汽車(chē)機(jī)械基礎(chǔ)

前言

　　目前，我國(guó)的汽車(chē)工業(yè)飛速發(fā)展，為了滿足高等職業(yè)技術(shù)院校培養(yǎng)汽車(chē)類(lèi)技能型人才的需要，本書(shū)作者結(jié)合高職高專(zhuān)院校汽車(chē)類(lèi)專(zhuān)業(yè)的教學(xué)實(shí)際，編寫(xiě)了《汽車(chē)機(jī)械基礎(chǔ)》教學(xué)用書(shū)?！　”緯?shū)對(duì)傳統(tǒng)學(xué)科型教材進(jìn)行整合，包括緒論和八個(gè)項(xiàng)目，每個(gè)項(xiàng)目分為若干個(gè)任務(wù)。主要內(nèi)容包括：力學(xué)分析、汽車(chē)工程材料、汽車(chē)常用機(jī)構(gòu)、汽車(chē)傳動(dòng)系統(tǒng)、軸系、連接、液壓傳動(dòng)與氣壓傳動(dòng)、互換性與技術(shù)測(cè)量等。每個(gè)任務(wù)均設(shè)置了學(xué)習(xí)目標(biāo)，在項(xiàng)目后還安排了復(fù)習(xí)思考題，方便教學(xué)?！　”緯?shū)的編寫(xiě)特點(diǎn)是：　　1）工作過(guò)程導(dǎo)向。每個(gè)任務(wù)針對(duì)汽車(chē)工程中的實(shí)例提出問(wèn)題，調(diào)動(dòng)學(xué)生的興趣和積極性。在學(xué)習(xí)相關(guān)知識(shí)后，設(shè)置相關(guān)的任務(wù)實(shí)施環(huán)節(jié)，將基礎(chǔ)課程和汽車(chē)專(zhuān)業(yè)課程進(jìn)行有機(jī)結(jié)合，培養(yǎng)學(xué)生分析問(wèn)題和解決問(wèn)題的能力。最后進(jìn)行評(píng)價(jià)反饋，及時(shí)掌握學(xué)生的學(xué)習(xí)狀況。　　2）“管用、夠用”的教學(xué)指導(dǎo)思想。本書(shū)內(nèi)容豐富、理論精簡(jiǎn)，刪減過(guò)多、過(guò)難的理論推導(dǎo)等內(nèi)容，切實(shí)落實(shí)“管用、夠用”的教學(xué)指導(dǎo)思想，力求使教材從內(nèi)容到形式上都能體現(xiàn)“理實(shí)結(jié)合、工學(xué)結(jié)合”的特點(diǎn)?！　?）循序漸進(jìn)。按照教學(xué)規(guī)律和學(xué)生的認(rèn)知規(guī)律，以實(shí)際案例為切入點(diǎn)，循序漸進(jìn)地講解基礎(chǔ)知識(shí)、基本理論和基本方法，并盡量采用以圖代文的表現(xiàn)形式，降低學(xué)習(xí)難度，從而達(dá)到好教好學(xué)的目的。　　浙江交通職業(yè)技術(shù)學(xué)院王芳任本書(shū)主編，負(fù)責(zé)編寫(xiě)緒論、項(xiàng)目三、項(xiàng)目六、項(xiàng)目七，并與周志國(guó)共同編寫(xiě)項(xiàng)目八；王強(qiáng)任本書(shū)副主編，負(fù)責(zé)編寫(xiě)項(xiàng)目四；葉志斌負(fù)責(zé)編寫(xiě)項(xiàng)目一，孫偉負(fù)責(zé)編寫(xiě)項(xiàng)目二，劉大學(xué)負(fù)責(zé)編寫(xiě)項(xiàng)目五?！　”緯?shū)由浙江交通職業(yè)技術(shù)學(xué)院金加龍教授、浙江大學(xué)博士后王維銳擔(dān)任主審。另外一，邱宗敏也參與了本書(shū)的編審工作，在此表示衷心感謝?！　”緯?shū)在編寫(xiě)的過(guò)程中，參閱了大量的書(shū)籍和資料，在此對(duì)原作者一并表示感謝！

內(nèi)容概要

　　《汽車(chē)機(jī)械基礎(chǔ)》對(duì)傳統(tǒng)學(xué)科型教材進(jìn)行整合，將工程力學(xué)、汽車(chē)工程材料、機(jī)械原理與機(jī)械零件、液壓與氣壓傳動(dòng)、互換性與技術(shù)測(cè)量等知識(shí)歸納為八個(gè)項(xiàng)目，每個(gè)項(xiàng)目分為若干個(gè)任務(wù)，選取大量汽車(chē)工程中的實(shí)例，將基礎(chǔ)課程和汽車(chē)專(zhuān)業(yè)課程進(jìn)行有機(jī)結(jié)合，有助于培養(yǎng)學(xué)生分析問(wèn)題和解決問(wèn)題的能力。　　《汽車(chē)機(jī)械基礎(chǔ)》內(nèi)容豐富，實(shí)用性強(qiáng)，可作為高等職業(yè)技術(shù)院校汽車(chē)類(lèi)各專(zhuān)業(yè)的教材，也可作為成人高校、中職學(xué)校汽車(chē)類(lèi)各專(zhuān)業(yè)的教材，同時(shí)也可作為相關(guān)從業(yè)人員的參考用書(shū)。

書(shū)籍目錄

前言緒論1項(xiàng)目一 力學(xué)分析7學(xué)習(xí)任務(wù)一 活塞連桿組的受力分析7學(xué)習(xí)任務(wù)二 轉(zhuǎn)向盤(pán)受力分析14學(xué)習(xí)任務(wù)三 構(gòu)件承載能力分析22復(fù)習(xí)思考題35項(xiàng)目二 汽車(chē)工程材料39學(xué)習(xí)任務(wù)一 繪制低碳鋼拉伸應(yīng)力?應(yīng)變曲線39學(xué)習(xí)任務(wù)二 鐵碳合金相圖46學(xué)習(xí)任務(wù)三 汽車(chē)典型零件選材及熱處理55學(xué)習(xí)任務(wù)四 有色金屬及非金屬材料在汽車(chē)上的應(yīng)用65復(fù)習(xí)思考題71項(xiàng)目三 汽車(chē)常用機(jī)構(gòu)73學(xué)習(xí)任務(wù)一 繪制內(nèi)燃機(jī)機(jī)構(gòu)運(yùn)動(dòng)簡(jiǎn)圖73學(xué)習(xí)任務(wù)二 汽車(chē)常見(jiàn)四桿機(jī)構(gòu)78學(xué)習(xí)任務(wù)三 內(nèi)燃機(jī)配氣機(jī)構(gòu)85學(xué)習(xí)任務(wù)四 駐車(chē)制動(dòng)鎖止機(jī)構(gòu)92復(fù)習(xí)思考題97項(xiàng)目四 汽車(chē)傳動(dòng)系統(tǒng)100學(xué)習(xí)任務(wù)一 汽車(chē)發(fā)動(dòng)機(jī)中的帶傳動(dòng)100學(xué)習(xí)任務(wù)二 汽車(chē)發(fā)動(dòng)機(jī)中的正時(shí)鏈傳動(dòng)107學(xué)習(xí)任務(wù)三 汽車(chē)輪系111復(fù)習(xí)思考題124項(xiàng)目五 軸系126學(xué)習(xí)任務(wù)一 手動(dòng)變速器輸出軸126學(xué)習(xí)任務(wù)二 汽車(chē)發(fā)動(dòng)機(jī)曲軸軸承137學(xué)習(xí)任務(wù)三 汽車(chē)變速器軸承145學(xué)習(xí)任務(wù)四 萬(wàn)向節(jié)154學(xué)習(xí)任務(wù)五 離合器162學(xué)習(xí)任務(wù)六 制動(dòng)器166復(fù)習(xí)思考題170項(xiàng)目六 聯(lián)接173學(xué)習(xí)任務(wù)一 齒輪與軸的鍵聯(lián)接173學(xué)習(xí)任務(wù)二 螺紋聯(lián)接及螺旋傳動(dòng)179學(xué)習(xí)任務(wù)三 其他緊固聯(lián)接188復(fù)習(xí)思考題193項(xiàng)目七 液壓傳動(dòng)與氣壓傳動(dòng)195學(xué)習(xí)任務(wù)一 液壓系統(tǒng)工作原理及圖形符號(hào)195學(xué)習(xí)任務(wù)二 液壓系統(tǒng)中的控制閥199學(xué)習(xí)任務(wù)三 液壓泵及液壓缸209學(xué)習(xí)任務(wù)四 液力傳動(dòng)215學(xué)習(xí)任務(wù)五 氣壓傳動(dòng)221復(fù)習(xí)思考題227項(xiàng)目八 互換性與技術(shù)測(cè)量229學(xué)習(xí)任務(wù)一 尺寸公差與配合229學(xué)習(xí)任務(wù)二 形狀與位置公差238學(xué)習(xí)任務(wù)三 表面結(jié)構(gòu)要求245復(fù)習(xí)思考題249附錄251附錄A 常用液壓圖形符號(hào)（摘自GB/T 786.1-1993）251附錄B 極限與配合259參考文獻(xiàn)267

章節(jié)摘錄

　　轎車(chē)車(chē)身和客車(chē)車(chē)身一般為一整體結(jié)構(gòu)的承載式車(chē)身，如圖0-8所示。轎車(chē)車(chē)身由本體、內(nèi)外裝飾和車(chē)身附件等組成，貨車(chē)車(chē)身一般是由駕駛室和貨廂兩部分組成。　　4.電氣設(shè)備與電子設(shè)備　　汽車(chē)電氣設(shè)備是汽車(chē)的重要組成部分，它由電源、發(fā)動(dòng)機(jī)點(diǎn)火系統(tǒng)（汽油機(jī)）、起動(dòng)系統(tǒng)、照明和信號(hào)裝置、空調(diào)、儀表和報(bào)警系統(tǒng)以及輔助電器等組成。高級(jí)轎車(chē)則更多地采用了現(xiàn)代新技術(shù)，尤其是電子技術(shù)，如微處理機(jī)、中央計(jì)算機(jī)系統(tǒng)及各種人工智能裝置等，從而顯著地提高了汽車(chē)的性能。　　三、本課程的性質(zhì)和任務(wù)　　汽車(chē)發(fā)展的歷史是一個(gè)由機(jī)械技術(shù)向機(jī)電技術(shù)、再向電子技術(shù)發(fā)展的過(guò)程。但無(wú)論怎樣發(fā)展，都無(wú)法脫離基礎(chǔ)的機(jī)械結(jié)構(gòu)，如現(xiàn)代汽車(chē)上采用的配氣機(jī)構(gòu)、前輪轉(zhuǎn)向機(jī)構(gòu)、活塞連桿機(jī)構(gòu)、帶傳動(dòng)、鏈傳動(dòng)及齒輪傳動(dòng)等。隨著科學(xué)技術(shù)的發(fā)展，新的工程材料、液壓傳動(dòng)技術(shù)等在汽車(chē)上也得到了廣泛的應(yīng)用，掌握這些機(jī)構(gòu)及其傳動(dòng)原理、材料以及液壓傳動(dòng)的特點(diǎn)，對(duì)今后的學(xué)習(xí)和工作是非常重要的。　　“汽車(chē)機(jī)械基礎(chǔ)”融工程力學(xué)、汽車(chē)工程材料、機(jī)械設(shè)計(jì)與機(jī)械原理、液壓傳動(dòng)、互換性與技術(shù)測(cè)量等內(nèi)容為一體，是汽車(chē)類(lèi)專(zhuān)業(yè)的一門(mén)專(zhuān)業(yè)技術(shù)基礎(chǔ)課?！　”菊n程的任務(wù)是：學(xué)習(xí)工程力學(xué)的基本內(nèi)容，培養(yǎng)學(xué)生解決工程問(wèn)題的綜合能力；使學(xué)生掌握汽車(chē)常用金屬材料及非金屬材料的性能、分類(lèi)、牌號(hào)和應(yīng)用場(chǎng)合；講授常用機(jī)構(gòu)和通用機(jī)械零件的基本知識(shí)、理論；講授液壓傳動(dòng)的基本知識(shí)，常用液壓元件的構(gòu)造、工作原理；使學(xué)生了解公差配合常識(shí)；為學(xué)習(xí)專(zhuān)業(yè)課和新的科學(xué)技術(shù)奠定基礎(chǔ)，為今后解決生產(chǎn)實(shí)際問(wèn)題做好準(zhǔn)備?！　”菊n程的特點(diǎn)：除緒論外，本課程包含八個(gè)項(xiàng)目，每個(gè)項(xiàng)目由若干個(gè)學(xué)習(xí)任務(wù)組成，針對(duì)每個(gè)任務(wù)提出的問(wèn)題，學(xué)生通過(guò)學(xué)習(xí)相關(guān)的知識(shí)，獨(dú)立或分組合作完成任務(wù)，最后進(jìn)行評(píng)價(jià)反饋。評(píng)價(jià)的項(xiàng)目在每個(gè)任務(wù)后面都已經(jīng)列出。評(píng)價(jià)的標(biāo)準(zhǔn)和流程可參照如下。

圖書(shū)封面

評(píng)論、評(píng)分、閱讀與下載

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