Multisim 10 電路仿真及應(yīng)用

前言

EDA是電子設(shè)計自動化（Electronics Design Automation）的英文縮寫，是在20世紀90年代初計算機輔助設(shè)計（CAD）、計算機輔助制造（CAM）、計算機輔助測試（CAT）和計算機輔助工程（CAE）等概念的基礎(chǔ)上發(fā)展而來的。借助先進的計算機技術(shù)，EDA技術(shù)已能依靠EDA軟件平臺完成各類電子系統(tǒng)的設(shè)計、仿真直至特定目標(biāo)芯片的設(shè)計。本書介紹的NI Multisim 10是當(dāng)前EDA技術(shù)中流行的、特別適合電子技術(shù)教學(xué)的一款EDA工具軟件。若將其與教學(xué)實驗室虛擬儀器套件（Educational Laboratory Virtual InstrumentationSuite，ELVIS）配合使用，則能將理論學(xué)習(xí)與實際設(shè)計結(jié)合得更加完美。作為。Mulfisim仿真軟件的最新版本，NI Multisim 10不僅完善了以前版本的基本功能，更增加了許多新的功能，其特點和優(yōu)勢包括：1.完備的元器件庫，元器件數(shù)量多達16000個。2.靈活方便的電路圖輸入工具，用戶只需輕點鼠標(biāo)就可以完成電路的設(shè)計與仿真。3.功能強大的SPICE（Simulation Program with Intergrated Circuit Empnasis）仿真，能對模擬電路、數(shù)字電路、數(shù)模混合電路和射頻（RF）電路等進行交互式仿真。4.虛擬儀器測試和分析功能，二一卜余種的虛擬儀器和分析功能為電路性能的測試和分析提供了強有力的支持。5.支持微控制器（MCU）仿真，能實現(xiàn)基于MCU的單片機系統(tǒng)仿真，方便了復(fù)雜控制系統(tǒng)的設(shè)計，拓寬了電路仿真的應(yīng)用范圍。

內(nèi)容概要

木書系統(tǒng)地介紹了NI
Multlsim10仿真軟件的特點和使用方法，特別對新增加的單片機仿真、梯形圖語言設(shè)計仿真、LabVIEW儀器、虛擬面包板和虛擬ELVIS等內(nèi)容作了詳細介紹，并結(jié)合實例介紹了Multlsim10在電路分析、模擬電路、數(shù)字電路和電路故障診斷中的應(yīng)用。
本書可作為大專院校?？粕⒈究粕?、研究生學(xué)習(xí)電類課程的教材或參考書，也可作為電子電路設(shè)計領(lǐng)域工程技術(shù)人員或電子設(shè)計愛好者的參考書。

書籍目錄

前言
第1章  緒論
  1.1  電子技術(shù)的教與學(xué)
  1.2  NI電子學(xué)教育平臺
    1.2.1  概念
    1.2.2  NI電子學(xué)教育平臺的構(gòu)成
    1.2.3  實驗范例
  1.3  Multlsim10的特點
第2章  快速入門
  2.1  NI Multlsim10套件概況
  2.2  NI Multlsim10原理圖的輸入和仿真
    2.2.1  原理圖的輸入
    2-2.2  電路功能仿真
    2.2.3  報告輸出
第3章  Multlsim10操作環(huán)境
  3.1  菜單命令
    3.1.1  文件菜單
    3.1.2  編輯菜單
    3.1.3  窗口顯示菜單
    3.1.4  放置菜單
    3.1.5  MCU菜單
    3.1.6  仿真菜單
    3.1.7  文件傳輸菜單
    3.1.8  報表菜單
    3.1.9  工具菜單
    3.1.10  選項菜單
    3.1.11  窗口菜單
    3.1.12  幫助菜單
  3.2  常用工具欄
    3.2.1  系統(tǒng)工具欄
    3.2.2  設(shè)計工具欄
    3.2.3  元器件庫工具欄
    3.2.4  儀器庫工具欄
    3.2.5  其他功能
第4章  Multlsim10基本操作
  4.1  創(chuàng)建電路窗口
  ……
第5章  虛擬儀器
第6章  LabVIEW儀器
第7章  Multlsim10的基本分析方法
第8章  后處理器
第9章  Multimcu單片機仿真
第10章  虛擬面包板
第11章  虛擬ELVIS
第12章  虛擬可編程控制器
第13章  Multlsim10在電路分析中的應(yīng)用
第14章  Multlsim10在模擬電路中的應(yīng)用
第15章  Multlsim10在數(shù)字電路中的應(yīng)用
第16章  Multlsim10在電路故障診斷中的應(yīng)用
參考文獻

章節(jié)摘錄

插圖：電子技術(shù)課程是大多數(shù)工科院校的必修課程，傳統(tǒng)的教學(xué)方法是：先學(xué)習(xí)理論知識，然后做實驗驗證所學(xué)的理論知識。待理論知識和實踐經(jīng)驗積累到一定程度后，學(xué)生才能自己動手畫電路原理圖并購買元器件搭接電路，搭接完電路后，再用儀器儀表測量電路參數(shù)，看能否達到預(yù)期的效果。若沒有達到預(yù)期效果，則需反復(fù)做實驗、反復(fù)測量，直到電路參數(shù)達到預(yù)期效果為止。顯然，為了確保電路設(shè)計的成功，消除潛在的危險，必須付出代價，這是一種高成本、低效率的方法。隨著計算機技術(shù)的發(fā)展，通過軟件對電路進行仿真，幫助學(xué)生學(xué)習(xí)和設(shè)計電路，已取得很好效果。在學(xué)習(xí)和設(shè)計過程中加入仿真，更好地理解和預(yù)測電路的行為，優(yōu)化電路的結(jié)構(gòu)和參數(shù)，對假設(shè)的情形方便地進行實驗，對難以測量的電路屬性進行深入地探索和研究，從而大大縮短了電子技術(shù)課程的學(xué)習(xí)時間，也減少了設(shè)計錯誤。但是，在學(xué)習(xí)和設(shè)計過程中加入仿真，并不能完全代替實際電路實驗的測量結(jié)果。實際中還必須用真實的電子元器件搭接硬件電路，通過儀器觀察、測量、記錄數(shù)據(jù)，才能確認實際的電路參數(shù)能否滿足預(yù)期的要求。工程上必須通過實際電路測量結(jié)果與計算機仿真結(jié)果的比較，找出實際電路與理論電路存在差別的原因，才能避免理論設(shè)計轉(zhuǎn)化為實際產(chǎn)品后出現(xiàn)的問題，節(jié)約設(shè)計時間，降低設(shè)計風(fēng)險。然而，采集真實電路的電參數(shù)是一個非常繁瑣的過程。為了讓學(xué)生快速地建立一個從設(shè)計仿真到工程應(yīng)用的完整認識過程，減少在電參數(shù)測試與采集等繁瑣過程上的時間投入，十分希望能有一個仿真電路與實際電路的銜接平臺，用于將實際電路的測試結(jié)果與仿真電路的結(jié)果進行比較，最終實現(xiàn)電路的設(shè)計。顯然，這樣的平臺無論對電子技術(shù)的理論學(xué)習(xí)還是動手能力培養(yǎng)都具有十分重要的意義。

編輯推薦

《Multisim 10 電路仿真及應(yīng)用》：由淺入深詳細介紹了Multisim 10的基本使用方法；結(jié)合實例詳細介紹了微處理器、可編程控制器、虛擬面包板、虛擬ELVIS和LabVIEW虛擬儀器等高級仿真特性；結(jié)合實例詳細介紹了Multisim 10在電路分析、電路設(shè)計和電路故障診斷方面的應(yīng)用。

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