多媒體技術(shù)實用教程

前言

　　隨著計算機技術(shù)的發(fā)展，多媒體技術(shù)及其應用已經(jīng)深入到人們的學習、工作和日常生活中，并伴隨信息傳播和科技進步，日益彰顯其魅力與重要性。多媒體技術(shù)的一個重要特點就是其技術(shù)進步與技術(shù)應用比翼齊飛，應用領(lǐng)域廣泛。從教學、影視、工業(yè)設(shè)計到產(chǎn)品推廣等都能借助多媒體技術(shù)。因此，大中專學生掌握多媒體技術(shù)和技能是十分必要的。　　《多媒體技術(shù)實用教程》一書是為普通高等院校非計算機專業(yè)公共基礎(chǔ)課程編寫的教材。我們根據(jù)以往的課堂教學活動與技術(shù)應用實踐，有針對性地選編教學內(nèi)容。在夯實基礎(chǔ)知識的同時，加強實踐和實用性教學，培養(yǎng)學生解決實際問題的能力。理論聯(lián)系實際，強化高等院校學生能力的培養(yǎng)，是本教材的主線?！　”緯谖∽钚露嗝襟w技術(shù)的成果上，全面系統(tǒng)地介紹了多媒體技術(shù)的原理及應用。本書在教學上更著重其技術(shù)的基本原理、普遍性和擴展性。本書共分8章，第1章介紹多媒體計算機的定義、基本技術(shù)、現(xiàn)狀和發(fā)展趨勢；第2章講述數(shù)字音頻信息的獲取和處理技術(shù)；第3章講述了數(shù)字圖像信息的獲取和處理技術(shù)；第4章介紹了數(shù)字視頻信息的獲取和處理技術(shù)；第5章介紹了計算機動畫技術(shù)；第6章講述了多媒體計算機存儲技術(shù)和硬件配置；第7章介紹了多媒體網(wǎng)頁制作與維護技術(shù)；第8章介紹了網(wǎng)絡多媒體技術(shù)與應用?！　”緯瞧胀ǜ叩仍盒７怯嬎銠C專業(yè)公共基礎(chǔ)課程的教材，也可以作為對多媒體技術(shù)有興趣者的學習參考。　　本書由張勉、宋軍編著。參加編寫及提供各種幫助的還有畢靖、成曉靜、劉新宇、靳旭玲、徐明、張莉、李敏、宋嘉禾、張農(nóng)、劉鼐、林立、劉金峰、劉立友、張志功、張巖、徐子珺、王廣海、徐兆利、劉志梅、王耀晨、劉亞平、劉薈林、楊明花等教學同仁，在這里表示衷心的感謝?！　《嗝襟w技術(shù)涉及了聲、光、電等多種學科，涵蓋知識面較廣，技術(shù)發(fā)展迅速。限于編者的能力和水平，本書內(nèi)容難免出現(xiàn)疏漏或錯誤，敬請讀者指正。

內(nèi)容概要

本書在吸取最新多媒體技術(shù)的成果上，全面系統(tǒng)地介紹了多媒體技術(shù)的原理及應用。本書共分8章，第1章介紹多媒體計算機的定義、基本技術(shù)、現(xiàn)狀和發(fā)展趨勢；第2章講述數(shù)字音頻信息的獲取和處理技術(shù)；第3章講述了數(shù)字圖像信息的獲取和處理技術(shù)；第4章介紹了數(shù)字視頻信息的獲取和處理技術(shù)；第5章介紹了計算機動畫技術(shù)；第6章講述了多媒體計算機存儲技術(shù)和硬件配置；第7章介紹了多媒體網(wǎng)頁制作與維護技術(shù)；第8章介紹了網(wǎng)絡多媒體技術(shù)與應用。本書在教學上更著重多媒體技術(shù)的基本原理、普遍性和擴展性?！　”緯m合多媒體相關(guān)專業(yè)的大中專學生、教師學習使用，也可為多媒體技術(shù)愛好者參考之用。

書籍目錄

前言 第1章　多媒體技術(shù)概述 　1.1　多媒體技術(shù)的基本概念　　1.1.1　多媒體及多媒體技術(shù) 　　1.1.2　多媒體技術(shù)的特點 　　1.1.3　媒體的分類 　1.2　多媒體技術(shù)的研究內(nèi)容 　1.3　多媒體系統(tǒng)的組成 　　1.3.1　多媒體計算機系統(tǒng)的硬件 　　1.3.2　多媒體計算機系統(tǒng)的軟件 　1.4　多媒體技術(shù)的應用和發(fā)展 　習題 第2章　多媒體音頻處理技術(shù) 　2.1　音頻基礎(chǔ) 　　2.1.1　聲音媒體的分類 　　2.1.2　聲音的基本特性 　　2.1.3　音頻文件的文件格式 　　2.1.4　音頻文件的格式轉(zhuǎn)換 　2.2　數(shù)字化音頻處理技術(shù) 　　2.2.1　聲音的數(shù)字化 　　2.2.2　數(shù)字音頻信號的獲取 　　2.2.3　數(shù)字音頻分類 　　2.2.4　音頻文件的壓縮 　2.3　音頻素材的編輯處理 　　2.3.1　Windows自帶的音頻軟件——錄音機 　　2.3.2　音頻編輯軟件的應用 　習題 第3章　數(shù)字圖像處理技術(shù) 　3.1　圖形/圖像概述 　　3.1.1　圖像的基本屬性 　　3.1.2　圖像的基本類別 　3.2　顏色的基本概念與圖像色彩 　　3.2.1　顏色的特性 　　3.2.2　三基色原理 　　3.2.3　相加混色和相減混色 　　3.2.4　色彩的標準模式 　3.3　圖像的數(shù)字化 　　3.3.1　數(shù)字圖像的獲取與采集 　　3.3.2　圖像文件的識別與壓縮 　　3.3.3　圖像文件格式 　3.4　數(shù)字圖像的采集與處理 　　3.4.1　數(shù)字圖像素材的采集 　　3.4.2　數(shù)字圖像的處理 　3.5　Photoshop簡介 　　3.5.1　Photoshop的工作區(qū) 　　3.5.2　圖層 　　3.5.3　通道 　　3.5.4　路徑 　　3.5.5　蒙板 　　3.5.6　濾鏡 　　3.5.7　文字處理 　3.6　圖片處理實例 　　3.6.1　變化照片效果 　　3.6.2　圖片的合成 　　3.6.3　制作圖像文字 　習題 第4章　圖像視頻處理技術(shù) 第5章　計算機動畫技術(shù) 第6章　多媒體的存儲、硬件與輸入/輸出設(shè)備第7章　網(wǎng)頁制作技術(shù) 第8章　網(wǎng)絡多媒體技術(shù)與應用 參考文獻

章節(jié)摘錄

　　多媒體的集成性也在不斷的完善，包括兩個方面：多媒體信息的不斷集成和操作這些媒體信息的工具與設(shè)備的不斷集成。即一方面是媒體信息的集成，例如聲音、文字、圖像、視頻等的集成，把這些信息看成是一個有機的統(tǒng)一體，采用多種通道和途徑獲取信息，統(tǒng)一格式存儲信息，組織與合成信息，對信息進行集成化處理等；另一方面則是多媒體信息的工具與設(shè)備的集成，包括各種硬件的集成和軟件的集成，不僅包括計算機本身，而且包括像電視、音響、攝像機、DVD播放機等不同功能、不同種類設(shè)備的集成?！　?.多樣性　　在日常生活中，像報紙、廣播、電視、網(wǎng)絡等都是信息的載體和媒體，載體的多樣性是多媒體的主要特征之一。這一特征是相對計算機而言的，指的就是信息媒體的多樣化。信息載體的多樣化計算機所能處理的信息范圍有所擴展，而不僅局限于數(shù)值、文本或特殊的圖形和圖像，計算機變得更加智能化?！　∪祟悓τ谛畔⒌慕邮罩饕ㄟ^五種感覺：視覺、聽覺、觸覺、嗅覺和味覺。其中，前三種大約占信息量的95％。人類可以借助這些多感覺形式進行信息交流和信息處理。而目前的計算機以及與之相類似設(shè)備的能力都遠遠沒有達到人處理信息的水平，在信息交互方面與人的感官相比還相差甚遠。多媒體技術(shù)就是要把計算機處理的信息多維化，通過信息的捕獲、處理、傳遞與展現(xiàn)，不斷地滿足人類在生理感受上的全方位的多媒體信息需求。多媒體技術(shù)的不斷發(fā)展也促使計算機向更加人性化的方向發(fā)展。、　　3.控制性　　多媒體技術(shù)是以計算機為中心，綜合處理和控制多媒體信息，并按人的要求以多種媒體形式表現(xiàn)出來的，同時作用于人的各個感官。人的主觀能動性是首位的，它管理和支配著多媒體技術(shù)為自身的目的服務。這種控制性是多層面、立體的綜合管理和控制。從人類對科技發(fā)展的角度看，這種可控性是人類與自然的一種持續(xù)性的博弈，最終目的是萬物為我所用。具體到每個使用者時，又與其多媒體操作技能、多媒體設(shè)備條件有一定相關(guān)性。多媒體技術(shù)的控制性體現(xiàn)了人對多媒體信息處理與控制的能動性?！　?.交互性　　交互性是多媒體有別于傳統(tǒng)信息交流媒體的主要特點之一。傳統(tǒng)的信息交流媒體只能單向地、被動地傳播信息，而多媒體技術(shù)則可以實現(xiàn)人對信息的主動選擇和控制。交互性也是多媒體的一個重要特性。它向用戶提供更加有效的控制和使用信息的手段和方法，同時也為多媒體技術(shù)應用開辟了更加廣闊的領(lǐng)域。交互性可使得用戶自由地控制和干預信息的處理，增加對信息的注意力和理解力，延長信息的保留時間。當媒體展示其交互性時，便進入了信息轉(zhuǎn)變?yōu)橹R的過程。

圖書封面

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