡(jiǎn)化推理知識(shí),分類講解論證邏輯的解題思路,同時(shí)對(duì)分析推理進(jìn)行詳細(xì)的講解;沖刺模擬篇,規(guī)整考生應(yīng)試思路,逐步形成以不變應(yīng)萬變的應(yīng)試技巧。
內(nèi)容概要
《MBA/GCT/MPA/MPAcc邏輯精點(diǎn)(第2版)(2011版)》按照最新的考試大綱,根據(jù)專業(yè)碩士邏輯科目考試命題趨勢(shì)的變化,從考生的難點(diǎn)、困惑和需求出發(fā),通過體例的創(chuàng)新和實(shí)例講解,使考生能準(zhǔn)確把握考試的動(dòng)向,高效地解決復(fù)習(xí)中的問題,掌握邏輯解題的套路,利用有限的時(shí)間取得最好的學(xué)習(xí)效果。 《MBA/GCT/MPA/MPAcc邏輯精點(diǎn)(第2版)(2011版)》分為應(yīng)試指導(dǎo)、基礎(chǔ)篇、強(qiáng)化篇和沖刺模擬篇四部分,使考生從理論到實(shí)戰(zhàn),循序漸進(jìn)掌握邏輯應(yīng)試規(guī)律?!熬c(diǎn)習(xí)題”、“每課一練”以及“溫故知新”等環(huán)節(jié)的設(shè)計(jì),使考生能夠針對(duì)復(fù)習(xí)進(jìn)行查漏補(bǔ)缺?! 禡BA/GCT/MPA/MPAcc邏輯精點(diǎn)(第2版)(2011版)》的另一特點(diǎn)是對(duì)大綱給出的基本知識(shí)點(diǎn)進(jìn)行科學(xué)的分類,針對(duì)考試常見考點(diǎn)精講精練,、利用口訣加強(qiáng)考生學(xué)習(xí)和記憶,同時(shí)使邏輯應(yīng)試的脈絡(luò)更加清晰,規(guī)律更加明顯?! 禡BA/GCT/MPA/MPAcc邏輯精點(diǎn)(第2版)(2011版)》作者具有多年考前輔導(dǎo)經(jīng)驗(yàn),是國內(nèi)最具影響力的專業(yè)碩士邏輯應(yīng)試考前輔導(dǎo)專家之一。希望在《MBA/GCT/MPA/MPAcc邏輯精點(diǎn)(第2版)(2011版)》的幫助下,考生能馬到成功。
作者簡(jiǎn)介
趙鑫全,管理學(xué)博士。MBA考前輔導(dǎo)界全國最具影響力、最受學(xué)生歡迎的邏輯與寫作輔導(dǎo)專家。精通寫作應(yīng)試精髓,其獨(dú)創(chuàng)的“寫作應(yīng)試公式”,顛覆傳統(tǒng)的備考思路,能在短期內(nèi)迅速提升學(xué)員應(yīng)試得分能力。 2004~2010年,作者多次押中聯(lián)考原題,特別直擊2009MBA聯(lián)考寫作題目”由三鹿奶粉事件所想到的”,被廣大考生傳為神話。
書籍目錄
前言應(yīng)試指導(dǎo)1大綱介紹1.1 MBA、MPA、MPAcc(管理類專業(yè)碩士)聯(lián)考邏輯科目考試大綱1.2 GCT邏輯科目考試大綱1.3 兩類聯(lián)考邏輯科目考試大綱比較2應(yīng)試特點(diǎn)和建議2.1 應(yīng)試不需要專業(yè)的背景知識(shí)2.2 應(yīng)試重形式,輕內(nèi)容2.3 應(yīng)試需要快速閱讀,抓住關(guān)鍵信息2.4 應(yīng)試不可輕視邏輯基礎(chǔ)知識(shí)3考生自測(cè)3.1 測(cè)試說明3.2 測(cè)試題3.3 參考答案3.4 答案解析基礎(chǔ)篇1詞項(xiàng)和概念1.1 概念的內(nèi)涵和外延1.2 概念和語詞1.3 概念間的關(guān)系1.3.1 相容關(guān)系1.3.2 不相容關(guān)系2推理、命題與語句命題與語句3直言命題與直言三段論3.1 直言命題及其類別3.2 直言命題的主、謂項(xiàng)周延的問題3.3 直言命題間的對(duì)當(dāng)關(guān)系3.4 直言命題三段論3.5 直言命題變形推理4模態(tài)命題及推理5復(fù)合命題及推理5.1 選言命題及推理5.1.1 選言命題的構(gòu)成5.1.2 選言命題的種類5.2 聯(lián)言命題及推理5.2.1 聯(lián)言命題的結(jié)構(gòu)與邏輯形式5.2.2 聯(lián)言命題的真假問題5.2.3 假言命題及推理6負(fù)命題及推理6.1 負(fù)命題的結(jié)構(gòu)與特點(diǎn)6.2 負(fù)命題的種類7歸納推理7.1 歸納推理7.2 因果關(guān)系推理7.2.1 求因果聯(lián)系的邏輯方法7.3 類比推理強(qiáng)化篇1考點(diǎn)一:性質(zhì)命題和推理2考點(diǎn)二:聯(lián)言、選言命題和推理3考點(diǎn)三:假言命題和推理4考點(diǎn)四:模態(tài)命題和推理5考點(diǎn)五:真、假話判斷6考點(diǎn)六:結(jié)構(gòu)比較7考點(diǎn)七:分析推理8考點(diǎn)八:論證推理必備技巧9考點(diǎn)九:論證推理--假設(shè)10考點(diǎn)十:論證推理--支持11考點(diǎn)十一:論證推理--削弱12考點(diǎn)十二:論證推理--評(píng)價(jià)和解釋沖刺模擬篇模擬試卷一模擬試卷二模擬試卷三模擬試卷四模擬試卷五模擬試卷六模擬試卷七模擬試卷八模擬試卷九模擬試卷十
章節(jié)摘錄
古時(shí)候在一個(gè)小鎮(zhèn)上住著一個(gè)教書先生。他左鄰住著一個(gè)銅匠,右鄰住著一個(gè)鐵匠,整天叮叮當(dāng)當(dāng),敲敲打打,影響他教書。有一天,教書先生把銅匠和鐵匠找來,對(duì)他們說:“我給你們每人一百元錢,限你們?nèi)靸?nèi)搬家,怎么樣?”銅匠和鐵匠小聲嘀咕了幾句,就一口答應(yīng)了。到了第四天頭上,教書先生剛要上課,不想又聽到了叮當(dāng)亂敲的聲音,禁不住火冒三丈,把銅匠鐵匠二人找來,怒氣沖沖地質(zhì)問他們?yōu)槭裁床话峒?,銅匠說:“誰說我倆沒搬家,我從你的左邊搬到右邊,他從你的右邊搬到左邊,都搬家了?!苯虝壬鸁o言以對(duì),過了三天,他只好自己搬走了?! 槭裁唇虝壬隋X卻沒有達(dá)到目的呢?因?yàn)樗麤]有能夠使用準(zhǔn)確的概念去表達(dá)自己的思想。“搬家”不等于“搬走”,概念不清讓教書先生吃了大虧?! ∷^概念,是思維的基本形式之一,一般把“概念”、“判斷”、“推理”、“論證”并稱邏輯研究的四大主題。概念是某種精神性的、抽象的東西,是看到、聽到一定的詞項(xiàng)后人們?cè)谒季S中所理解的東西,本身看不見、摸不著,但卻能夠被看到、聽到該詞項(xiàng)的所有人所共同理解。由于我們把詞項(xiàng)理解為“最小的能夠獨(dú)立運(yùn)用的意義單位”,這已經(jīng)把不具有獨(dú)立意義的語詞從詞項(xiàng)中剔掉了,于是,凡是詞項(xiàng)都表達(dá)概念,并且凡是概念都由相應(yīng)的詞項(xiàng)來表達(dá)。為了省事起見,常常把一個(gè)詞項(xiàng)與該詞項(xiàng)所表達(dá)的概念視為同一,例如我們常常說“人”這個(gè)概念,這并不會(huì)造成太大的混淆和麻煩?! ∑鋵?shí),概念不僅在我們的現(xiàn)實(shí)生活中有重要的作用,在我們的邏輯考試中也有很重要的地位,這節(jié)課的內(nèi)容便從此開始。首先,我們應(yīng)該了解,什么是概念? 概念是反映某一類事物、現(xiàn)象所包含的范圍.同時(shí)也反映其本質(zhì)或特征的思維形式?! ∵@個(gè)定義包括三層含義:①概念是一種思維形式。②概念反映的對(duì)象都具有一定的范圍。比如“工商管理”這個(gè)概念反映的對(duì)象,只包括與工商管理有關(guān)的事物,不包括其他任何類的事物。③概念反映事物的本質(zhì)和特征。盡管MBA試題中沒有直接的概念型試題,但掌握這些內(nèi)容對(duì)于理解以后的規(guī)則是有益的。
編輯推薦
本書綜合近年來的邏輯科目考試輔導(dǎo)思路,強(qiáng)調(diào)“重視基礎(chǔ)、總結(jié)規(guī)律、抓住核心、快速應(yīng)答”的應(yīng)試策略,采用循序漸進(jìn)的方式,提高考生的應(yīng)試能力?! ”緯粌H適合廣大考生使用,也可作為相關(guān)輔導(dǎo)教師的參考教材?! ”窘滩姆譃榛A(chǔ)篇、強(qiáng)化篇和沖刺模擬篇,可供考生在基礎(chǔ)階段、強(qiáng)化階段和沖刺階段學(xué)習(xí)?;A(chǔ)篇側(cè)重于形式邏輯的學(xué)習(xí),以概念、判斷為重點(diǎn),同時(shí)講解推理和論證邏輯的基本知識(shí),將考生領(lǐng)入應(yīng)試的大門;強(qiáng)化篇以論證邏輯為重點(diǎn),簡(jiǎn)化推理知識(shí),分類講解論證邏輯的解題思路,同時(shí)對(duì)分析推理進(jìn)行詳細(xì)的講解;沖刺模擬篇,規(guī)整考生應(yīng)試思路,逐步形成以不變應(yīng)萬變的應(yīng)試技巧。
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