出版時(shí)間:2009-8 出版社:機(jī)械工業(yè)出版社 作者:傅全安 編 頁(yè)數(shù):172
前言
創(chuàng)辦于1904年的湖北省黃岡中學(xué),1953年就是湖北省重點(diǎn)中學(xué),1986年被授予“全國(guó)教育系統(tǒng)先進(jìn)集體”稱號(hào),2002年被評(píng)為“全國(guó)精神文明建設(shè)先進(jìn)單位”……黃岡中學(xué)秉承“以人為本,以德立校”的辦學(xué)思想,形成了“全面+特長(zhǎng)”的育人特色,探索出“求實(shí),求精,求異,求新”的教學(xué)風(fēng)格。高考和競(jìng)賽成績(jī)是她多年來(lái)實(shí)施素質(zhì)教育的必然結(jié)果,也僅是其豐碩教學(xué)成果的某一個(gè)側(cè)面?! ∨囵B(yǎng)學(xué)生,黃岡中學(xué)究竟有什么魔方?有什么聚沙成塔的功能?有什么點(diǎn)石成金的本領(lǐng)?這是我經(jīng)常聽(tīng)到的提問(wèn)。如果認(rèn)為黃岡中學(xué)老是跟著高考的指揮棒轉(zhuǎn),被動(dòng)地應(yīng)試,那是不對(duì)的。黃岡中學(xué)并不提倡機(jī)械地記憶、被動(dòng)地做題,如果說(shuō)她有什么過(guò)人之處,恰恰在于她能充分領(lǐng)會(huì)命題者的意圖,深刻把握其內(nèi)在規(guī)律,成為一路上的領(lǐng)跑者,而不是盲目的跟進(jìn)者。黃岡中學(xué)不反對(duì)教師跳入題海,卻大力提倡學(xué)生跳出題海;反對(duì)學(xué)生做那些機(jī)械、簡(jiǎn)單、重復(fù)、乏味的題目,但要求學(xué)生做一些必要的題目。我們提倡學(xué)生做一些靈活多樣、廣泛應(yīng)用的題目,讓他們?cè)诮忸}過(guò)程中不斷豐富知識(shí)、培養(yǎng)能力、增強(qiáng)素質(zhì)?! ∪绻f(shuō)黃岡中學(xué)還有什么成功之處,那就是她在培養(yǎng)和造就大批優(yōu)秀學(xué)生的同時(shí),鍛造了她的教師隊(duì)伍,造就了在湖北省享有盛譽(yù)的名師。這些教師具有較深的科學(xué)文化素養(yǎng)、全新的教育理念、獨(dú)到的教學(xué)風(fēng)格和藝術(shù)及豐碩的教學(xué)成果。為了展示黃岡中學(xué)教師的風(fēng)采,共享他們的教學(xué)成果,我們組織了學(xué)校一線骨干教師,精心策劃編寫(xiě)了“黃岡中學(xué)作業(yè)本(含考試卷)”、“黃岡中學(xué)中考總復(fù)習(xí)”、“黃岡中學(xué)高考第一、二、三輪訓(xùn)練題”三套叢書(shū)?! ?ldquo;黃岡中學(xué)高考第一、二、三輪訓(xùn)練題”叢書(shū)采用“全真模擬”的形式突出它的特點(diǎn),無(wú)論是開(kāi)放題型還是常規(guī)題型的題目數(shù)量以及難度,都要求盡量貼近高考、貼近實(shí)際、注重創(chuàng)新、注重實(shí)用。針對(duì)高考一、二、三輪復(fù)習(xí)的不同時(shí)間段和特點(diǎn),我們把一輪的訓(xùn)練題定位為單元練習(xí),把二、三輪的訓(xùn)練題定位為專題和高考模擬試卷,從三個(gè)側(cè)面、三個(gè)層次全方位循序漸進(jìn)地解決學(xué)生在三輪復(fù)習(xí)過(guò)程中出現(xiàn)的問(wèn)題。這套叢書(shū)的內(nèi)容一部分取自于黃岡中學(xué)內(nèi)部使用和友好學(xué)校交流的資料,另一部分是根據(jù)最近高考試題變化及時(shí)補(bǔ)充的新資料,現(xiàn)結(jié)集出版,首次公開(kāi)面世。本套叢書(shū)還體現(xiàn)如下編寫(xiě)思想和特點(diǎn): 1 .適當(dāng)?shù)牧?xí)題定位:針對(duì)時(shí)間段的先后,在習(xí)題編排上,本套叢書(shū)注重知識(shí)點(diǎn)所關(guān)聯(lián)的考點(diǎn)、題型、方法的再鞏固與再提高,并且題目的綜合和難易程度,都是采用遞進(jìn)的方式逐步向高考靠近?! ?. 詳實(shí)的解題提示:書(shū)后的習(xí)題答案詳略得當(dāng),對(duì)于難題還給出了較為詳細(xì)的解答,叢書(shū)中出現(xiàn)的恰到好處的思路點(diǎn)撥有時(shí)起到畫(huà)龍點(diǎn)睛的作用?! ”咎讌矔?shū)強(qiáng)調(diào)作者的原創(chuàng)題的數(shù)量和質(zhì)量,審稿、校對(duì),層層把關(guān),力爭(zhēng)打造成教輔市場(chǎng)的一朵奇葩。盡管如此,從書(shū)仍難免有錯(cuò)誤、偏差之處,在此懇請(qǐng)廣大讀者不吝指正,使之精益求精。
內(nèi)容概要
《黃岡中學(xué)2010屆高考模擬試卷:理科綜合(二輪、三輪合訂本)(第5版)》是“黃岡中學(xué)高考第一、二、三輪訓(xùn)練題”叢書(shū)中的一冊(cè),本套叢書(shū)采用“全真模擬”的形式突出它的特點(diǎn),無(wú)論是開(kāi)放題型還是常規(guī)題型的題目數(shù)量以及難度,都要求盡量貼近高考、貼近實(shí)際、注重創(chuàng)新、注重實(shí)用。針對(duì)高考一、二、三輪復(fù)習(xí)的不同時(shí)間段和特點(diǎn),我們把一輪的訓(xùn)練題定位為單元練習(xí),把二、三輪的訓(xùn)練題定位為專題和高考模擬試卷,從三個(gè)側(cè)面、三個(gè)層次全方位循序漸進(jìn)地解決學(xué)生在三輪復(fù)習(xí)過(guò)程中出現(xiàn)的問(wèn)題。這套叢書(shū)的內(nèi)容一部分取自于黃岡中學(xué)內(nèi)部使用和友好學(xué)校交流的資料,另一部分是根據(jù)最近高考試題變化及時(shí)補(bǔ)充的新資料,現(xiàn)結(jié)集出版,首次公開(kāi)面世。本套叢書(shū)還體現(xiàn)如下編寫(xiě)思想和特點(diǎn): 1.適當(dāng)?shù)牧?xí)題定位:針對(duì)時(shí)間段的先后,在習(xí)題編排上,本套叢書(shū)注重知識(shí)點(diǎn)所關(guān)聯(lián)的考點(diǎn)、題型、方法的再鞏固與再提高,并且題目的綜合和難易程度,都是采用遞進(jìn)的方式逐步向高考靠近?! ?.詳實(shí)的解題提示:書(shū)后的習(xí)題答案詳略得當(dāng),對(duì)于難題還給出了較為詳細(xì)的解答,叢書(shū)中出現(xiàn)的恰到好處的思路點(diǎn)撥有時(shí)起到畫(huà)龍點(diǎn)睛的作用。
書(shū)籍目錄
前沿黃岡中學(xué)2010屆高考模擬試卷 物理(一)黃岡中學(xué)2010屆高考模擬試卷 物理(二)黃岡中學(xué)2010屆高考模擬試卷 物理(三)黃岡中學(xué)2010屆高考模擬試卷 化學(xué)(一)黃岡中學(xué)2010屆高考模擬試卷 化學(xué)(二)黃岡中學(xué)2010屆高考模擬試卷 化學(xué)(三)黃岡中學(xué)2010屆高考模擬試卷 生物(一)黃岡中學(xué)2010屆高考模擬試卷 生物(二)黃岡中學(xué)2010屆高考模擬試卷 生物(三)黃岡中學(xué)2010屆高考模擬試卷 理科綜合(一)黃岡中學(xué)2010屆高考模擬試卷 理科綜合(二)黃岡中學(xué)2010屆高考模擬試卷 理科綜合(三)黃岡中學(xué)2010屆高考模擬試卷 理科綜合(四)黃岡中學(xué)2010屆高考模擬試卷 理科綜合(五)黃岡中學(xué)2010屆高考模擬試卷 理科綜合(六)參考答案
編輯推薦
其它版本請(qǐng)見(jiàn): 《2011屆黃岡中學(xué)高考模擬試卷:理科綜合(2輪、3輪合訂本)(第6版)》
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