管理的實踐

用戶評論 (總計160條)

•   啟蒙中國現(xiàn)代管理第一人，當(dāng)今中國一切活躍著的組織最迫在眉睫的問題，正是德魯克向我們描述的如何管理的問題。
  　　只有中國人才能建設(shè)中國，只有中國人才能發(fā)展中國。
  　　　　　　　　　　　　　　　　　——德得·德魯克
  　　超越時空的德魯克，管理者永恒的導(dǎo)師
  　　他稱自己是“社會生態(tài)學(xué)家”，他對社會學(xué)和經(jīng)濟(jì)學(xué)的影響深遠(yuǎn)，他的著作架起了從工業(yè)時代到知識時代的橋梁。
  　　全世紀(jì)的管理者都應(yīng)該感謝這個人，因為他貢獻(xiàn)了畢生的精力，來理清我們社會中人的角色和組織機構(gòu)的角色，我認(rèn)為彼得·德魯克比任何其他人都更有效地做到了這一點。
  　　　　　　　　　　　　　　　　　　——通用電氣前首席執(zhí)行官　杰克·韋爾奇
•   超越時空的德魯克，管理者永恒的導(dǎo)師　　他稱自己是“社會生態(tài)學(xué)家”，他對社會學(xué)和經(jīng)濟(jì)學(xué)的影響深遠(yuǎn)，他的著作架起了從工業(yè)時代到知識時代的橋梁。　　全世紀(jì)的管理者都應(yīng)該感謝這個人，因為他貢獻(xiàn)了畢生的精力，來理清我們社會中人的角色和組織機構(gòu)的角色，我認(rèn)為彼得·德魯克比任何其他人都更有效地做到了這一點。
•   《管理的實踐》是德魯克先生在1954年寫成的一本具有經(jīng)典意義的管理學(xué)著作，也就是這本著作奠定了德魯克在現(xiàn)代管理學(xué)學(xué)術(shù)史上的奠基人地位，現(xiàn)在還有人把它作為至寶來閱讀?！豆芾淼膶嵺`》是“第一本”將管理視為整體的管理書籍。更具創(chuàng)新意義的是，德魯克視社會和企業(yè)為有機體。德魯克指出：“管理是一種器官，是賦予機構(gòu)以生命的、能動的、動態(tài)的器官?！惫芾碜鳛槠髽I(yè)的具體器官，具有管理企業(yè)、管理管理者和管理員工和工作三個功能。該書具有思想一脈相承、高度洞察性、前瞻性和啟發(fā)性的優(yōu)點。現(xiàn)代大部分流行的管理思想和實踐都可以從這本書中找到根源。無論是目標(biāo)管理、參與管理、知識員工管理、客戶導(dǎo)向的營銷、業(yè)績考核、職業(yè)生涯管理、事業(yè)部制分權(quán)管理、企業(yè)文化、自我管理團(tuán)隊，還是最近非常流行的平衡記分卡，我們都可以在該書中論述中找到源頭。
  更重要的是，《管理的實踐》這本書更突出了“人”，充分體現(xiàn)了人本主義精神的光輝。企業(yè)是什么？是盈利能力？還是利潤最大化？盈利不是企業(yè)和企業(yè)經(jīng)營活動的目的，而是企業(yè)的一種約束因素。利潤是對企業(yè)活動的檢驗。企業(yè)的主要職能一是營銷，創(chuàng)造顧客；二是創(chuàng)新。企業(yè)存在的目的不能從自身尋找，只能從外部，從對社會的貢獻(xiàn)中尋找，從客戶那里尋找。要滿足客戶的要求，簡單的各種生產(chǎn)要素組合是不能創(chuàng)造價值的，只有依靠企業(yè)的創(chuàng)新。如何實現(xiàn)創(chuàng)新，只有依靠管理者的管理和員工主動性的發(fā)揮。管理不是一件由許多體力勞動者從事的工作，而是一件需要由具有想象力和受過教育的人員進(jìn)行理性分析和概念思考的工作。我們習(xí)慣上將管理者和員工看成根據(jù)指示行事、沒有責(zé)任、不作出決策的人，這只能消除企業(yè)的精神和創(chuàng)新。如何檢驗管理和創(chuàng)新的成果？不是知識，而只能是業(yè)績和成就。那種試圖向管理人員頒發(fā)許可證，沒有專門學(xué)歷的人員不能從事管理工作會對社會造成極大的破壞。管理本質(zhì)上是一種實踐而不是一種科學(xué)和專業(yè)。任何熱衷于將管理科學(xué)化或?qū)I(yè)化的嘗試，試圖消除所有的波動、風(fēng)險和不可知的措施也就是在消除自由、創(chuàng)新和成長。管理本質(zhì)上是依據(jù)目標(biāo)、業(yè)績和責(zé)任進(jìn)行的管理。管理者和員工在本質(zhì)上沒有差別，只有責(zé)任上的差別。員工的權(quán)利不是來自于管理者授權(quán)，而是來自所承擔(dān)的責(zé)任。區(qū)分高層管理者和基層管理者的唯一緯度在于時間。管理者的重要任務(wù)就是將員工的目標(biāo)引向組織目標(biāo)。管理者需要在現(xiàn)在和未來之間取得平衡。因為管理能力是一種稀缺的資源，因而越是高層管理者越是應(yīng)該集中與組織長遠(yuǎn)目標(biāo)。管理者必須在多種目標(biāo)、現(xiàn)在和未來之間取得平衡。管理是什么？管理是一個有著多重目的機制，即管理企業(yè)、有管理人員，同時也管理工人和目的。
•   管理的實踐（珍藏版）（華章管理大師經(jīng)典之德魯克系列 現(xiàn)代管理學(xué)大廈的根基，管理學(xué)誕生的標(biāo)志！德魯克最具經(jīng)典意義的管理學(xué)著作！如果只讀一本管理書籍，就讀《管理的實踐》！）
•   同事看到了我桌上的《管理的實踐》，問我：“怎么，想當(dāng)領(lǐng)導(dǎo)？”我相信，這仍是不少人看到“管理”二字之后的第一反應(yīng)。什么是領(lǐng)導(dǎo)呢？似乎，領(lǐng)導(dǎo)就是手下有一群人，他們聽領(lǐng)導(dǎo)的話，供領(lǐng)導(dǎo)差遣，完成領(lǐng)導(dǎo)下達(dá)的任務(wù)，平時還要關(guān)心領(lǐng)導(dǎo)的生活?！o論如何，這不是管理?！?== 管理，首先管理你自己 ===　雖為產(chǎn)品經(jīng)理，但沒有任何人是我的手下。從職責(zé)方面看，我不能差遣任何人，也不能命令任何人。（別忘了：作為一個產(chǎn)品經(jīng)理，你有很多的責(zé)任，但是只有很少的職權(quán)，你必須通過別人來完成工作。）我能管理的只有我自己。在調(diào)到產(chǎn)品部之前，我在研發(fā)部工作，那時候的工作相對單純：接受任務(wù)，評估任務(wù)，研究算法，寫代碼，調(diào)試，測試，完工。我只要安排好自己的工作即可，我是屬于我自己的?！〉搅水a(chǎn)品部之后，一切變得不同，我不再屬于自己，我屬于別人。所有我參與的產(chǎn)品和項目，項目組的任何人都有權(quán)使用我：產(chǎn)品的設(shè)計，時間的規(guī)劃，項目的安排，啟動會，測試，上線，評估，發(fā)現(xiàn)bug，產(chǎn)品的持續(xù)改進(jìn)，等等。這時候，必須學(xué)會自我管理，否則你會一團(tuán)糟，也不會很好的協(xié)助別人完成工作。比如，時間的安排，優(yōu)先級的調(diào)整，任務(wù)的分配，當(dāng)需要做抉擇時，必須在眾多方案中權(quán)衡利弊，做出選擇后，一定要對結(jié)果負(fù)責(zé)?！?== 著眼于貢獻(xiàn) ===　在來產(chǎn)品部之前，一位產(chǎn)品部同事對他工作的簡短總結(jié)是兩個字：溝通。也就是說，產(chǎn)品部的一個主要工作是協(xié)調(diào)各個團(tuán)隊的工作。研發(fā)為代碼負(fù)責(zé)，UI為接口和界面負(fù)責(zé)，測試為bug負(fù)責(zé)，而產(chǎn)品不光要為需求負(fù)責(zé)，還要為不同團(tuán)隊之間的協(xié)調(diào)、溝通，為項目的順利進(jìn)展負(fù)責(zé)。也就是說，你要為整個產(chǎn)品負(fù)責(zé)?！〈藭r，就需要管理你的同事。但管理同事并不是發(fā)號施令，而是了解大家能貢獻(xiàn)什么（職責(zé)），并將這些不同的貢獻(xiàn)整合在一起，讓整體大于總和?！〉卖斂苏f過一句話：“管理者應(yīng)該著眼于貢獻(xiàn)?！边@話曾經(jīng)拯救了我。當(dāng)我剛來產(chǎn)品部的時候，也和研發(fā)等其他部門有沖突，我讓他們做的事情，他們說做不到。后來，我換個角度思考：我能為別人貢獻(xiàn)什么？別人能為我貢獻(xiàn)什么？當(dāng)我有了這樣的思考之后，我認(rèn)識到自己的長處是對產(chǎn)品和數(shù)據(jù)的分析，包括用戶怎么用我們的產(chǎn)品，怎么看待我們的產(chǎn)品，有哪些優(yōu)點，有哪些不足。當(dāng)我把這些問題呈現(xiàn)給研發(fā)的時候，問他們?nèi)绾谓鉀Q這些問題（這是他們的長處）。在一起討論之下，我們分析哪些問題可以解決，哪些問題暫時不能解決，哪些問題可以短期解決，哪些問題需要長期的優(yōu)化，哪些可以由產(chǎn)品定義，哪些由研發(fā)來驅(qū)動。當(dāng)我們面對共同的問題，基于自己的貢獻(xiàn)（我能做些什么）時，事情也就更加順利的解決了?！“褑栴}順利解決，這才是管理和做事的最終目的?！?== 明確責(zé)任，并對其負(fù)責(zé) ===　在項目中，有同事抱怨我，說我很強勢，在產(chǎn)品上的一些決定一定要聽我的，不能通融。我必須承認(rèn)這一點。而我的出發(fā)點是：最終為我的工作負(fù)責(zé)的人是我，而不是別人。所以，一個人要為自己的決定負(fù)責(zé)，在不能通融的地方，絕不能通融。否則，就不是professional?！‘?dāng)然，這并不是說在工作中要獨斷專行，不聽取別人的意見。眾人的智慧是不可忽視的。但是，仍然要記住，工作不是請客吃飯，不是做交易，不是交朋友。工作的目的是把事情做好，為結(jié)果負(fù)責(zé)。作為產(chǎn)品，你的設(shè)計是否合理，是否精益求精？作為研發(fā)，你的代碼是否高效，有多少bug？作為測試，你的用例是否全面，是否準(zhǔn)確清晰？每個人為每個人的工作負(fù)責(zé)，每個人把守自己的底線，每個人都為自己負(fù)責(zé)的部分全力以赴?！≡谝淮萎a(chǎn)品會上，我曾經(jīng)交代過我工作的一個目標(biāo)：交給我的工作，請放心。如果每個人都能做到這一點，并以之為目標(biāo)，那么團(tuán)隊的效率一定會顯著提高，管理的成本也會降低。　=== 管理上司 ===　在一些不需要贏利的政府組織，或者一些不愁贏利的壟斷企業(yè)中，管理上司意味著了解上司的喜好，拍領(lǐng)導(dǎo)的馬屁，和領(lǐng)導(dǎo)和諧相處。但在真正以績效為目標(biāo)的企業(yè)中（這也是現(xiàn)代企業(yè)的最終目標(biāo)），管理上司的概念完全不同。　管理上司可能意味著如下幾項：　要求授權(quán)。不可能所有事情都由老板拍板。那么，哪些事情可以自己做主，哪些需要向上司匯報，這是需要明晰的事情。有些同事抱怨：“我已經(jīng)提出某某建議了，但就是沒人答復(fù)我?！比绻@項建議是你的分內(nèi)之事，那就不需要別人的答復(fù)。如果需要答復(fù)，請確定需要誰的答復(fù)。如果這是一個真空領(lǐng)域，那就需要授權(quán)。（事實上，德魯克曾說過：“沒有明確需要老板要拍板的事情，都屬于手下的工作?！保∶鞔_目標(biāo)。越來越多的企業(yè)都知道每個月、每個季度或每年評估員工的績效。但是，如何制定目標(biāo)，以達(dá)到績效呢？并不是說你能做什么就做什么，你所做的工作還需要和公司的整體目標(biāo)相一致。上司也不會了解員工的所有工作細(xì)節(jié)，以及他的能力。這就需要員工和自己的上司明確自己的工作目標(biāo)，以及這個目標(biāo)是否和公司的整體目標(biāo)一致。如果某一天，你費勁心思做了一件事情，但是上司并不認(rèn)可，甚至視而不見，那么，要么是他真的不知道，要么就是你所做的根本不是他需要的。但你不能怪上司，只能怪你自己。你要時刻管理你的上司，溝通好你的目標(biāo)，以及你的績效標(biāo)準(zhǔn)?！?== 管理手下 ===　管理手下也不是簡單的分配任務(wù)，或督促。那樣會很辛苦，而效果并不一定好。作為上司，應(yīng)該做到：　制定目標(biāo)。協(xié)助手下制定目標(biāo)。并對目標(biāo)進(jìn)行評估（也就是“管理上司”中上司應(yīng)該做的事情）。　協(xié)調(diào)資源。有時候，為了達(dá)到這些目標(biāo)，需要一些資源，有些資源，需要作為上司的你為其爭取。　貢獻(xiàn)自己。整體上，上司的職責(zé)就是“服務(wù)者”，你不是讓別人伺候你，而是為你的手下服務(wù)。幫他掃清障礙，幫他順利達(dá)成目標(biāo)，或者根據(jù)你的工作經(jīng)驗，幫助他克服困難，不斷成長。而他的成長，也是你的成長（所謂“教學(xué)相長”）。　總之，管理不是當(dāng)領(lǐng)導(dǎo)（責(zé)任比權(quán)利多得多），管理不是發(fā)號施令（反倒是為別人服務(wù)），管理不是讀發(fā)言稿（而要實實在在的做事情）。管理是實踐出來的，最終是為了達(dá)成現(xiàn)實目標(biāo)，實現(xiàn)團(tuán)隊和企業(yè)的理想?！〖埳系脕斫K覺淺，絕知管理要躬行。
•   管理的實踐（珍藏版）（華章管理大師經(jīng)典之德魯克系列 現(xiàn)代管理學(xué)大廈的根基，管理學(xué)誕生的標(biāo)志！德魯克最具經(jīng)典意義的管理學(xué)... 管理的實踐（珍藏版）（華章管理大師經(jīng)典之德魯克系列 現(xiàn)代管理學(xué)大廈的根基，管理學(xué)誕生的標(biāo)志！德魯克最具經(jīng)典意義的管理學(xué)...
•   管理的實踐（珍藏版）（華章管理大師經(jīng)典之德魯克系列 現(xiàn)代管理學(xué)大廈的根基
•   本書以“管理企業(yè)、管理管理者、管理員工和工作”三項管理的任務(wù)，貫穿整本書的主軸和精髓，并以八個關(guān)鍵成果領(lǐng)域、三個經(jīng)典的問句以及組織的精神豐富其內(nèi)涵。第一部分德魯克先以一個企業(yè)的實例點出了：我們的事業(yè)是什么？我們的事業(yè)將是什么？我們的事業(yè)究竟應(yīng)該是什么？以及企業(yè)的目標(biāo)、成果與生產(chǎn)的原則。
•   德魯克先生的管理著作等身，有不少專門研究管理的價值、方法和意義的書。
  這一本，是實踐的指南和手冊。
  
  無論是新創(chuàng)意的公司還是成熟的公司，我們都必須時刻面對這樣的問題：
  我們的事業(yè)是什么？
  我們的事業(yè)將是什么？
  我們的事業(yè)究竟應(yīng)該是什么？
  
  很多公司經(jīng)營慘淡，甚至被并購，往往就是因為這三個問題沒弄明白，
  或者即使弄明白了，也沒有處理這些問題！
  
  成功的企業(yè)管理者，必定做到了這本《管理的實踐》中的方法和忠告！
  值得一讀再讀的經(jīng)典！
•   德魯克以其深厚的人文素養(yǎng)，強調(diào)人的理想性、價值觀及判斷力，成了組織績效表現(xiàn)的關(guān)鍵資源。因此，惟有找對人，擺對位置，從旁協(xié)助，才可能有“對”的成果。德魯克對人總是以正面（用人之長）評價，對事則是以負(fù)面（高標(biāo)要標(biāo)）評估，是各類組織惟一最高的指導(dǎo)原則。當(dāng)我們談到成長與發(fā)展時，隱含的意思是人類可以決定自己的貢獻(xiàn)是什么。我們習(xí)慣上總是認(rèn)定基層員工——有別于管理者——只是聽命行事，既沒有責(zé)任，也無法參與有關(guān)自己或他人工作的決策。這表示在我們眼中，基層員工和其他物質(zhì)資源沒有什么不同，而我們也根據(jù)機械法則來考量員工對于企業(yè)的貢獻(xiàn)。這是很嚴(yán)重的誤解。然而這種誤解和基層工作的定義無關(guān)，而是未能看清許多基層工作其實是具有管理性質(zhì)的，或是如果改為管理性質(zhì)的工作，生產(chǎn)力會更高。換句話說，只有管理管理者，才能造就企業(yè)。這本書是送給一個朋友的，之前讀過普通版，作為一個企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)不管他是在何種性質(zhì)的企業(yè)里都可以認(rèn)真閱讀，并在過程中認(rèn)真實踐其中的理論。其實該書的表述不像其他翻譯類作品那樣，含混晦澀，還是深入淺出，稍微有點管理常識的人都可以在本書中得到一些啟示。
•   這是著名管理學(xué)大師德魯克的經(jīng)典著作。德魯克曾說如果向中國人推薦一本他所寫的書，那就是《管理的實踐》。
•   管理大師彼得德魯克的經(jīng)典著作，對于什么是管理，怎么實踐管理，都有很深入的闡述，需要在管理上有造詣的同學(xué)，這本書是必讀佳作。
•   這本書不愧是“管理的圣經(jīng)”，讀完以后我真的感到耳目一新，深受啟發(fā)，受益匪淺。這本書出版了50多年來，一直頗受眾多讀者的追捧，影響了無數(shù)人，難怪有人說“如果只讀一個管理作者，那就讀德魯克；如果只讀一本管理著作，那就讀《管理的實踐》”。強烈推薦，看完后肯定會有很大的收獲
•   作為一種實踐和一個思考與研究的領(lǐng)域，管理已經(jīng)有了很長的歷史，其根源幾乎可以追溯到200年以前。但管理作為一個學(xué)科，其開創(chuàng)的年代應(yīng)是1954年，彼得。德魯克所著《管理實踐》的問世，標(biāo)志著管理學(xué)的誕生。彼得。德魯克創(chuàng)建了管理這門學(xué)科，并精辟地闡述了管理的本質(zhì)：“管理是一種實踐，其本質(zhì)不在于 ‘知’而在于‘行’；其驗證不在于邏輯，而在于成果；其唯一權(quán)威就是成就?！?br />
•   像德魯克《管理的實踐》和《卓有成效的管理者》這樣的書，太經(jīng)典了。不光是對管理，對做人，世界觀都有很大的幫助
•   這本書是德魯克的經(jīng)典大作，身為碩士生的我反復(fù)研讀了好幾遍，大師不愧為大師，書中內(nèi)容深入淺出耐人經(jīng)久尋味，是管理專業(yè)人士必備書籍之一。
•   是經(jīng)典中的經(jīng)典，德魯克是大師中的大師，是管理必讀之作
•   有次在外培訓(xùn)，老師推薦的，德魯克被稱現(xiàn)代管理之父，買給先生看，他說看的很慢，而且經(jīng)常要倒回去再看，邊看邊想，實際上他是個博學(xué)強記的人，這樣評價一本書倒也少有。
•   工作中有些管理經(jīng)驗，讀了這本書有了更通透、系統(tǒng)的認(rèn)識，讓人從一個更系統(tǒng)、科學(xué)、實效的角度去思考問題、解決問題。如果中國像日本一樣早幾十年學(xué)習(xí)德魯克，也許中國的現(xiàn)代化進(jìn)程會高很多，可惜中國的意識形態(tài)決定了這種滯后。
•   德魯克的經(jīng)典管理類書籍，也是朋友推薦的，很不錯
•   德魯克大師的管理思想對我的管理工作確實有幫助，書籍本身的知識很深奧，需要在夜深人靜的時候細(xì)細(xì)品讀，而且是不止一次的讀，菜能讀懂讀透。
•   彼得德魯克，不愧是管理大師
•   德魯克是一位非常偉大的管理學(xué)家。因為是學(xué)管理學(xué)專業(yè)的，曾經(jīng)看過很多管理方面的書籍，但看完后總結(jié)下來感覺大部分內(nèi)容都是空洞的、純理論的，操作性不強。后來無意間在書店看到了德魯克的管理書籍，隨意的一瞥，即注定了這本書對我的重要性。
•   德魯克不愧為管理大師，書中將管理的理論闡述得十分精辟，適合已經(jīng)在管理崗位上實踐，調(diào)整觀念能行動，亦適合即將進(jìn)入管理崗位的朋友閱讀
•   挺好的，學(xué)管理，還是得讀讀德魯克的著作才行
•   德魯克，就是管理的經(jīng)典。很好，熟讀，研究。
•   看過很多管理類的書，德魯克大師是我最喜歡的幾位學(xué)者之一，力薦。
•   彼得·德魯克是現(xiàn)代企業(yè)管理學(xué)大師中的大師，一定仔細(xì)研讀！
•   德魯克是管理大師，思維嚴(yán)謹(jǐn)，我喜歡看他的書。
•   強烈推薦每位做管理的人，都能夠?qū)W習(xí)德魯克先生的管理之道。
•   德魯克的管理書籍，讓人受益匪淺，很實用！
•   德魯克的管理很值得國人學(xué)習(xí)。將創(chuàng)辦企業(yè)上升到一定的高度。
•   這個就沒得說了，德魯克的，但是有一點不清楚的是，百度搜索什么的顯示的是《管理實踐》這個名字有些不一樣不明白
•   德魯克的管理哲學(xué)與實踐，，值得深入學(xué)習(xí)。。。
•   看了一部分書籍，以及朋友交流，德魯克的管理一定要學(xué)，所以買來了，書很厚，還沒來得及看
•   看到人大商學(xué)院的老師特推崇德魯克的作品，故慕名買了《管理的實踐》，看了一下，果然非同凡響。
•   德魯克大師的經(jīng)典之作，學(xué)習(xí)到管理學(xué)的精髓。
•   書的質(zhì)量很好，沒有損壞。
  德魯克的書一如既往的侑看透。
  不僅是管理，更多的是人性。
  受益匪淺。
•   早就仰慕德魯克了，也拜讀過他的書著！但這次在這里訂購了一本珍藏版的書，收到的時候還真有一些年限了（書封面有些發(fā)黃，紙質(zhì)量有些差，感覺好像買了盜版書）。你若是喜歡德魯克的書籍，請購買正版書以此表示尊重他！我喜歡他，我也支持正版！
•   管理只看德魯克!
•   我不是管理者，可是大師的獨到的見解對我的分析能力還是有啟迪作用的，德魯克所有的書都值得看，可能在實踐上不是那么的簡單吧！
•   每一次閱讀德魯克的著作都會受益匪淺，這本成名之作尤為經(jīng)典。
•   印刷不是很好，很多紙渣，不過整體還是很不錯的，德魯克永遠(yuǎn)的經(jīng)典著作！
•   德魯克的經(jīng)典，管理學(xué)的經(jīng)典，值得收藏。
•   彼得德魯克的經(jīng)典之作
•   看過德魯克的著作,但是一直沒有收藏,現(xiàn)在可以隨意的看啦.尋覓大師的蹤跡.
•   德魯克是世界管理學(xué)之父，他在本書中首次提出管理學(xué)概念，是從事經(jīng)濟(jì)學(xué)、管理學(xué)工作和相關(guān)研究權(quán)威參考教材。
•   說實話，這邊看著不如德魯克的其他書，比如卓有成效的管理者。感覺有些拖沓，不知是翻譯的問題還是其他原因
•   彼得德魯克！一個響亮的名字，一本**的書！大師之作，立馬珍藏?。?！No Excuse！哈哈
•   聽大師講解管理學(xué)，感覺真的很棒，不僅如此，大師的好多精粹的思想是很值得玩味和思索的，總之非常喜歡管理學(xué)大師德魯克的書，很贊啊！
•   自從在朋友的推薦下看過一本經(jīng)典德魯克后，不光去圖書館借，還自己買。確實給人很多啟發(fā)
•   其實剛剛開始讀書的時候，發(fā)現(xiàn)前序怎么就那么長呢，忍耐著讀完了續(xù)子，開始正文的時候發(fā)現(xiàn)也沒啥意思，然后看到中間的時候發(fā)現(xiàn)其實很多道理我們都懂得，但是一些專業(yè)名詞是真的沒聽說過?？傊谝淮伍喿x，感覺還是很不錯的，拓展了我的思路。謝謝德魯克的經(jīng)典之作！
•   經(jīng)典好書，不錯。德魯克大師的經(jīng)典值得好好看。
•   管理學(xué)大師德魯克的奠基之作
•   讀過之后，朦朦朧朧，很多東西理解不了，可能是還沒有踏上工作崗位的緣故，也可能是自己資質(zhì)尚淺。不過既是德魯克的經(jīng)典之作，肯定要再三拜讀。收藏...
•   經(jīng)典，必讀啊。德魯克的思想給辦公室同事普及下。
•   德魯克的書實在是太經(jīng)典了，推薦大家看一下
•   經(jīng)典書籍，尊敬的德魯克
•   德魯克的經(jīng)典書籍，是管理人員的必看書籍！
•   很好，紙張也很好，彼得德魯克的書很不錯的，以前讀過一些，借別人的，心動了自己就買一份送人
•   德魯克是每個管理者必須尊重和學(xué)習(xí)的！
•   送老公，他說很喜歡，德魯克的書幾乎全是經(jīng)典。
•   朋友推薦的書，如何管理的問題在書中盡情展示。其實說管理的書很多，但是結(jié)合實踐談的倒是不多，從人性的角度解讀管理，從角色中理清我們的位置，這本書似乎比經(jīng)濟(jì)學(xué)更為有效的展示了知識運用的重要性，讓我們有效的運用手中的理論和學(xué)識來構(gòu)建我們完整的管理中的實測點，將管理細(xì)分為“管理企業(yè)、管理管理者、管理員工和工作”三項，讓我們更具操作性　　
•   德魯克經(jīng)典圖書，很喜歡的一本書。
•   德魯克的經(jīng)典之作，值得一看！
•   德魯克的著作很值得一讀，很有內(nèi)涵，很受啟發(fā)。
•   德魯克的書，那真正的是經(jīng)典，越讀體會越深
•   德魯克的書一直都是經(jīng)典
•   德魯克的經(jīng)典之一，書內(nèi)容很好，紙張和印刷也很舒服！
•   德魯克最為經(jīng)典的書
•   印刷質(zhì)量很不錯，德魯克的書就是經(jīng)典，內(nèi)容很精彩，愛不釋手！
•   在系統(tǒng)學(xué)習(xí)德魯克的作品，這本是經(jīng)典中的經(jīng)典
•   看后引人思考，德魯克不愧大師中的大師，60年前就有如此
•   德魯克經(jīng)典，喜歡
•   初讀德魯克的書，有點看不懂的感覺，但是耐心多看，發(fā)現(xiàn)大師之所以是大師的原因是其看問題的角度的深邃和格局的廣闊！
•   書蠻好的，一直都喜歡德魯克的管理學(xué)
•   還沒看，但是感覺不錯。因為此前買了其他好幾本，機械工業(yè)的德魯克。都很棒。
•   彼得德魯克的作品真的的值得一看再看，耐人尋味
•   德魯克的書，網(wǎng)上推薦看的第一本。
•   經(jīng)常跟客戶接觸，發(fā)現(xiàn)德魯克的書在客戶這里已經(jīng)非常深入人心了，必須學(xué)習(xí)一下。更重要的是，這本書看了以后一下子就喜歡了。很吸引人。
  還在學(xué)習(xí)中~~
•   德魯克，大師中的大師！
•   一次買了好幾本德魯克的書，值得常讀，需要細(xì)細(xì)消化與實踐。
•   積累的不僅是德魯克一人的智慧，而是德魯克聚集了眾多人的智慧結(jié)晶匯成的一本書。
•   還沒看，德魯克的書應(yīng)該不錯的。
•   德魯克的每一本書我都讀，思想深刻
•   非常棒！超越時空的德魯克！受教育了！
•   一位良師益友推薦的書，還沒開始看，但是相信德魯克的水平和朋友的眼光。
•   有些書是適合翻的，有些書是適合看的，而德魯克的書是適合品的
  看德魯克的書，我們是在接受一偉大思想家的教誨
  品德魯克的書，則是德魯克在對我們提問題，并幫著我們自己去尋找答案
•   德魯克先生多年的實踐心得
•   德魯克的作品讓人膜拜
•   我和老公都愛看德魯克的書，這本必須收藏！
•   德魯克的書，寫的深入淺出，值得收藏
•   德魯克的書,很不錯,值得學(xué)習(xí).
•   德魯克奠基之作，好好好
•   德魯克 最愛
•   非常不錯的書，很喜歡很贊，很喜歡德魯克的書
•   德魯克的書，一次買了兩本，這是其中之一，大概看了看，還沒仔細(xì)拜讀。
•   德魯克的書，肯定贊啦~
•   德魯克的書，非常棒的書，值得拜讀！?。?/li>
•   德魯克的書，百看不厭。

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