管理的實(shí)踐

出版時(shí)間:2009-9  出版社:機(jī)械工業(yè)出版社  作者:彼得·德魯克  頁數(shù):314  譯者:齊若蘭  
Tag標(biāo)簽:無  

前言

我總是感覺自己沒有資格為德魯克先生的著作寫序,但是機(jī)械工業(yè)出版社華章分社的邀稿盛情難卻,此外,作為德魯克先生生前少數(shù)耳提面命過的中國人之一,我也有責(zé)任和大家分享我從他那里得到的啟迪。改革開放初期,德魯克夫婦來過中國。對(duì)比第二次世界大戰(zhàn)后歐洲人從戰(zhàn)爭創(chuàng)傷的心理陰影中復(fù)原的艱難過程,他遇到的中國人充滿活力和樂觀精神,這一點(diǎn)令他驚訝不已。十年前我剛認(rèn)識(shí)德魯克先生時(shí),他告訴我,世界在蘇聯(lián)解體后,只有美國一國獨(dú)強(qiáng)的局面是不健康的,應(yīng)該至少還有另一股力量可以和美國互相制約,在俄羅斯、印度、巴西和中國這幾個(gè)正在上升的大國中,只有中國有這種可能。他還說,中國可能向好的方向發(fā)展,也可能向壞的方向發(fā)展,因此在中國迅速培養(yǎng)大批有道德和有效的管理者至關(guān)重要。這也是他后來全力支持我創(chuàng)辦彼得·德魯克管理學(xué)院的原因。德魯克管理學(xué)院開辦不久,有一位著名商學(xué)院的教授建議我們走精英教育的路線,收昂貴的學(xué)費(fèi),德魯克先生反對(duì)這么做。他對(duì)我說:“中國固然需要大公司和領(lǐng)導(dǎo)它們的精英人才,但中國像任何國家一樣,90%的組織將是中小型的和地方性的,它們必須發(fā)揮作用,單靠大公司,不能提供一個(gè)健康社會(huì)所需要的各方面功能。

內(nèi)容概要

本書的根本目的在于通過對(duì)管理原則、責(zé)任和實(shí)踐的研究,探索如何建立有效的管理機(jī)制和制度。而衡量一個(gè)管理制度是否有效的標(biāo)準(zhǔn)就在于該制度能否將管理者個(gè)人特征的影響降低到最低限度。
  貫穿全書的三條主線
  ·管理企業(yè);
  ·管理管理者;
  ·管理員工和工作;
  德魯克的三個(gè)經(jīng)典提問
  ·我們的事業(yè)是什么?
  ·我們的事業(yè)將是什么?
  ·我們的事業(yè)究竟應(yīng)該是什么?
  管理必須同時(shí)需要考慮三個(gè)方面的問題
  ·成果和績效,這是企業(yè)存在的目的;
  ·在企業(yè)內(nèi)部共同工作的人所形成的組織;
  ·外在社會(huì),也就是企業(yè)的社會(huì)責(zé)任。

作者簡介

彼得·德魯克小傳,管理學(xué)科開創(chuàng)者,他被尊為“大師中的大師”、“現(xiàn)代管理學(xué)之父”,他的思想傳播影響了130多個(gè)國家;他稱自己是“社會(huì)生態(tài)學(xué)家”,他對(duì)社會(huì)學(xué)和經(jīng)濟(jì)學(xué)的影響深遠(yuǎn),他的著作架起了從工業(yè)時(shí)代到知識(shí)時(shí)代的橋梁。
1909年彼得·德魯克生于維也納的一個(gè)書香

書籍目錄

推薦序一(邵明路)
推薦序二(趙曙明)
推薦序三(那國毅)
推薦序四(詹文明)
彼得·德魯克自序
概論 管理的本質(zhì)
第1章 管理層的角色
第2章 管理層的職責(zé)
 第3章 管理層面臨的挑戰(zhàn)
第一部分 管理企業(yè)
 第4章 西爾斯公司的故事
 第5章 企業(yè)是什么
 第6章 我們的事業(yè)是什么
 第7章 企業(yè)的目標(biāo)
 第8章 今天的決策,明天的成果??
 第9章 生產(chǎn)的原則
第二部分 管理管理者
 第10章 福特的故事
 第11章 目標(biāo)管理與自我控制
 第12章 管理者必須管理
 第13章 組織的精神
 第14章 首席執(zhí)行官與董事會(huì)
 第15章 培養(yǎng)管理者
第三部分 管理的結(jié)構(gòu)
 第16章 企業(yè)需要哪一種結(jié)構(gòu)
 第17章 建立管理結(jié)構(gòu)
 第18章 大企業(yè)、小企業(yè)和成長中的企業(yè)
第四部分 管理員工和工作
 第19章 的故事
 第20章 雇傭整個(gè)人
 第21章 人事管理是否已告徹底失敗
 第22章 創(chuàng)造巔峰績效的組織
 第23章 激勵(lì)員工創(chuàng)造最佳績效
 第24章 經(jīng)濟(jì)層面
 第25章 主管
 第26章 專業(yè)人員
第五部分 當(dāng)一名管理者意味著什么
 第27章 管理者及其工作
 第28章 做決策
 第29章 未來的管理者
結(jié)語 管理層的責(zé)任

章節(jié)摘錄

第1章 管理層的角色在每個(gè)企業(yè)中,管理者都是賦予企業(yè)生命、注入活力的要素。如果沒有管理者的領(lǐng)導(dǎo),“生產(chǎn)資源”始終只是資源,永遠(yuǎn)不會(huì)轉(zhuǎn)化為產(chǎn)品。在競爭激烈的經(jīng)濟(jì)體系中,企業(yè)能否成功,是否長存,完全要視管理者的素質(zhì)與績效而定,因?yàn)楣芾碚叩乃刭|(zhì)與績效是企業(yè)唯一擁有的有效優(yōu)勢。在工業(yè)社會(huì)里,管理層也是一個(gè)獨(dú)特的領(lǐng)導(dǎo)群體。我們不再討論“勞資”之間的關(guān)系;而開始討論“管理層”與“員工”之間的關(guān)系?!百Y方的責(zé)任”以及“資方的權(quán)利”等字眼兒已經(jīng)從我們的詞匯中消失,取而代之的是“管理層的責(zé)任”以及“管理層的特權(quán)”(一個(gè)不幸的詞語)。事實(shí)上,我們正在建立完整而明確的“管理教育”體系。當(dāng)艾森豪威爾政府在1952年組成時(shí),他們刻意組成一個(gè)“管理型的政府”。管理層逐漸成為企業(yè)中獨(dú)特而必需的領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)是社會(huì)史上的大事。自從20世紀(jì)初以來,很少見到任何新的基礎(chǔ)機(jī)構(gòu)或新的領(lǐng)導(dǎo)團(tuán)體,像管理層一樣,在如此短的時(shí)間內(nèi)快速誕生。在人類歷史上,也極少看到任何新的機(jī)構(gòu)這么快就變得不可或缺;甚至更加罕見的是,這個(gè)新的機(jī)構(gòu)在形成過程中遇到這么小的阻力、這么少的干擾,引發(fā)這么少的爭議。只要西方文明繼續(xù)存在,管理層都將是社會(huì)基本而主要的機(jī)構(gòu)。因?yàn)楣芾聿粌H是由現(xiàn)代工業(yè)體系的性質(zhì)所決定的,而且是由現(xiàn)代企業(yè)的需要所決定的?,F(xiàn)代工業(yè)體系必須將其生產(chǎn)力資源——人和物質(zhì)——交托給現(xiàn)代企業(yè)。管理還體現(xiàn)了現(xiàn)代西方社會(huì)的基本信念:它體現(xiàn)了通過系統(tǒng)地組織經(jīng)濟(jì)資源有可能控制人的生活的信念;它體現(xiàn)了經(jīng)濟(jì)的變革能夠成為爭取人類進(jìn)步和社會(huì)正義的強(qiáng)大推動(dòng)力的信念——正如斯威夫特(Jonathan Swift)早在250年前就夸張地強(qiáng)調(diào)的那樣,如果某人能使只長一根草的地方長出兩根草,他就有理由成為比沉思默想的哲學(xué)家或形而上學(xué)體系的締造者更有用的人。認(rèn)為人類能利用物質(zhì)來提升心靈的信念,并非就是人們長久以來稱之為“物質(zhì)主義”的異端邪說。事實(shí)上,這個(gè)觀念和我們一般所理解的“物質(zhì)主義”的意義不太一樣。它是嶄新、現(xiàn)代而且西方獨(dú)有的觀念。在過去以及現(xiàn)代西方社會(huì)以外的世界中,許多人始終認(rèn)為資源限制了人類的活動(dòng),限制了人類控制環(huán)境的能力,而不是視資源為機(jī)會(huì)或人類控制大自然的工具。大家總認(rèn)為資源是老天的恩賜,而且是不可改變的。的確,除了現(xiàn)代西方社會(huì)之外,所有的社會(huì)都認(rèn)為經(jīng)濟(jì)變化將危害社會(huì)和個(gè)人,因此政府的首要任務(wù)就是保持經(jīng)濟(jì)穩(wěn)定不變。因此,管理層是專門負(fù)責(zé)賦予資源以生產(chǎn)力的社會(huì)機(jī)構(gòu),也是負(fù)責(zé)有組織地發(fā)展經(jīng)濟(jì)的機(jī)構(gòu),體現(xiàn)著現(xiàn)代社會(huì)的基本精神,所以它是不可或缺的,這也說明了為何這個(gè)機(jī)構(gòu)一旦出現(xiàn),它就發(fā)展得如此之快,遇到的阻力如此之小。

媒體關(guān)注與評(píng)論

全世界的管理者都應(yīng)該感謝這個(gè)人,因?yàn)樗暙I(xiàn)了畢生的精力,來理清我們社會(huì)中人的角色和組織機(jī)構(gòu)的角色,我認(rèn)為彼得·德魯克比任何其他人都更有效地做到了這一點(diǎn)。   ——通用電氣前首席執(zhí)行官 杰克·韋爾奇在所有的管理學(xué)書籍中,德魯克的著作對(duì)我影響最深。   ——微軟總裁 比爾·蓋茨德魯克是我心中的英雄。他的著作和思想非常清晰,在那些狂熱追求時(shí)髦的思想的人群中獨(dú)樹一幟。   ——英特爾主席 安迪·格魯夫《管理的實(shí)踐》一書的出版使人們有可能學(xué)會(huì)如何去管理。在這之前,管理似乎只是少數(shù)天才能做的事,凡人是無法做到的。我坐下來花了些工夫,把管理變成了一門學(xué)科。本書出版后,不但在美國一炮走紅,在全球各地也都非常成功,包括歐洲、拉丁美洲,尤其在日本更是備受重視。日本人認(rèn)為本書的觀念奠定了他們經(jīng)濟(jì)成功和工業(yè)發(fā)展的基石?!  说谩さ卖斂私?jīng)典經(jīng)得起時(shí)間考驗(yàn),值得一讀再讀,常讀常新。它幫你理清思路,從任何新事變中發(fā)掘本質(zhì),找到歷史淵源?!  勖髀繁说谩さ卖斂斯芾韺W(xué)院創(chuàng)辦人德魯克百年誕辰全球紀(jì)念活動(dòng)共同主席德魯克先生對(duì)于管理領(lǐng)域的貢獻(xiàn)并不需要我們?nèi)プ鲎⑨專菍?duì)于中國的管理者來說,他的價(jià)值卻難以估量。因?yàn)榈卖斂讼壬芾砜梢宰兊米坑谐尚В灰驗(yàn)榈卖斂讼壬?。管理者釋放了自己的價(jià)值?!  惔夯ㄈA南理工大學(xué)教授博士生導(dǎo)師一本優(yōu)秀的著作就是一座挖不盡的寶藏,可以陪伴人的終生。這樣的著作一旦誕生。就已經(jīng)獨(dú)立于作者、獨(dú)立于時(shí)代,屬于每個(gè)讀者自己。這樣的書是永恒的、跨越時(shí)空的?!  w曙明南京大學(xué)商學(xué)院院長教授博士生導(dǎo)師

編輯推薦

《管理的實(shí)踐(珍藏版)》:如果只讀一本管理書籍,就讀《管理的實(shí)踐》!現(xiàn)代管理學(xué)大廈的根基 管理學(xué)誕生的標(biāo)志啟蒙中國現(xiàn)代管理第一人當(dāng)今中國一代活躍著的組織最近的眉睫的問題,正是德魯克向我們描述的如何管理的問題。只有中國人才能建設(shè)中國,只有中國人才能發(fā)展中國?!说谩さ卖斂顺綍r(shí)空的德魯克,管理者永恒的導(dǎo)師他稱自己是“社會(huì)生態(tài)學(xué)家”,他對(duì)社會(huì)學(xué)和經(jīng)濟(jì)學(xué)的影響深遠(yuǎn),他的著作架起了從工業(yè)時(shí)代到知識(shí)時(shí)代的橋梁。

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用戶評(píng)論 (總計(jì)160條)

 
 

  •   啟蒙中國現(xiàn)代管理第一人,當(dāng)今中國一切活躍著的組織最迫在眉睫的問題,正是德魯克向我們描述的如何管理的問題。
      只有中國人才能建設(shè)中國,只有中國人才能發(fā)展中國。
                     ——德得·德魯克
      超越時(shí)空的德魯克,管理者永恒的導(dǎo)師
      他稱自己是“社會(huì)生態(tài)學(xué)家”,他對(duì)社會(huì)學(xué)和經(jīng)濟(jì)學(xué)的影響深遠(yuǎn),他的著作架起了從工業(yè)時(shí)代到知識(shí)時(shí)代的橋梁。
      全世紀(jì)的管理者都應(yīng)該感謝這個(gè)人,因?yàn)樗暙I(xiàn)了畢生的精力,來理清我們社會(huì)中人的角色和組織機(jī)構(gòu)的角色,我認(rèn)為彼得·德魯克比任何其他人都更有效地做到了這一點(diǎn)。
                      ——通用電氣前首席執(zhí)行官 杰克·韋爾奇
  •   超越時(shí)空的德魯克,管理者永恒的導(dǎo)師  他稱自己是“社會(huì)生態(tài)學(xué)家”,他對(duì)社會(huì)學(xué)和經(jīng)濟(jì)學(xué)的影響深遠(yuǎn),他的著作架起了從工業(yè)時(shí)代到知識(shí)時(shí)代的橋梁?! ∪兰o(jì)的管理者都應(yīng)該感謝這個(gè)人,因?yàn)樗暙I(xiàn)了畢生的精力,來理清我們社會(huì)中人的角色和組織機(jī)構(gòu)的角色,我認(rèn)為彼得·德魯克比任何其他人都更有效地做到了這一點(diǎn)。
  •   《管理的實(shí)踐》是德魯克先生在1954年寫成的一本具有經(jīng)典意義的管理學(xué)著作,也就是這本著作奠定了德魯克在現(xiàn)代管理學(xué)學(xué)術(shù)史上的奠基人地位,現(xiàn)在還有人把它作為至寶來閱讀?!豆芾淼膶?shí)踐》是“第一本”將管理視為整體的管理書籍。更具創(chuàng)新意義的是,德魯克視社會(huì)和企業(yè)為有機(jī)體。德魯克指出:“管理是一種器官,是賦予機(jī)構(gòu)以生命的、能動(dòng)的、動(dòng)態(tài)的器官?!惫芾碜鳛槠髽I(yè)的具體器官,具有管理企業(yè)、管理管理者和管理員工和工作三個(gè)功能。該書具有思想一脈相承、高度洞察性、前瞻性和啟發(fā)性的優(yōu)點(diǎn)?,F(xiàn)代大部分流行的管理思想和實(shí)踐都可以從這本書中找到根源。無論是目標(biāo)管理、參與管理、知識(shí)員工管理、客戶導(dǎo)向的營銷、業(yè)績考核、職業(yè)生涯管理、事業(yè)部制分權(quán)管理、企業(yè)文化、自我管理團(tuán)隊(duì),還是最近非常流行的平衡記分卡,我們都可以在該書中論述中找到源頭。
    更重要的是,《管理的實(shí)踐》這本書更突出了“人”,充分體現(xiàn)了人本主義精神的光輝。企業(yè)是什么?是盈利能力?還是利潤最大化?盈利不是企業(yè)和企業(yè)經(jīng)營活動(dòng)的目的,而是企業(yè)的一種約束因素。利潤是對(duì)企業(yè)活動(dòng)的檢驗(yàn)。企業(yè)的主要職能一是營銷,創(chuàng)造顧客;二是創(chuàng)新。企業(yè)存在的目的不能從自身尋找,只能從外部,從對(duì)社會(huì)的貢獻(xiàn)中尋找,從客戶那里尋找。要滿足客戶的要求,簡單的各種生產(chǎn)要素組合是不能創(chuàng)造價(jià)值的,只有依靠企業(yè)的創(chuàng)新。如何實(shí)現(xiàn)創(chuàng)新,只有依靠管理者的管理和員工主動(dòng)性的發(fā)揮。管理不是一件由許多體力勞動(dòng)者從事的工作,而是一件需要由具有想象力和受過教育的人員進(jìn)行理性分析和概念思考的工作。我們習(xí)慣上將管理者和員工看成根據(jù)指示行事、沒有責(zé)任、不作出決策的人,這只能消除企業(yè)的精神和創(chuàng)新。如何檢驗(yàn)管理和創(chuàng)新的成果?不是知識(shí),而只能是業(yè)績和成就。那種試圖向管理人員頒發(fā)許可證,沒有專門學(xué)歷的人員不能從事管理工作會(huì)對(duì)社會(huì)造成極大的破壞。管理本質(zhì)上是一種實(shí)踐而不是一種科學(xué)和專業(yè)。任何熱衷于將管理科學(xué)化或?qū)I(yè)化的嘗試,試圖消除所有的波動(dòng)、風(fēng)險(xiǎn)和不可知的措施也就是在消除自由、創(chuàng)新和成長。管理本質(zhì)上是依據(jù)目標(biāo)、業(yè)績和責(zé)任進(jìn)行的管理。管理者和員工在本質(zhì)上沒有差別,只有責(zé)任上的差別。員工的權(quán)利不是來自于管理者授權(quán),而是來自所承擔(dān)的責(zé)任。區(qū)分高層管理者和基層管理者的唯一緯度在于時(shí)間。管理者的重要任務(wù)就是將員工的目標(biāo)引向組織目標(biāo)。管理者需要在現(xiàn)在和未來之間取得平衡。因?yàn)楣芾砟芰κ且环N稀缺的資源,因而越是高層管理者越是應(yīng)該集中與組織長遠(yuǎn)目標(biāo)。管理者必須在多種目標(biāo)、現(xiàn)在和未來之間取得平衡。管理是什么?管理是一個(gè)有著多重目的機(jī)制,即管理企業(yè)、有管理人員,同時(shí)也管理工人和目的。
  •   管理的實(shí)踐(珍藏版)(華章管理大師經(jīng)典之德魯克系列 現(xiàn)代管理學(xué)大廈的根基,管理學(xué)誕生的標(biāo)志!德魯克最具經(jīng)典意義的管理學(xué)著作!如果只讀一本管理書籍,就讀《管理的實(shí)踐》?。?/li>
  •   同事看到了我桌上的《管理的實(shí)踐》,問我:“怎么,想當(dāng)領(lǐng)導(dǎo)?”我相信,這仍是不少人看到“管理”二字之后的第一反應(yīng)。什么是領(lǐng)導(dǎo)呢?似乎,領(lǐng)導(dǎo)就是手下有一群人,他們聽領(lǐng)導(dǎo)的話,供領(lǐng)導(dǎo)差遣,完成領(lǐng)導(dǎo)下達(dá)的任務(wù),平時(shí)還要關(guān)心領(lǐng)導(dǎo)的生活。 無論如何,這不是管理?!?== 管理,首先管理你自己 === 雖為產(chǎn)品經(jīng)理,但沒有任何人是我的手下。從職責(zé)方面看,我不能差遣任何人,也不能命令任何人。(別忘了:作為一個(gè)產(chǎn)品經(jīng)理,你有很多的責(zé)任,但是只有很少的職權(quán),你必須通過別人來完成工作。)我能管理的只有我自己。在調(diào)到產(chǎn)品部之前,我在研發(fā)部工作,那時(shí)候的工作相對(duì)單純:接受任務(wù),評(píng)估任務(wù),研究算法,寫代碼,調(diào)試,測試,完工。我只要安排好自己的工作即可,我是屬于我自己的。 到了產(chǎn)品部之后,一切變得不同,我不再屬于自己,我屬于別人。所有我參與的產(chǎn)品和項(xiàng)目,項(xiàng)目組的任何人都有權(quán)使用我:產(chǎn)品的設(shè)計(jì),時(shí)間的規(guī)劃,項(xiàng)目的安排,啟動(dòng)會(huì),測試,上線,評(píng)估,發(fā)現(xiàn)bug,產(chǎn)品的持續(xù)改進(jìn),等等。這時(shí)候,必須學(xué)會(huì)自我管理,否則你會(huì)一團(tuán)糟,也不會(huì)很好的協(xié)助別人完成工作。比如,時(shí)間的安排,優(yōu)先級(jí)的調(diào)整,任務(wù)的分配,當(dāng)需要做抉擇時(shí),必須在眾多方案中權(quán)衡利弊,做出選擇后,一定要對(duì)結(jié)果負(fù)責(zé)?!?== 著眼于貢獻(xiàn) === 在來產(chǎn)品部之前,一位產(chǎn)品部同事對(duì)他工作的簡短總結(jié)是兩個(gè)字:溝通。也就是說,產(chǎn)品部的一個(gè)主要工作是協(xié)調(diào)各個(gè)團(tuán)隊(duì)的工作。研發(fā)為代碼負(fù)責(zé),UI為接口和界面負(fù)責(zé),測試為bug負(fù)責(zé),而產(chǎn)品不光要為需求負(fù)責(zé),還要為不同團(tuán)隊(duì)之間的協(xié)調(diào)、溝通,為項(xiàng)目的順利進(jìn)展負(fù)責(zé)。也就是說,你要為整個(gè)產(chǎn)品負(fù)責(zé)。 此時(shí),就需要管理你的同事。但管理同事并不是發(fā)號(hào)施令,而是了解大家能貢獻(xiàn)什么(職責(zé)),并將這些不同的貢獻(xiàn)整合在一起,讓整體大于總和?!〉卖斂苏f過一句話:“管理者應(yīng)該著眼于貢獻(xiàn)。”這話曾經(jīng)拯救了我。當(dāng)我剛來產(chǎn)品部的時(shí)候,也和研發(fā)等其他部門有沖突,我讓他們做的事情,他們說做不到。后來,我換個(gè)角度思考:我能為別人貢獻(xiàn)什么?別人能為我貢獻(xiàn)什么?當(dāng)我有了這樣的思考之后,我認(rèn)識(shí)到自己的長處是對(duì)產(chǎn)品和數(shù)據(jù)的分析,包括用戶怎么用我們的產(chǎn)品,怎么看待我們的產(chǎn)品,有哪些優(yōu)點(diǎn),有哪些不足。當(dāng)我把這些問題呈現(xiàn)給研發(fā)的時(shí)候,問他們?nèi)绾谓鉀Q這些問題(這是他們的長處)。在一起討論之下,我們分析哪些問題可以解決,哪些問題暫時(shí)不能解決,哪些問題可以短期解決,哪些問題需要長期的優(yōu)化,哪些可以由產(chǎn)品定義,哪些由研發(fā)來驅(qū)動(dòng)。當(dāng)我們面對(duì)共同的問題,基于自己的貢獻(xiàn)(我能做些什么)時(shí),事情也就更加順利的解決了?!“褑栴}順利解決,這才是管理和做事的最終目的。 === 明確責(zé)任,并對(duì)其負(fù)責(zé) === 在項(xiàng)目中,有同事抱怨我,說我很強(qiáng)勢,在產(chǎn)品上的一些決定一定要聽我的,不能通融。我必須承認(rèn)這一點(diǎn)。而我的出發(fā)點(diǎn)是:最終為我的工作負(fù)責(zé)的人是我,而不是別人。所以,一個(gè)人要為自己的決定負(fù)責(zé),在不能通融的地方,絕不能通融。否則,就不是professional?!‘?dāng)然,這并不是說在工作中要獨(dú)斷專行,不聽取別人的意見。眾人的智慧是不可忽視的。但是,仍然要記住,工作不是請(qǐng)客吃飯,不是做交易,不是交朋友。工作的目的是把事情做好,為結(jié)果負(fù)責(zé)。作為產(chǎn)品,你的設(shè)計(jì)是否合理,是否精益求精?作為研發(fā),你的代碼是否高效,有多少bug?作為測試,你的用例是否全面,是否準(zhǔn)確清晰?每個(gè)人為每個(gè)人的工作負(fù)責(zé),每個(gè)人把守自己的底線,每個(gè)人都為自己負(fù)責(zé)的部分全力以赴?!≡谝淮萎a(chǎn)品會(huì)上,我曾經(jīng)交代過我工作的一個(gè)目標(biāo):交給我的工作,請(qǐng)放心。如果每個(gè)人都能做到這一點(diǎn),并以之為目標(biāo),那么團(tuán)隊(duì)的效率一定會(huì)顯著提高,管理的成本也會(huì)降低?!?== 管理上司 === 在一些不需要贏利的政府組織,或者一些不愁贏利的壟斷企業(yè)中,管理上司意味著了解上司的喜好,拍領(lǐng)導(dǎo)的馬屁,和領(lǐng)導(dǎo)和諧相處。但在真正以績效為目標(biāo)的企業(yè)中(這也是現(xiàn)代企業(yè)的最終目標(biāo)),管理上司的概念完全不同?!」芾砩纤究赡芤馕吨缦聨醉?xiàng): 要求授權(quán)。不可能所有事情都由老板拍板。那么,哪些事情可以自己做主,哪些需要向上司匯報(bào),這是需要明晰的事情。有些同事抱怨:“我已經(jīng)提出某某建議了,但就是沒人答復(fù)我。”如果這項(xiàng)建議是你的分內(nèi)之事,那就不需要?jiǎng)e人的答復(fù)。如果需要答復(fù),請(qǐng)確定需要誰的答復(fù)。如果這是一個(gè)真空領(lǐng)域,那就需要授權(quán)。(事實(shí)上,德魯克曾說過:“沒有明確需要老板要拍板的事情,都屬于手下的工作?!保∶鞔_目標(biāo)。越來越多的企業(yè)都知道每個(gè)月、每個(gè)季度或每年評(píng)估員工的績效。但是,如何制定目標(biāo),以達(dá)到績效呢?并不是說你能做什么就做什么,你所做的工作還需要和公司的整體目標(biāo)相一致。上司也不會(huì)了解員工的所有工作細(xì)節(jié),以及他的能力。這就需要員工和自己的上司明確自己的工作目標(biāo),以及這個(gè)目標(biāo)是否和公司的整體目標(biāo)一致。如果某一天,你費(fèi)勁心思做了一件事情,但是上司并不認(rèn)可,甚至視而不見,那么,要么是他真的不知道,要么就是你所做的根本不是他需要的。但你不能怪上司,只能怪你自己。你要時(shí)刻管理你的上司,溝通好你的目標(biāo),以及你的績效標(biāo)準(zhǔn)。 === 管理手下 === 管理手下也不是簡單的分配任務(wù),或督促。那樣會(huì)很辛苦,而效果并不一定好。作為上司,應(yīng)該做到: 制定目標(biāo)。協(xié)助手下制定目標(biāo)。并對(duì)目標(biāo)進(jìn)行評(píng)估(也就是“管理上司”中上司應(yīng)該做的事情)。 協(xié)調(diào)資源。有時(shí)候,為了達(dá)到這些目標(biāo),需要一些資源,有些資源,需要作為上司的你為其爭取。 貢獻(xiàn)自己。整體上,上司的職責(zé)就是“服務(wù)者”,你不是讓別人伺候你,而是為你的手下服務(wù)。幫他掃清障礙,幫他順利達(dá)成目標(biāo),或者根據(jù)你的工作經(jīng)驗(yàn),幫助他克服困難,不斷成長。而他的成長,也是你的成長(所謂“教學(xué)相長”)?!】傊?,管理不是當(dāng)領(lǐng)導(dǎo)(責(zé)任比權(quán)利多得多),管理不是發(fā)號(hào)施令(反倒是為別人服務(wù)),管理不是讀發(fā)言稿(而要實(shí)實(shí)在在的做事情)。管理是實(shí)踐出來的,最終是為了達(dá)成現(xiàn)實(shí)目標(biāo),實(shí)現(xiàn)團(tuán)隊(duì)和企業(yè)的理想?!〖埳系脕斫K覺淺,絕知管理要躬行。
  •   管理的實(shí)踐(珍藏版)(華章管理大師經(jīng)典之德魯克系列 現(xiàn)代管理學(xué)大廈的根基,管理學(xué)誕生的標(biāo)志!德魯克最具經(jīng)典意義的管理學(xué)... 管理的實(shí)踐(珍藏版)(華章管理大師經(jīng)典之德魯克系列 現(xiàn)代管理學(xué)大廈的根基,管理學(xué)誕生的標(biāo)志!德魯克最具經(jīng)典意義的管理學(xué)...
  •   管理的實(shí)踐(珍藏版)(華章管理大師經(jīng)典之德魯克系列 現(xiàn)代管理學(xué)大廈的根基
  •   本書以“管理企業(yè)、管理管理者、管理員工和工作”三項(xiàng)管理的任務(wù),貫穿整本書的主軸和精髓,并以八個(gè)關(guān)鍵成果領(lǐng)域、三個(gè)經(jīng)典的問句以及組織的精神豐富其內(nèi)涵。第一部分德魯克先以一個(gè)企業(yè)的實(shí)例點(diǎn)出了:我們的事業(yè)是什么?我們的事業(yè)將是什么?我們的事業(yè)究竟應(yīng)該是什么?以及企業(yè)的目標(biāo)、成果與生產(chǎn)的原則。
  •   德魯克先生的管理著作等身,有不少專門研究管理的價(jià)值、方法和意義的書。
    這一本,是實(shí)踐的指南和手冊(cè)。

    無論是新創(chuàng)意的公司還是成熟的公司,我們都必須時(shí)刻面對(duì)這樣的問題:
    我們的事業(yè)是什么?
    我們的事業(yè)將是什么?
    我們的事業(yè)究竟應(yīng)該是什么?

    很多公司經(jīng)營慘淡,甚至被并購,往往就是因?yàn)檫@三個(gè)問題沒弄明白,
    或者即使弄明白了,也沒有處理這些問題!

    成功的企業(yè)管理者,必定做到了這本《管理的實(shí)踐》中的方法和忠告!
    值得一讀再讀的經(jīng)典!
  •   德魯克以其深厚的人文素養(yǎng),強(qiáng)調(diào)人的理想性、價(jià)值觀及判斷力,成了組織績效表現(xiàn)的關(guān)鍵資源。因此,惟有找對(duì)人,擺對(duì)位置,從旁協(xié)助,才可能有“對(duì)”的成果。德魯克對(duì)人總是以正面(用人之長)評(píng)價(jià),對(duì)事則是以負(fù)面(高標(biāo)要標(biāo))評(píng)估,是各類組織惟一最高的指導(dǎo)原則。當(dāng)我們談到成長與發(fā)展時(shí),隱含的意思是人類可以決定自己的貢獻(xiàn)是什么。我們習(xí)慣上總是認(rèn)定基層員工——有別于管理者——只是聽命行事,既沒有責(zé)任,也無法參與有關(guān)自己或他人工作的決策。這表示在我們眼中,基層員工和其他物質(zhì)資源沒有什么不同,而我們也根據(jù)機(jī)械法則來考量員工對(duì)于企業(yè)的貢獻(xiàn)。這是很嚴(yán)重的誤解。然而這種誤解和基層工作的定義無關(guān),而是未能看清許多基層工作其實(shí)是具有管理性質(zhì)的,或是如果改為管理性質(zhì)的工作,生產(chǎn)力會(huì)更高。換句話說,只有管理管理者,才能造就企業(yè)。這本書是送給一個(gè)朋友的,之前讀過普通版,作為一個(gè)企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)不管他是在何種性質(zhì)的企業(yè)里都可以認(rèn)真閱讀,并在過程中認(rèn)真實(shí)踐其中的理論。其實(shí)該書的表述不像其他翻譯類作品那樣,含混晦澀,還是深入淺出,稍微有點(diǎn)管理常識(shí)的人都可以在本書中得到一些啟示。
  •   這是著名管理學(xué)大師德魯克的經(jīng)典著作。德魯克曾說如果向中國人推薦一本他所寫的書,那就是《管理的實(shí)踐》。
  •   管理大師彼得德魯克的經(jīng)典著作,對(duì)于什么是管理,怎么實(shí)踐管理,都有很深入的闡述,需要在管理上有造詣的同學(xué),這本書是必讀佳作。
  •   這本書不愧是“管理的圣經(jīng)”,讀完以后我真的感到耳目一新,深受啟發(fā),受益匪淺。這本書出版了50多年來,一直頗受眾多讀者的追捧,影響了無數(shù)人,難怪有人說“如果只讀一個(gè)管理作者,那就讀德魯克;如果只讀一本管理著作,那就讀《管理的實(shí)踐》”。強(qiáng)烈推薦,看完后肯定會(huì)有很大的收獲
  •   作為一種實(shí)踐和一個(gè)思考與研究的領(lǐng)域,管理已經(jīng)有了很長的歷史,其根源幾乎可以追溯到200年以前。但管理作為一個(gè)學(xué)科,其開創(chuàng)的年代應(yīng)是1954年,彼得。德魯克所著《管理實(shí)踐》的問世,標(biāo)志著管理學(xué)的誕生。彼得。德魯克創(chuàng)建了管理這門學(xué)科,并精辟地闡述了管理的本質(zhì):“管理是一種實(shí)踐,其本質(zhì)不在于 ‘知’而在于‘行’;其驗(yàn)證不在于邏輯,而在于成果;其唯一權(quán)威就是成就。”
  •   像德魯克《管理的實(shí)踐》和《卓有成效的管理者》這樣的書,太經(jīng)典了。不光是對(duì)管理,對(duì)做人,世界觀都有很大的幫助
  •   這本書是德魯克的經(jīng)典大作,身為碩士生的我反復(fù)研讀了好幾遍,大師不愧為大師,書中內(nèi)容深入淺出耐人經(jīng)久尋味,是管理專業(yè)人士必備書籍之一。
  •   是經(jīng)典中的經(jīng)典,德魯克是大師中的大師,是管理必讀之作
  •   有次在外培訓(xùn),老師推薦的,德魯克被稱現(xiàn)代管理之父,買給先生看,他說看的很慢,而且經(jīng)常要倒回去再看,邊看邊想,實(shí)際上他是個(gè)博學(xué)強(qiáng)記的人,這樣評(píng)價(jià)一本書倒也少有。
  •   工作中有些管理經(jīng)驗(yàn),讀了這本書有了更通透、系統(tǒng)的認(rèn)識(shí),讓人從一個(gè)更系統(tǒng)、科學(xué)、實(shí)效的角度去思考問題、解決問題。如果中國像日本一樣早幾十年學(xué)習(xí)德魯克,也許中國的現(xiàn)代化進(jìn)程會(huì)高很多,可惜中國的意識(shí)形態(tài)決定了這種滯后。
  •   德魯克的經(jīng)典管理類書籍,也是朋友推薦的,很不錯(cuò)
  •   德魯克大師的管理思想對(duì)我的管理工作確實(shí)有幫助,書籍本身的知識(shí)很深?yuàn)W,需要在夜深人靜的時(shí)候細(xì)細(xì)品讀,而且是不止一次的讀,菜能讀懂讀透。
  •   彼得德魯克,不愧是管理大師
  •   德魯克是一位非常偉大的管理學(xué)家。因?yàn)槭菍W(xué)管理學(xué)專業(yè)的,曾經(jīng)看過很多管理方面的書籍,但看完后總結(jié)下來感覺大部分內(nèi)容都是空洞的、純理論的,操作性不強(qiáng)。后來無意間在書店看到了德魯克的管理書籍,隨意的一瞥,即注定了這本書對(duì)我的重要性。
  •   德魯克不愧為管理大師,書中將管理的理論闡述得十分精辟,適合已經(jīng)在管理崗位上實(shí)踐,調(diào)整觀念能行動(dòng),亦適合即將進(jìn)入管理崗位的朋友閱讀
  •   挺好的,學(xué)管理,還是得讀讀德魯克的著作才行
  •   德魯克,就是管理的經(jīng)典。很好,熟讀,研究。
  •   看過很多管理類的書,德魯克大師是我最喜歡的幾位學(xué)者之一,力薦。
  •   彼得·德魯克是現(xiàn)代企業(yè)管理學(xué)大師中的大師,一定仔細(xì)研讀!
  •   德魯克是管理大師,思維嚴(yán)謹(jǐn),我喜歡看他的書。
  •   強(qiáng)烈推薦每位做管理的人,都能夠?qū)W習(xí)德魯克先生的管理之道。
  •   德魯克的管理書籍,讓人受益匪淺,很實(shí)用!
  •   德魯克的管理很值得國人學(xué)習(xí)。將創(chuàng)辦企業(yè)上升到一定的高度。
  •   這個(gè)就沒得說了,德魯克的,但是有一點(diǎn)不清楚的是,百度搜索什么的顯示的是《管理實(shí)踐》這個(gè)名字有些不一樣不明白
  •   德魯克的管理哲學(xué)與實(shí)踐,,值得深入學(xué)習(xí)。。。
  •   看了一部分書籍,以及朋友交流,德魯克的管理一定要學(xué),所以買來了,書很厚,還沒來得及看
  •   看到人大商學(xué)院的老師特推崇德魯克的作品,故慕名買了《管理的實(shí)踐》,看了一下,果然非同凡響。
  •   德魯克大師的經(jīng)典之作,學(xué)習(xí)到管理學(xué)的精髓。
  •   書的質(zhì)量很好,沒有損壞。
    德魯克的書一如既往的侑看透。
    不僅是管理,更多的是人性。
    受益匪淺。
  •   早就仰慕德魯克了,也拜讀過他的書著!但這次在這里訂購了一本珍藏版的書,收到的時(shí)候還真有一些年限了(書封面有些發(fā)黃,紙質(zhì)量有些差,感覺好像買了盜版書)。你若是喜歡德魯克的書籍,請(qǐng)購買正版書以此表示尊重他!我喜歡他,我也支持正版!
  •   管理只看德魯克!
  •   我不是管理者,可是大師的獨(dú)到的見解對(duì)我的分析能力還是有啟迪作用的,德魯克所有的書都值得看,可能在實(shí)踐上不是那么的簡單吧!
  •   每一次閱讀德魯克的著作都會(huì)受益匪淺,這本成名之作尤為經(jīng)典。
  •   印刷不是很好,很多紙?jiān)?,不過整體還是很不錯(cuò)的,德魯克永遠(yuǎn)的經(jīng)典著作!
  •   德魯克的經(jīng)典,管理學(xué)的經(jīng)典,值得收藏。
  •   彼得德魯克的經(jīng)典之作
  •   看過德魯克的著作,但是一直沒有收藏,現(xiàn)在可以隨意的看啦.尋覓大師的蹤跡.
  •   德魯克是世界管理學(xué)之父,他在本書中首次提出管理學(xué)概念,是從事經(jīng)濟(jì)學(xué)、管理學(xué)工作和相關(guān)研究權(quán)威參考教材。
  •   說實(shí)話,這邊看著不如德魯克的其他書,比如卓有成效的管理者。感覺有些拖沓,不知是翻譯的問題還是其他原因
  •   彼得德魯克!一個(gè)響亮的名字,一本**的書!大師之作,立馬珍藏!?。o Excuse!哈哈
  •   聽大師講解管理學(xué),感覺真的很棒,不僅如此,大師的好多精粹的思想是很值得玩味和思索的,總之非常喜歡管理學(xué)大師德魯克的書,很贊啊!
  •   自從在朋友的推薦下看過一本經(jīng)典德魯克后,不光去圖書館借,還自己買。確實(shí)給人很多啟發(fā)
  •   其實(shí)剛剛開始讀書的時(shí)候,發(fā)現(xiàn)前序怎么就那么長呢,忍耐著讀完了續(xù)子,開始正文的時(shí)候發(fā)現(xiàn)也沒啥意思,然后看到中間的時(shí)候發(fā)現(xiàn)其實(shí)很多道理我們都懂得,但是一些專業(yè)名詞是真的沒聽說過。總之,第一次閱讀,感覺還是很不錯(cuò)的,拓展了我的思路。謝謝德魯克的經(jīng)典之作!
  •   經(jīng)典好書,不錯(cuò)。德魯克大師的經(jīng)典值得好好看。
  •   管理學(xué)大師德魯克的奠基之作
  •   讀過之后,朦朦朧朧,很多東西理解不了,可能是還沒有踏上工作崗位的緣故,也可能是自己資質(zhì)尚淺。不過既是德魯克的經(jīng)典之作,肯定要再三拜讀。收藏...
  •   經(jīng)典,必讀啊。德魯克的思想給辦公室同事普及下。
  •   德魯克的書實(shí)在是太經(jīng)典了,推薦大家看一下
  •   經(jīng)典書籍,尊敬的德魯克
  •   德魯克的經(jīng)典書籍,是管理人員的必看書籍!
  •   很好,紙張也很好,彼得德魯克的書很不錯(cuò)的,以前讀過一些,借別人的,心動(dòng)了自己就買一份送人
  •   德魯克是每個(gè)管理者必須尊重和學(xué)習(xí)的!
  •   送老公,他說很喜歡,德魯克的書幾乎全是經(jīng)典。
  •   朋友推薦的書,如何管理的問題在書中盡情展示。其實(shí)說管理的書很多,但是結(jié)合實(shí)踐談的倒是不多,從人性的角度解讀管理,從角色中理清我們的位置,這本書似乎比經(jīng)濟(jì)學(xué)更為有效的展示了知識(shí)運(yùn)用的重要性,讓我們有效的運(yùn)用手中的理論和學(xué)識(shí)來構(gòu)建我們完整的管理中的實(shí)測點(diǎn),將管理細(xì)分為“管理企業(yè)、管理管理者、管理員工和工作”三項(xiàng),讓我們更具操作性  
  •   德魯克經(jīng)典圖書,很喜歡的一本書。
  •   德魯克的經(jīng)典之作,值得一看!
  •   德魯克的著作很值得一讀,很有內(nèi)涵,很受啟發(fā)。
  •   德魯克的書,那真正的是經(jīng)典,越讀體會(huì)越深
  •   德魯克的書一直都是經(jīng)典
  •   德魯克的經(jīng)典之一,書內(nèi)容很好,紙張和印刷也很舒服!
  •   德魯克最為經(jīng)典的書
  •   印刷質(zhì)量很不錯(cuò),德魯克的書就是經(jīng)典,內(nèi)容很精彩,愛不釋手!
  •   在系統(tǒng)學(xué)習(xí)德魯克的作品,這本是經(jīng)典中的經(jīng)典
  •   看后引人思考,德魯克不愧大師中的大師,60年前就有如此
  •   德魯克經(jīng)典,喜歡
  •   初讀德魯克的書,有點(diǎn)看不懂的感覺,但是耐心多看,發(fā)現(xiàn)大師之所以是大師的原因是其看問題的角度的深邃和格局的廣闊!
  •   書蠻好的,一直都喜歡德魯克的管理學(xué)
  •   還沒看,但是感覺不錯(cuò)。因?yàn)榇饲百I了其他好幾本,機(jī)械工業(yè)的德魯克。都很棒。
  •   彼得德魯克的作品真的的值得一看再看,耐人尋味
  •   德魯克的書,網(wǎng)上推薦看的第一本。
  •   經(jīng)常跟客戶接觸,發(fā)現(xiàn)德魯克的書在客戶這里已經(jīng)非常深入人心了,必須學(xué)習(xí)一下。更重要的是,這本書看了以后一下子就喜歡了。很吸引人。
    還在學(xué)習(xí)中~~
  •   德魯克,大師中的大師!
  •   一次買了好幾本德魯克的書,值得常讀,需要細(xì)細(xì)消化與實(shí)踐。
  •   積累的不僅是德魯克一人的智慧,而是德魯克聚集了眾多人的智慧結(jié)晶匯成的一本書。
  •   還沒看,德魯克的書應(yīng)該不錯(cuò)的。
  •   德魯克的每一本書我都讀,思想深刻
  •   非常棒!超越時(shí)空的德魯克!受教育了!
  •   一位良師益友推薦的書,還沒開始看,但是相信德魯克的水平和朋友的眼光。
  •   有些書是適合翻的,有些書是適合看的,而德魯克的書是適合品的
    看德魯克的書,我們是在接受一偉大思想家的教誨
    品德魯克的書,則是德魯克在對(duì)我們提問題,并幫著我們自己去尋找答案
  •   德魯克先生多年的實(shí)踐心得
  •   德魯克的作品讓人膜拜
  •   我和老公都愛看德魯克的書,這本必須收藏!
  •   德魯克的書,寫的深入淺出,值得收藏
  •   德魯克的書,很不錯(cuò),值得學(xué)習(xí).
  •   德魯克奠基之作,好好好
  •   德魯克 最愛
  •   非常不錯(cuò)的書,很喜歡很贊,很喜歡德魯克的書
  •   德魯克的書,一次買了兩本,這是其中之一,大概看了看,還沒仔細(xì)拜讀。
  •   德魯克的書,肯定贊啦~
  •   德魯克的書,非常棒的書,值得拜讀?。?!
  •   德魯克的書,百看不厭。
 

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