出版時間:2010-4 出版社:機(jī)械工業(yè)出版社 作者:黃正春,喻曉娟 主編 頁數(shù):142 字?jǐn)?shù):124000
前言
你想更快、更好地提高英語四會能力嗎? 你想在中考、高考的考場上傲視群雄嗎? 請認(rèn)真閱讀《錦囊妙解中學(xué)生英語系列》叢書! 本叢書聘請國內(nèi)部分教學(xué)一線的資深特、高級教師撰稿,按中、高考必考的題型科學(xué)規(guī)劃,分為聽力、完形填空、閱讀理解和書面表達(dá)四大系列,融趣味性與實用性于一體,根據(jù)新課標(biāo)對詞匯和慣用語的分級要求,分成七年級至高二及高考各分冊,全套叢書共24冊,是一套歷經(jīng)8年用智慧與愛心精心鑄造的英語備考專用書。
內(nèi)容概要
本書是“錦囊妙解中學(xué)生英語系列”《聽力高一》分冊,全書共分三個部分。第一部分介紹了如何進(jìn)行英語聽力訓(xùn)練、聽力考試的應(yīng)試技巧及幾種基本的解題方法。第二部分著重對長對話、短對話、聽力填空和獨白進(jìn)行了強(qiáng)化訓(xùn)練。第三部分分為40個Model,有針對性地對學(xué)生進(jìn)行英語聽力同步訓(xùn)練。 本書緊密圍繞高一英語聽力測試要求與內(nèi)容,并請專業(yè)外籍教師錄音,通過聽力同步訓(xùn)練,快速提高學(xué)生的英語聽力水平。
書籍目錄
前言 第一部分 聽力理解指導(dǎo) 一、聽力考試的基本類型以及對 高中生聽力能力的要求 二、如何進(jìn)行中學(xué)英語聽力訓(xùn)練 三、聽力考試應(yīng)試技巧指導(dǎo) 四、聽力試題的基本解題方法 第二部分 專項訓(xùn)練 第三部分 聽力同步訓(xùn)練 Model 1 15 Model 2 16 Model 3 18 Model 4 19 Model 5 21 Model 6 22 Model 7 24 Model 8 26 Model 9 27 Model 10 28 Model 11 30 Model 12 31 Model 13 33 Model 14 34 Model 15 36 Model 16 37 Model 17 39 Model 18 40 Model 19 42 Model 20 43 Model 21 45 Model 22 47 Model 23 48 Model 24 50 Model 25 51 Model 26 53 Model 27 54 Model 28 55 Model 29 57 Model 30 58 Model 31 60 Model 32 61 Model 33 63 Model 34 64 Model 35 66 Model 36 67 Model 37 68 Model 38 70 Model 39 71 Model 40 72 聽力材料 75 參考答案 140
章節(jié)摘錄
第一部分 聽力理解指導(dǎo) 一、聽力考試的基本類型以及對高中生聽力能力的要求 1.聽力考試的基本類型 日常生活中的一般對話,包括校園、公共場所、家庭等方面。 短篇聽力材料,包括題材常見、情節(jié)不太復(fù)雜的故事、講話、敘述、對話等。主要考查考生對文章大意、中心思想、重要細(xì)節(jié)的理解與領(lǐng)會,并考查考生根據(jù)獲取的相關(guān)信息,對文中的某些細(xì)節(jié)做出聯(lián)想和判斷的能力,也有就短文中的某一事實或人物進(jìn)行提問的題目。 聽力填空題。這類題要求學(xué)生在聽完一段聽力材料后,根據(jù)對材料的理解,進(jìn)行填空,這類題綜合考查考生聽、讀、思考和寫的能力?! 〈蚝迷鷮嵉恼Z言基本功 聽力理解能力包括記憶和回想的能力、選擇要點的能力、推斷演繹的能力、判斷和得出結(jié)論的能力以及運用背景知識的能力。詞匯主要涉及如何處理“生詞”的問題,即利用上下文、同位語猜詞的能力和一詞多義的辨別能力。語法主要包括時態(tài)、語態(tài)、虛擬語氣、比較級、最高級、否定式和說話人的口氣等。熟練掌握語音、語調(diào)、詞匯、語法是做好聽力題的關(guān)鍵?! W(xué)習(xí)預(yù)測和綜合判斷的能力 聽力技巧包括聽前、聽中和聽后的準(zhǔn)備、實施過程和相應(yīng)的預(yù)測、記憶以及綜合判斷能力。聽前預(yù)測是指從所給的文字材料和答案選項等線索中發(fā)現(xiàn)一些背景信息,它能幫助考生搞清所聽內(nèi)容的類型和結(jié)構(gòu)甚至主題??忌牭臅r候要避免過分注重每個單詞,否則會影響對全篇中心思想的理解??忌鷳?yīng)搶時間閱讀試卷上的選項,爭取主動,以便在聽時有針對性。不管什么人說話都有一定的邏輯,這種邏輯又具有共性,受過一定訓(xùn)練的人是可以把握的。也就是說通過閱讀選項我們可以推測聽力材料可能涉及到的題材內(nèi)容。聽的過程中要強(qiáng)化記憶,對所聽的內(nèi)容進(jìn)行聯(lián)想,并對所聽到的內(nèi)容進(jìn)行適當(dāng)?shù)募庸ぃ瑢φw和細(xì)節(jié)不可偏廢。要有整體概念,不要只記細(xì)節(jié)而忽視整體?! ?3)學(xué)會用英語思維 聽的時候避免將每個單詞和句子翻譯成漢語,否則會浪費時間,并影響理解,因為兩種語言的結(jié)構(gòu)和思維不盡相同,不是所有的英語都有對等的漢語。在短暫的15秒內(nèi),既要聽,又要理解、翻譯,還要進(jìn)行綜合判斷,這是不太可能的,弄不好會影響后面的聽力理解。最好的辦法是逐漸培養(yǎng)用英語思維的能力,這樣不但可以節(jié)約時間,還可以提高理解能力?! ?/pre>編輯推薦
《錦囊妙解中學(xué)生英語系列:聽力(高1)(第5版)》暢銷八年,品牌成金。圖書封面
評論、評分、閱讀與下載
- 還沒讀過(69)
- 勉強(qiáng)可看(503)
- 一般般(859)
- 內(nèi)容豐富(3563)
- 強(qiáng)力推薦(292)
錦囊妙解中學(xué)生英語系列.聽力.高一 PDF格式下載