零件數(shù)控銑削加工

內(nèi)容概要

　
本書是國家示范性高職院校建設項目成果之一，是國家級重點建設專業(yè)--數(shù)控技術專業(yè)核心課程教材。本書是依據(jù)數(shù)控銑工國家職業(yè)技能鑒定標準，并結合編者多年的教學經(jīng)驗和培養(yǎng)數(shù)控大賽參賽學生的實踐經(jīng)驗編寫而成的。
　 本書選用國內(nèi)廣泛使用、具有代表性的FANUC 0i
M數(shù)控系統(tǒng)進行講解。采用項目式教學，以零件的特征劃分教學內(nèi)容，通過完成特征零件的加工，掌握數(shù)控銑削（加工中心加工）的加工工藝分析制訂、數(shù)控加工相關數(shù)值計算、數(shù)控加工程序編制和數(shù)控機床操作等知識和能力。
　 本書內(nèi)容注重針對性、適用性和實用性，既有理論講解又有實踐技能指導。
　
本書可作為職業(yè)技術院校數(shù)控技術專業(yè)、模具設計與制造專業(yè)、機械制造與自動化專業(yè)及相關專業(yè)的學生參加國家職業(yè)技能鑒定等級考試的培訓教材或教學用書，也可用作從事數(shù)控銑床（加工中心）操作的工程技術人員的參考用書、數(shù)控銑削（加工中心加工）崗位培訓用書。

書籍目錄

前言
項目1　溝槽類零件加工
　學習目標
　工作任務
　任務1　加工“五角形”圖案
　知識準備
　一、數(shù)控加工程序的結構
　二、數(shù)控加工程序中的
　坐標系及規(guī)定
　三、數(shù)控加工程序的常用
　指令代碼
　四、數(shù)控加工程序的操作
　五、工件的裝夾定位
　六、坐標系的選擇
　七、數(shù)控加工的工藝原則
　知識拓展
　任務實施
　一、任務實施工作表
　二、確定加工工藝
　三、計算刀位點
　四、編制數(shù)控加工程序
　五、啟動數(shù)控加工程序
　完成學習工作頁
　任務2　加工“祥云”圖案
　知識準備
　任務實施
　一、任務實施工作表
　二、確定加工工藝
　三、計算刀位點
　四、編制數(shù)控加工程序
　五、啟動數(shù)控加工程序
　完成學習工作頁
　任務3　加工“五角星”圖案
　任務實施
　一、任務實施工作表
　二、確定加工工藝
　三、計算刀位點
　四、編制數(shù)控加工程序
　五、啟動數(shù)控加工程序
　完成學習工作頁
　教學評價
　學后感言
　思考與練習
項目2　孔類零件加工
　學習目標
　工作任務
　任務1　“六邊形臺階4孔”
　零件加工
　知識準備
　一、鉆孔循環(huán)
　二、孔加工循環(huán)指令
　任務實施
　一、任務實施工作表
　二、確定加工工藝
　三、編制數(shù)控加工程序
　四、啟動數(shù)控加工程序
　完成學習工作頁
　任務2　“六邊形臺階多孔”
　零件加工
　任務實施
　一、任務實施工作表
　二、確定加工工藝
　三、計算刀位點
　四、編制數(shù)控加工程序
　完成學習工作頁
　教學評價
　學后感言
　思考與練習
項目3　輪廓類零件加工
　學習目標
　工作任務
　任務1　“S形槽”零件輪廓
　加工
　知識準備
　一、刀補
　二、刀補的建立方法
　任務實施
　一、任務實施工作表
　二、確定加工工藝
　三、編制數(shù)控加工程序
　完成學習工作頁
　任務2　“梅花”零件輪廓加工
　任務實施
　一、任務實施工作表
　二、確定加工工藝
　三、編制數(shù)控加工程序
　完成學習工作頁
　教學評價
　學后感言
　思考與練習
項目4　旋轉(zhuǎn)與鏡像的應用
　學習目標
　工作任務
　任務1　加工“中國結”圖案
　知識準備
　一、建立“鏡像”與“旋轉(zhuǎn)”的
　指令格式
　二、建立“鏡像”與“旋轉(zhuǎn)”
　時應注意的事項
　三、子程序調(diào)用指令
　任務實施
　一、任務實施工作表
　二、確定加工工藝
　三、編制數(shù)控加工程序
　完成學習工作頁
　任務2　加工“水滴”圖案
　任務實施
　一、任務實施工作表
　二、確定加工工藝
　三、編制數(shù)控加工程序
　完成學習工作頁
　教學評價
　學后感言
　思考與練習
項目5　綜合應用
　學習目標
　工作任務
　任務1　型芯的銑削加工
　任務實施
　一、任務實施工作表
　二、確定加工工藝
　三、編制數(shù)控加工程序
　完成學習工作頁
　任務2　閥蓋的銑削加工
　知識準備
　任務實施
　一、任務實施工作表
　二、確定加工工藝
　三、任務實施表
　完成學習工作頁
　教學評價
　學后感言
　思考與練習
參考文獻

圖書封面

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