電工電子技術(shù)與技能

前言

　　本教材吸收了先進的教學理念，參照教育部最新頒布的中等職業(yè)學?！半姽る娮蛹夹g(shù)與技能”的教學要求以及有關(guān)的職業(yè)技能鑒定標準，以培養(yǎng)技能型人才為出發(fā)點，遵循實用、夠用、好用的原則編寫而成?！　”窘滩牡淖畲筇攸c是采用了理實一體化教學的編排方式，即以課題為載體，以設(shè)計安裝一件具體的、有實際應(yīng)用價值的產(chǎn)品為目標，把理論知識與實踐技能有機結(jié)合起來，提高學生對所學知識的內(nèi)化程度，達到了“教、學、做”合一的目的?！　”窘滩脑诰帉戇^程中力求突出以下特點：　　1.突出課題的趣味性和實用性。每個項目的設(shè)計不僅考慮到理論知識和技能操作的夠用，還考慮到激發(fā)學生的學習興趣，同時兼顧實用性?！　?.突出課題的層次性。每個課題分若干個任務(wù)，前面幾個任務(wù)主要完成課題所應(yīng)具備的知識和技能，最后一個任務(wù)為課題實施訓(xùn)練。遵循由簡到繁、由易到難的原則，層次分明，便于操作?！　?.突出“理實一體化”。將理論學習與技能操作緊密結(jié)合起來，豐富課堂教學和實踐教學環(huán)節(jié)，注重培養(yǎng)學生動手能力，提高教學質(zhì)量。　　教學建議如下：　　1.教學中應(yīng)以“行為導(dǎo)向教學法”為指導(dǎo)。以“課題”、“任務(wù)”為載體，引導(dǎo)學生學習探究。教學過程中應(yīng)包括收集信息、制定計劃、實施目標、反饋檢測和總結(jié)反思幾個方面。　　2.學生采用小組學習、自主學習等方法，讓學生在生生互動、師生互動中獲得知識?！　?.考評方法應(yīng)包括兩方面內(nèi)容：一是過程性評價，包括自我評價、小組評價和教師評價；二是終結(jié)性評價。通過評價的過程和結(jié)果，激勵學生不斷進步。

內(nèi)容概要

本書是根據(jù)教育部最新頒布的中等職業(yè)學?！半姽る娮蛹夹g(shù)與技能”課程大綱以及有關(guān)的職業(yè)技能鑒定標準編寫的，并以培養(yǎng)技能型人才為出發(fā)點，遵循實用、夠用、好用的原則。    編寫中汲取了先進的教學理念，采用理實一體化教學法。全書由十個課題組成，涵蓋了電工技術(shù)和電子技術(shù)的基本知識和技能，包括：直流電阻電路的故障檢測；熒光燈電路的組裝與測試；常用低壓電器的識別與檢測；CA6140型普通車床電氣控制電路的安裝與調(diào)試；常用電子元器件的識別與檢測；電子助記器的制作與調(diào)試；直流穩(wěn)壓電源；調(diào)光臺燈的組裝與調(diào)試；交通信號燈故障檢測；四人搶答器的組裝與調(diào)試。每個課題分成若干個任務(wù)來完成，每個任務(wù)除了學習必要的知識以外，還配有技能訓(xùn)練、思考與練習，且每個課題最后一個任務(wù)為課題實施訓(xùn)練，充分體現(xiàn)“做中學，學中做”的職業(yè)教育理念。    本書可以作為中等職業(yè)學校機電類及其相關(guān)專業(yè)“電工電子技術(shù)與技能”課程的教材，也可作為相關(guān)專業(yè)從業(yè)人員崗位培訓(xùn)或自學教材。

書籍目錄

前言課題一　直流電阻電路的故障檢測　任務(wù)一　學習直流電阻電路基礎(chǔ)知識　任務(wù)二　使用萬用表測量電路電壓、電流及電阻　任務(wù)三　課題實施訓(xùn)練課題二　熒光燈電路的組裝與測試　任務(wù)一　學習正弦交流電的基本概念　任務(wù)二　認識正弦交流電路　任務(wù)三　學習熒光燈電路的工作原理　任務(wù)四　課題實施訓(xùn)練課題三　常用低壓電器的識別與檢測　任務(wù)一　低壓開關(guān)的識別與檢測　任務(wù)二　低壓熔斷器和主令電器的識別與檢測　任務(wù)三　接觸器和繼電器的識別與檢測　任務(wù)四　課題實施訓(xùn)練課題四　CA6140型普通車床電氣控制電　路的安裝與調(diào)試　任務(wù)一　學習三相交流電的基礎(chǔ)知識　任務(wù)二　認識三相籠型異步電動機的結(jié)構(gòu)與工作原理　任務(wù)三　三相籠型異步電動機基本控制的實現(xiàn)　任務(wù)四　課題實施訓(xùn)練課題五　常用電子元器件的識別與檢測　任務(wù)一　識別與檢測二極管　任務(wù)二　識別與檢測晶體管　任務(wù)三　課題實施訓(xùn)練課題六　電子助記器的制作與調(diào)試　任務(wù)一　學習晶體管基本放大電路的相關(guān)知識　任務(wù)二　認識多級放大電路和放大電路的負反饋　任務(wù)三　課題實施訓(xùn)練課題七　直流穩(wěn)壓電源　任務(wù)一　學習變壓器基本知識　任務(wù)二　認識整流電路　任務(wù)三　認識濾波電路　任務(wù)四　認識穩(wěn)壓電路　任務(wù)五　課題實施訓(xùn)練課題八　調(diào)光臺燈的組裝與調(diào)試　任務(wù)一　學習晶閘管和單結(jié)晶體管基本知識　任務(wù)二　認識可控整流電路和晶閘管觸發(fā)電路　任務(wù)三　課題實施訓(xùn)練課題九　交通信號燈故障檢測　任務(wù)一　學習數(shù)字電路基本知識　任務(wù)二　分析組合邏輯電路　任務(wù)三　課題實施訓(xùn)練課題十四　人搶答器的組裝與調(diào)試　任務(wù)一　認識觸發(fā)器電路　任務(wù)二　分析時序邏輯電路　任務(wù)三　認識脈沖信號的產(chǎn)生與變換電路　任務(wù)四課　題實施訓(xùn)練附錄　附錄A　希臘字母表

編輯推薦

　　工學結(jié)合　理實一體　　掌握就業(yè)的技能　　化驗學習的快樂

圖書封面

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