出版時(shí)間:2009-8 出版社:機(jī)械工業(yè) 作者:李宇鵬 編 頁數(shù):213
前言
隨著網(wǎng)絡(luò)化的普及越來越快、范圍越來越廣,許多企事業(yè)單位有了自己的Intranet。尤其是中小企業(yè)的Intranet更是如雨后春筍一般蓬勃發(fā)展。隨之帶來的問題就是這些Intranet的投資回報(bào)率,而決定這些回報(bào)率的一個(gè)很重要因素就是網(wǎng)絡(luò)的使用率。如果要保證一個(gè)網(wǎng)絡(luò)的高使用率,那么網(wǎng)絡(luò)維護(hù)是非常重要的。這樣就給了職業(yè)院校學(xué)生一個(gè)就業(yè)的契機(jī)和崗位,而且網(wǎng)絡(luò)維護(hù)工作較為穩(wěn)定,也適合年輕的職業(yè)院校學(xué)生繼續(xù)學(xué)習(xí)發(fā)展的需要?! ”緯局安坏寣W(xué)生掌握技術(shù)能力,更要讓學(xué)生掌握社會(huì)能力”的原則編寫。全書從網(wǎng)絡(luò)維護(hù)規(guī)范、網(wǎng)絡(luò)維護(hù)工具的使用、線路維護(hù)、設(shè)備維護(hù)、安全維護(hù)、管理維護(hù)幾個(gè)方面對(duì)網(wǎng)絡(luò)維護(hù)進(jìn)行了綜合闡述。在闡述相關(guān)內(nèi)容的同時(shí)輔以具體案例,借此幫助學(xué)生逐步形成網(wǎng)絡(luò)維護(hù)的思路和習(xí)慣。為促進(jìn)學(xué)生理解并執(zhí)行行業(yè)規(guī)范、遵守網(wǎng)絡(luò)維護(hù)的工作流程,對(duì)行業(yè)規(guī)范進(jìn)行了詳述。本書還涉及了網(wǎng)絡(luò)維護(hù)工作需要的社會(huì)能力培訓(xùn)?! ”緯詫?shí)際存在的Intranet為藍(lán)本,依據(jù)行業(yè)及業(yè)內(nèi)知名企業(yè)的網(wǎng)絡(luò)維護(hù)規(guī)范,并融合了編者多年的一線工作經(jīng)驗(yàn),使得教材更加貼近實(shí)際,符合規(guī)范。全書采用任務(wù)引領(lǐng)、逐步漸進(jìn)的方式,以實(shí)際工作為具體項(xiàng)目,力求生動(dòng),并設(shè)置了實(shí)訓(xùn)項(xiàng)目,以便學(xué)生檢查教學(xué)效果和自測。本書可以作為職業(yè)院校網(wǎng)絡(luò)技術(shù)相關(guān)專業(yè)的教材,也可以作為從事網(wǎng)絡(luò)維護(hù)工作人員的培訓(xùn)教材和實(shí)踐指導(dǎo)用書?! ±钣铢i負(fù)責(zé)確定全書的體系結(jié)構(gòu)和編寫風(fēng)格,并進(jìn)行了全書統(tǒng)稿,吳文生負(fù)責(zé)實(shí)訓(xùn)部分的編寫,馬瑩負(fù)責(zé)情景內(nèi)容的編寫,賈鵬宇、喬得琢、張東菊、史文、余秀艷、梁江峰、尚平老師也參與了本書的編寫。全書由李惠穎老師主審?! ”緯诰帉戇^程中參考了許多相關(guān)書籍并從互聯(lián)網(wǎng)上獲取了大量的資料,在此對(duì)這些作者表示由衷的感謝。由于涉及許多新內(nèi)容和新領(lǐng)域,盡管編者已經(jīng)盡了最大的努力,但仍感難免會(huì)出現(xiàn)錯(cuò)誤和紕漏,望讀者批評(píng)指正。
內(nèi)容概要
《Intranet維護(hù)與故障解決:一個(gè)網(wǎng)絡(luò)維護(hù)員的成長歷程》從網(wǎng)絡(luò)維護(hù)規(guī)范、網(wǎng)絡(luò)維護(hù)工具的使用、線路維護(hù)、設(shè)備維護(hù)、安全維護(hù)、管理維護(hù)幾個(gè)方面對(duì)網(wǎng)絡(luò)維護(hù)進(jìn)行了綜合闡述。在闡述相關(guān)內(nèi)容的同時(shí)輔助以具體實(shí)例,借此幫助學(xué)員逐步形成維護(hù)的思路和維護(hù)習(xí)慣。為促進(jìn)學(xué)員理解并執(zhí)行規(guī)范的網(wǎng)絡(luò)維護(hù)工作流程,對(duì)行業(yè)規(guī)范進(jìn)行了詳述?!禝ntranet維護(hù)與故障解決:一個(gè)網(wǎng)絡(luò)維護(hù)員的成長歷程》還涉及了網(wǎng)絡(luò)維護(hù)工作需要的社會(huì)能力培訓(xùn)。 《Intranet維護(hù)與故障解決:一個(gè)網(wǎng)絡(luò)維護(hù)員的成長歷程》可作為各職業(yè)學(xué)校計(jì)算機(jī)及相關(guān)專業(yè)“計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)”課程的教材,也可作為各類計(jì)算機(jī)培訓(xùn)班教材或計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)愛好者叢書?! 禝ntranet維護(hù)與故障解決:一個(gè)網(wǎng)絡(luò)維護(hù)員的成長歷程》配有教師授課用電子課件,登錄機(jī)械工業(yè)出版社教材服務(wù)網(wǎng)www.cmpedu?com并免費(fèi)注冊后,即可下載,也可聯(lián)系編輯(010-88379934)索取。
書籍目錄
前言第1章 場景一:Intranet的網(wǎng)絡(luò)維護(hù)工作崗位介紹1.1 知識(shí)與方法:網(wǎng)絡(luò)維護(hù)概述1.1.1 網(wǎng)絡(luò)維護(hù)的對(duì)象1.1.2 網(wǎng)絡(luò)維護(hù)的內(nèi)容1.1.3 網(wǎng)絡(luò)維護(hù)的目的1.1.4 網(wǎng)絡(luò)維護(hù)的三個(gè)階段1.2 知識(shí)與方法:網(wǎng)絡(luò)維護(hù)工作的知識(shí)儲(chǔ)備1.2.1 網(wǎng)絡(luò)維護(hù)崗位需要的專業(yè)知識(shí)儲(chǔ)備1.2.2 網(wǎng)絡(luò)維護(hù)的工具1.3 情景:盡快完成自我的轉(zhuǎn)變第2章 場景二:恭喜你,成為我們的網(wǎng)絡(luò)維護(hù)員2.1 知識(shí)與方法:我們排除過什么網(wǎng)絡(luò)故障2.1.1 網(wǎng)絡(luò)常見故障概述2.1.2 物理層和數(shù)據(jù)鏈路層常見故障和排除2.1.3 網(wǎng)絡(luò)層和傳輸層常見故障和排除2.1.4 應(yīng)用層常見故障和排除2.2 知識(shí)與方法:如何處理網(wǎng)絡(luò)故障2.2.1 網(wǎng)絡(luò)正常運(yùn)行期間參數(shù)的收集2.2.2 網(wǎng)絡(luò)故障診斷方法與步驟2.2.3 解決故障步驟2.2.4 用分層、分段法排除網(wǎng)絡(luò)故障2.3 案例:Windows常用系統(tǒng)配置命令2.4 案例:常見網(wǎng)絡(luò)命令的使用2.5 情景:如何和同事們相處第3章 場景三:工作第一天,和你的網(wǎng)絡(luò)交個(gè)朋友3.1 知識(shí)與方法:如何熟悉網(wǎng)絡(luò)環(huán)境3.2 知識(shí)與方法:如何熟悉網(wǎng)絡(luò)性能3.3 知識(shí)與方法:認(rèn)識(shí)維護(hù)工作的工具3.4 案例:網(wǎng)絡(luò)運(yùn)行分析報(bào)告3.5 案例:通過snifferpro測試網(wǎng)絡(luò)性能3.6 情景:如何和領(lǐng)導(dǎo)相處第4章 場景四:傾聽傳輸介質(zhì)的需求4.1 知識(shí)與方法:雙絞線的維護(hù)4.1.1 雙絞線的規(guī)格4.1.2 雙絞線的性能參數(shù)4.1.3 雙絞線在施工安裝階段的維護(hù)4.2 知識(shí)與方法:光纖的維護(hù)4.2.1 光纖的特性4.2.2 光纜的運(yùn)行維護(hù)4.3 知識(shí)與方法:傳輸介質(zhì)常見故障分析4.3.1 雙絞線的常見故障4.3.2 常見的光纖故障4.3.3 光纖故障的排查4.3.4 光纖收發(fā)器的常見故障4.4 案例:線路故障案例分析4.5 情景:成功貴在堅(jiān)持第5章 場景五:緊急任務(wù),交換機(jī)“開門紅”5.1 知識(shí)與方法:設(shè)備維護(hù)概述5.2 知識(shí)與方法:網(wǎng)絡(luò)核心設(shè)備的維護(hù)5.2.1 網(wǎng)絡(luò)核心設(shè)備的日常維護(hù)5.2.2 存放設(shè)備的機(jī)柜和設(shè)備間的維護(hù)要點(diǎn)5.3 知識(shí)與方法:網(wǎng)絡(luò)設(shè)備常見故障分析5.3.1 網(wǎng)絡(luò)設(shè)備故障的常見分類5.3.2 一般設(shè)備故障的解決步驟5.3.3 分層故障排除法5.3.4 分塊故障排除法5.3.5 分段故障排除法5.3.6 替換法5.4 知識(shí)與方法:交換機(jī)常見故障5.4.1 交換機(jī)故障的一般分類5.4.2 交換機(jī)故障的一般排障步驟5.5 知識(shí)與方法:路由器常見故障5.5.1 路由器的常見故障分類5.5.2 路由器常見故障的排除步驟5.6 案例:網(wǎng)絡(luò)設(shè)備故障案例5.7 知識(shí)與方法:什么是網(wǎng)絡(luò)維護(hù)預(yù)案5.8 案例:某學(xué)校網(wǎng)絡(luò)和信息安全工作詳細(xì)預(yù)案5.9 情景:勇敢地承認(rèn)自己的錯(cuò)誤第6章 場景六:如何挽救數(shù)據(jù)6.1 知識(shí)與方法:Intranet的容災(zāi)系統(tǒng)6.1.1 容災(zāi)系統(tǒng)的重要性6.1.2 數(shù)據(jù)存儲(chǔ)備份的內(nèi)容6.2 知識(shí)與方法:數(shù)據(jù)存儲(chǔ)備份技術(shù)6.2.1 三種常用的數(shù)據(jù)備份方式6.2.2 常見的數(shù)據(jù)備份設(shè)備6.2.3 常用數(shù)據(jù)備份軟件6.2.4 數(shù)據(jù)存儲(chǔ)模式6.3 知識(shí)與方法:備份軟件NTBackup簡介6.4 案例:中小企業(yè)數(shù)據(jù)容災(zāi)備份之道6.5 情景:職場中要學(xué)會(huì)分享第7章 場景七:疏忽的代價(jià),老總的機(jī)器被黑了7.1 知識(shí)與方法:網(wǎng)絡(luò)安全概述7.2 知識(shí)與方法:中小企業(yè)網(wǎng)絡(luò)的特點(diǎn)和安全現(xiàn)狀7.2.I中小企業(yè)網(wǎng)絡(luò)面臨的具體安全問題7.2.2 中小企業(yè)網(wǎng)絡(luò)安全風(fēng)險(xiǎn)分析7.3 知識(shí)與方法:網(wǎng)絡(luò)安全維護(hù)的日常工作7.3.1 網(wǎng)絡(luò)安全維護(hù)日常工作注意事項(xiàng)7.3.2 網(wǎng)絡(luò)安全認(rèn)識(shí)誤區(qū)7.4.知識(shí)與方法:威嚴(yán)的法律、先進(jìn)的技術(shù)、嚴(yán)格的管理7.4.1 導(dǎo)致存在網(wǎng)絡(luò)安全問題的主要因素7.4.2 網(wǎng)絡(luò)安全管理的組成7.4.3 網(wǎng)絡(luò)安全管理制度范例7.5 案例:天網(wǎng)防火墻的安裝和設(shè)置7.6 案例:使用x-SCAN對(duì)內(nèi)網(wǎng)進(jìn)行掃描7.7 情景:克服情緒化、學(xué)會(huì)寬容第8章 場景八:必要的投資,全方位的網(wǎng)絡(luò)管理8.1 知識(shí)與方法:網(wǎng)絡(luò)管理概述8,1.1 網(wǎng)絡(luò)管理的基本功能8.1.2 網(wǎng)絡(luò)管理標(biāo)準(zhǔn)化和協(xié)議8.2 知識(shí)與方法:網(wǎng)絡(luò)管理協(xié)議SNMP8.2.1 SNMP的定義8.2.2 SNMP的工作原理8.2.3 SNMP的特點(diǎn)8.3 知識(shí)與方法:常見的網(wǎng)絡(luò)管理系統(tǒng)8.3.1 CiscoWorks8.3.2 HPOpenView8.3.3 華為QuidView8.3 ;4德爾軟件網(wǎng)路崗8.4 知識(shí)與方法:網(wǎng)絡(luò)行為管理8.4.1 網(wǎng)絡(luò)行為管理的作用8.4.2 網(wǎng)絡(luò)行為管理的功能84.3 行為控制的難點(diǎn)8.5 案例:通過SnifferPro確定客戶機(jī)行為8.6 情景:抓住機(jī)會(huì)勇敢秀出自我第9章 場景九:試用期提前結(jié)束了,講講你的維護(hù)經(jīng)驗(yàn)9.1 知識(shí)與方法:網(wǎng)絡(luò)整體維護(hù)的內(nèi)容9.2 知識(shí)與方法:網(wǎng)絡(luò)整體故障檢測9.2.1 網(wǎng)絡(luò)故障的確認(rèn)與定位9.2.2 網(wǎng)絡(luò)故障成因分析原則9.3 案例:網(wǎng)絡(luò)整體維護(hù)實(shí)例9.4 分別語:快樂地生活、快樂地工作附錄附錄A 某公司網(wǎng)絡(luò)維護(hù)工作規(guī)程(簡略)附錄B 網(wǎng)絡(luò)維護(hù)日志具體內(nèi)容參考文獻(xiàn)
章節(jié)摘錄
第1章 場景一:Intranet的網(wǎng)絡(luò)維護(hù)工作崗位介紹 1.1 知識(shí)與方法:網(wǎng)絡(luò)維護(hù)概述 1.1.3 網(wǎng)絡(luò)維護(hù)的目的 網(wǎng)絡(luò)維護(hù)、網(wǎng)絡(luò)管理、網(wǎng)絡(luò)故障排除這三個(gè)概念非常容易混淆,因?yàn)檫@三個(gè)方面都是從系統(tǒng)集成中衍生出來的。網(wǎng)絡(luò)管理的主要目的是監(jiān)督、組織和控制網(wǎng)絡(luò)通信服務(wù)以及信息處理所必需的各種活動(dòng)。網(wǎng)絡(luò)故障排除的主要目的是在網(wǎng)絡(luò)出現(xiàn)故障時(shí)盡快解決網(wǎng)絡(luò)故障,恢復(fù)網(wǎng)絡(luò)的運(yùn)行。網(wǎng)絡(luò)維護(hù)的主要目的是在網(wǎng)絡(luò)存在正常管理的前提下通過對(duì)網(wǎng)絡(luò)設(shè)備、服務(wù)、連接介質(zhì)等方面的維護(hù),減少或避免網(wǎng)絡(luò)故障的出現(xiàn)或減少故障出現(xiàn)的幾率?! ∮捎谶@三個(gè)方面從系統(tǒng)集成中衍生出來時(shí)就有很大的關(guān)聯(lián)性,所以也無法徹底分清它們之間的界限。在此強(qiáng)調(diào)一下,網(wǎng)絡(luò)維護(hù)的主要目的是如何避免在正常管理下運(yùn)行的網(wǎng)絡(luò)出現(xiàn)故障。所以評(píng)價(jià)一個(gè)網(wǎng)絡(luò)維護(hù)的優(yōu)良程度就是查看在網(wǎng)絡(luò)運(yùn)行階段網(wǎng)絡(luò)故障出現(xiàn)的次數(shù)和相應(yīng)的出現(xiàn)比例。例如月故障數(shù)量、年故障數(shù)量以及介質(zhì)故障數(shù)量、設(shè)備故障數(shù)量、服務(wù)故障數(shù)量等相關(guān)的比例,通過這些數(shù)據(jù)來衡量網(wǎng)絡(luò)維護(hù)工作的成效。如果一個(gè)網(wǎng)絡(luò)在運(yùn)行期間缺乏必要的管理導(dǎo)致故障頻發(fā),這是網(wǎng)絡(luò)管理的問題。如果出現(xiàn)了故障而不能及時(shí)進(jìn)行診斷和發(fā)現(xiàn),或不能盡快排除,則是網(wǎng)絡(luò)故障解決的問題;如果一個(gè)網(wǎng)絡(luò)管理得非常到位,但是由于設(shè)備老化、線路干擾等其他問題導(dǎo)致故障頻發(fā),這就是典型的網(wǎng)絡(luò)維護(hù)的問題。當(dāng)然,由于許多原因,企業(yè)的網(wǎng)絡(luò)維護(hù)人員可能身兼多職,既要負(fù)責(zé)網(wǎng)絡(luò)的管理還要進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)的維護(hù)和故障的解決,所以本書就以網(wǎng)絡(luò)維護(hù)為主線,同時(shí)順帶介紹網(wǎng)絡(luò)故障排除的知識(shí)和網(wǎng)絡(luò)管理的知識(shí)。結(jié)合這三個(gè)方面進(jìn)行綜合的討論:如何保障一個(gè)網(wǎng)絡(luò)可以正常通暢的運(yùn)行?! ?/pre>編輯推薦
《Intranet維護(hù)與故障解決:一個(gè)網(wǎng)絡(luò)維護(hù)員的成長歷程》本著“不但讓學(xué)生掌握技術(shù)能力,更要讓學(xué)生掌握社會(huì)能力”的原則編寫。全書從網(wǎng)絡(luò)維護(hù)規(guī)范、網(wǎng)絡(luò)維護(hù)工具的使用、線路維護(hù)、設(shè)備維護(hù)、安全維護(hù)、管理維護(hù)幾個(gè)方面對(duì)網(wǎng)絡(luò)維護(hù)進(jìn)行了綜合闡述。在闡述相關(guān)內(nèi)容的同時(shí)輔以具體案例,借此幫助學(xué)生逐步形成網(wǎng)絡(luò)維護(hù)的思路和習(xí)慣。為促進(jìn)學(xué)生理解并執(zhí)行行業(yè)規(guī)范、遵守網(wǎng)絡(luò)維護(hù)的工作流程,對(duì)行業(yè)規(guī)范進(jìn)行了詳述?!禝ntranet維護(hù)與故障解決:一個(gè)網(wǎng)絡(luò)維護(hù)員的成長歷程》還涉及了網(wǎng)絡(luò)維護(hù)工作需要的社會(huì)能力培訓(xùn)?! 【帉懺瓌t:技術(shù)能力與社會(huì)能力并舉?! ∪蝿?wù)驅(qū)動(dòng):任務(wù)引領(lǐng)、逐步漸進(jìn),穿插實(shí)訓(xùn)項(xiàng)目、知識(shí)拓展、小知識(shí)及建議閱讀?! ≠N近工作:以實(shí)際工作為具體項(xiàng)目,培養(yǎng)學(xué)生網(wǎng)絡(luò)維護(hù)的思路,學(xué)以致用?! ∏榫绑w現(xiàn):以情景描述培養(yǎng)從事網(wǎng)絡(luò)維護(hù)工作的社會(huì)能力。圖書封面
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