維修電工職業(yè)技能鑒定操作技能試題精編

出版時(shí)間:2009-8  出版社:機(jī)械工業(yè)出版社  作者:張連華,張學(xué)君 等 著  頁(yè)數(shù):218  

前言

  隨著我國(guó)科學(xué)技術(shù)的發(fā)展和用工制度的改革,國(guó)家對(duì)各類(lèi)技術(shù)工人職業(yè)技能的要求也越來(lái)越高?!吨腥A人民共和國(guó)勞動(dòng)法》明確規(guī)定,國(guó)家對(duì)規(guī)定的職業(yè)制定職業(yè)技能鑒定標(biāo)準(zhǔn),并實(shí)行職業(yè)資格證書(shū)制度,由經(jīng)過(guò)政府批準(zhǔn)的考核鑒定機(jī)構(gòu)負(fù)責(zé)對(duì)各類(lèi)技術(shù)工人實(shí)施職業(yè)技能鑒定?! 闈M足維修電工從業(yè)人員崗位培訓(xùn)和技能鑒定的需要,切實(shí)搞好技能鑒定的復(fù)習(xí)和考核工作,提高參加崗位培訓(xùn)和技能鑒定人員的技術(shù)素質(zhì)和實(shí)際操作水平,增強(qiáng)他們?cè)谑袌?chǎng)經(jīng)濟(jì)體制下自身的競(jìng)爭(zhēng)能力,為此我們特編寫(xiě)了《維修電工職業(yè)技能鑒定操作技能試題精編》(以下簡(jiǎn)稱(chēng)《精編》)?!  毒帯芬罁?jù)最新國(guó)家職業(yè)標(biāo)準(zhǔn),力求體現(xiàn)“以職業(yè)活動(dòng)為導(dǎo)向,以職業(yè)技能為核心”的指導(dǎo)思想,突出了“以實(shí)際操作為課題”的特色。針對(duì)維修電工的國(guó)家職業(yè)標(biāo)準(zhǔn),分6個(gè)模塊進(jìn)行編寫(xiě),模塊1~模塊5按初級(jí)工、中級(jí)工、高級(jí)工、技師、高級(jí)技師5個(gè)等級(jí)的不同標(biāo)準(zhǔn)要求和考核范圍編寫(xiě);模塊6的樣題使得《精編》更突出了針對(duì)性和實(shí)用性。它必將有助于準(zhǔn)備參加技能鑒定操作技能考核的人員進(jìn)行針對(duì)性的復(fù)習(xí)和演練;對(duì)鑒定機(jī)構(gòu)組織升級(jí)考核的出題也具有很高的參考價(jià)值。同時(shí),還為各類(lèi)職業(yè)技術(shù)院校的師生獲取“雙證”提供了有力的支持?!  毒帯吩诮Y(jié)構(gòu)和內(nèi)容上都有所創(chuàng)新,具體體現(xiàn)在以下幾個(gè)方面:  1.內(nèi)容模塊化。每個(gè)模塊都由職業(yè)技能鑒定規(guī)范和職業(yè)技能鑒定實(shí)際操作技能試題組成。使用者可根據(jù)各自的級(jí)別,掌握該級(jí)別的技能要求,有選擇地進(jìn)行復(fù)習(xí)和演練,易于備考。  2.在每個(gè)試題后邊都設(shè)置了答題評(píng)價(jià)表和思考與能力測(cè)驗(yàn)。強(qiáng)化了學(xué)以致用、立竿見(jiàn)影的演練效果;使得使用者對(duì)自身水平的評(píng)價(jià)更方便、更具體,做到“心中有數(shù)”?! ?.在內(nèi)容上可操作性強(qiáng)。每個(gè)模塊中的實(shí)際操作技能試題均由編寫(xiě)者幾年乃至幾十年親身實(shí)踐而歸納所得。對(duì)試題編寫(xiě)的技術(shù)內(nèi)容也有所“吐故納新”?! ?.有些試題的考核結(jié)果非常直觀。通過(guò)發(fā)光二極管等顯示器件可直接對(duì)操作結(jié)果做出評(píng)價(jià),這給鑒定機(jī)構(gòu)組織升級(jí)考核的出題者也帶來(lái)很大的方便?!  毒帯分饕蓮堖B華、張學(xué)君編寫(xiě)。其中附錄A-D由賈歡協(xié)助編寫(xiě)?! ≡凇毒帯肪帉?xiě)的過(guò)程中,得到了高慶毓高級(jí)工程師、李維芳副教授、梁日輝副教授、林野講師、高琳琍講師、陸佳波工程師、付志佳助教等人的大力支持和幫助,在此一并表示誠(chéng)摯的謝意?! ∮捎诰幷叩乃接邢?,《精編》中難免存在一些遺漏或不當(dāng)之處,敬請(qǐng)各位專(zhuān)家和教材的使用者批評(píng)指正。

內(nèi)容概要

  《維修電工職業(yè)技能鑒定操作技能試題精編》針對(duì)維修電工的國(guó)家職業(yè)標(biāo)準(zhǔn),分6個(gè)模塊進(jìn)行編寫(xiě)。模塊1初級(jí)維修電工職業(yè)技能鑒定實(shí)際操作技能試題、模塊2中級(jí)維修電工職業(yè)技能鑒定實(shí)際操作技能試題、模塊3高級(jí)維修電工職業(yè)技能鑒定實(shí)際操作技能試題、模塊4維修電工技師職業(yè)技能鑒定實(shí)際操作技能試題、模塊5維修電工高級(jí)技師職業(yè)技能鑒定實(shí)際操作技能試題、模塊6維修電工職業(yè)技能鑒定考核樣題及其答案?! ‰S著我國(guó)科學(xué)技術(shù)的發(fā)展和用工制度的改革,國(guó)家對(duì)各類(lèi)技術(shù)工人職業(yè)技能的要求也越來(lái)越高?!毒S修電工職業(yè)技能鑒定操作技能試題精編》依據(jù)最新國(guó)家職業(yè)標(biāo)準(zhǔn),力求體現(xiàn)“以職業(yè)活動(dòng)為導(dǎo)向,以職業(yè)技能為核心”的指導(dǎo)思想,突出“以實(shí)際操作為課題”的特色。  《維修電工職業(yè)技能鑒定操作技能試題精編》特別適合參加技能鑒定實(shí)際操作考核的維修電工各個(gè)等級(jí)技術(shù)工人用來(lái)做針對(duì)性的復(fù)習(xí)和演練;對(duì)鑒定機(jī)構(gòu)組織升級(jí)考核的出題也具有很高的參考價(jià)值。同時(shí),還為各類(lèi)職業(yè)技術(shù)院校的師生獲取“雙證”,提供了有力的支持。另外,《維修電工職業(yè)技能鑒定操作技能試題精編》也可作為培訓(xùn)教材使用。

書(shū)籍目錄

序言模塊1 初級(jí)維修電工職業(yè)技能鑒定實(shí)際操作技能試題單元1 中華人民共和國(guó)職業(yè)技能鑒定規(guī)范維修電工初級(jí)工技能部分單元2 職業(yè)技能鑒定實(shí)際操作技能試題試題1 低壓電器的檢測(cè)試題2 用兩只開(kāi)關(guān)控制一盞照明燈電路的設(shè)計(jì)、接線及調(diào)試試題3 三相異步電動(dòng)機(jī)點(diǎn)動(dòng)、長(zhǎng)動(dòng)控制電路的安裝及接線試題4 三相異步電動(dòng)機(jī)正、反轉(zhuǎn)控制電路的安裝及接線試題5 三相對(duì)稱(chēng)負(fù)載的接線及測(cè)量試題6 電子元器件的檢測(cè)試題7 熒光燈電路及提高功率因數(shù)的接線與測(cè)量試題8 單相橋式整流電路板的焊接及調(diào)試試題9 三個(gè)地點(diǎn)控制一臺(tái)電動(dòng)機(jī)電路的設(shè)計(jì)、接線及調(diào)試試題10 CA6140型車(chē)床電氣控制電路故障的排除模塊2 中級(jí)維修電工職業(yè)技能鑒定實(shí)際操作技能試題單元1 中華人民共和國(guó)職業(yè)技能鑒定規(guī)范維修電工中級(jí)工技能部分單元2 職業(yè)技能鑒定實(shí)際操作技能試題試題1 示波器、信號(hào)發(fā)生器的使用及測(cè)量試題2 晶體管多級(jí)放大器電路板的焊接及調(diào)試試題3 光控音樂(lè)門(mén)鈴電路板的焊接及調(diào)試試題4 單結(jié)晶體管觸發(fā)電路板的焊接及調(diào)試試題5 兩臺(tái)電動(dòng)機(jī)順序起動(dòng)控制電路的設(shè)計(jì)、接線及調(diào)試試題6 兩地雙重聯(lián)鎖正反轉(zhuǎn)控制電路的設(shè)計(jì)、接線及調(diào)試試題7 三相異步電動(dòng)機(jī)Y-△起動(dòng)控制電路的接線及調(diào)試試題8 工作臺(tái)自動(dòng)往返控制電路的接線及調(diào)試試題9 M1432A型萬(wàn)能外圓磨床電氣控制電路故障的分析及排除試題10 X62W型臥式萬(wàn)能銑床電氣控制電路故障的分析及排除模塊3 高級(jí)維修電工職業(yè)技能鑒定實(shí)際操作技能試題單元1 中華人民共和國(guó)職業(yè)技能鑒定規(guī)范維修電工高級(jí)工技能部分單元2 職業(yè)技能鑒定實(shí)際操作技能試題試題1 門(mén)鎖防盜器電路板的焊接及調(diào)試試題2 單向、雙向晶閘管及單結(jié)晶體管的檢測(cè)試題3 四級(jí)帶式輸送機(jī)控制電路的設(shè)計(jì)、接線及調(diào)試試題4 一位數(shù)字比較器電路板的焊接及調(diào)試試題5 變頻器的應(yīng)用及故障排除試題6 利用555時(shí)基電路組成脈沖電路板的焊接及調(diào)試試題7 單相可控整流電路板的焊接及調(diào)試試題8 三相異步電動(dòng)機(jī)丫-△起動(dòng)PLC控制程序的設(shè)計(jì)及調(diào)試試題9 三臺(tái)電動(dòng)機(jī)順序起動(dòng)PLC控制程序的設(shè)計(jì)及調(diào)試-試題10 C5225型雙柱立式車(chē)床故障的分析及排除模塊4 維修電工技師職業(yè)技能鑒定實(shí)際操作技能試題單元1 中華人民共和國(guó)職業(yè)技能鑒定規(guī)范維修電工技師技能部分單元2 職業(yè)技能鑒定實(shí)際操作技能試題試題1 B2010A龍門(mén)刨床故障的分析及排除試題2 3層電梯自動(dòng)運(yùn)行PLC控制程序的設(shè)計(jì)及調(diào)試試題3 電動(dòng)機(jī)正反轉(zhuǎn)及丫-△起動(dòng)PLC控制程序的設(shè)計(jì)及調(diào)試試題4 運(yùn)料小車(chē)自動(dòng)運(yùn)行PLC控制程序的設(shè)計(jì)及調(diào)試試題5 十字路口交通燈PLC控制程序的設(shè)計(jì)及調(diào)試試題6 自動(dòng)裝車(chē)系統(tǒng)PLC控制程序的設(shè)計(jì)及調(diào)試試題7 測(cè)繪單面印制電路板并繪制出其電氣原理圖試題8 聲光報(bào)警電路板的焊接及調(diào)試試題9 聲控光控節(jié)能燈電路板的焊接及調(diào)試試題10 數(shù)控車(chē)床的調(diào)試及故障排除模塊5 維修電工高級(jí)技師職業(yè)技能鑒定實(shí)際操作技能試題單元1 中華人民共和國(guó)職業(yè)技能鑒定規(guī)范維修電工高級(jí)技師技能部分單元2 職業(yè)技能鑒定實(shí)際操作技能試題試題1 五路燈光控制器電路板的焊接及調(diào)試試題2 多路報(bào)警器顯示電路板的焊接及調(diào)試試題3 測(cè)繪單面印制電路板并繪出其電氣原理圖試題4 測(cè)繪雙面印制電路板并繪出其電氣原理圖試題5 化簡(jiǎn)并設(shè)計(jì)三個(gè)地點(diǎn)控制一臺(tái)電動(dòng)機(jī)的PLC控制程序試題6 三種液體自動(dòng)混合PLC控制程序的設(shè)計(jì)及調(diào)試試題7 步進(jìn)電動(dòng)機(jī)轉(zhuǎn)速控制器電路的設(shè)計(jì)試題8 龜氣設(shè)備檢修工藝計(jì)劃的編制試題9 晶閘管中頻電源的故障分析及排除試題10 數(shù)控加工中心的維護(hù)及故障排除模塊6 維修電工職業(yè)技能鑒定考核樣題及其答案樣題1 維修電工初級(jí)工職業(yè)技能鑒定考核題及其答案樣題2 維修電工中級(jí)工職業(yè)技能鑒定考核題及其答案樣題3 維修電工高級(jí)工職業(yè)技能鑒定考核題及其答案樣題4 維修電工技師職業(yè)技能鑒定考核題及其答案樣題5 維修電工高級(jí)技師職業(yè)技能鑒定考核題及其答案附錄附錄A 技術(shù)工人如何撰寫(xiě)論文及范文舉例附錄B 常用晶體管、集成電路型號(hào)及參數(shù)表附錄C 常用集成電路芯片引腳及其功能附錄D 部分職業(yè)技能鑒定實(shí)際操作技能試題參考答案附錄E 維修電工技能大賽試題參考文獻(xiàn)

章節(jié)摘錄

  9.要順利通過(guò)答辯還應(yīng)注意答辯的技巧  通過(guò)論文答辯是每一個(gè)答辯人追求的目的。為達(dá)到這個(gè)目的,除了上述準(zhǔn)備以外,還應(yīng)注意以下幾個(gè)問(wèn)題: ?。?)攜帶必要的資料和用品 答辯人參加答辯時(shí),要攜帶論文的底稿和主要參考資料。在答辯會(huì)上,主答辯評(píng)委提出問(wèn)題后,答辯人可以準(zhǔn)備一定時(shí)間后再當(dāng)面回答,在這種情況下,攜帶論文底稿和主要參考資料的必要性是不言自明的。在回答過(guò)程中,也是允許翻看自己的論文和有關(guān)參考資料的,當(dāng)遇到一時(shí)記不起來(lái)時(shí),稍微翻閱一下有關(guān)資料,就可以避免出現(xiàn)答不上來(lái)的尷尬和慌亂。其次,還應(yīng)帶上筆和筆記本,以便把主答辯評(píng)委所提出的問(wèn)題和有價(jià)值的意見(jiàn)、見(jiàn)解記錄下來(lái)。通過(guò)記錄,不僅可以減緩緊張心理,而且還可以更好地吃透評(píng)委所提問(wèn)的要害和實(shí)質(zhì)是什么,同時(shí)還可以邊記邊思考,使思考的過(guò)程變得很自然。 ?。?)要有自信心,不要緊張?jiān)谧龊贸浞譁?zhǔn)備工作的基礎(chǔ)上,大可不必緊張,要有自信心。樹(shù)立信心,消除緊張慌亂心理很重要,因?yàn)檫^(guò)度的緊張會(huì)使本來(lái)可以回答出來(lái)的問(wèn)題也答不上來(lái)。只有充滿自信,沉著冷靜,才會(huì)在答辯時(shí)有良好的表現(xiàn)。 ?。?)圖表穿插任何技師論文,特別是維修電工技師論文都涉及到用電氣圖或圖表表達(dá)論文觀點(diǎn)的可能,故應(yīng)在此方面有所準(zhǔn)備。圖表不僅是一種直觀的表達(dá)觀點(diǎn)的方法,更是一種調(diào)節(jié)答辯會(huì)氣氛的手段,特別是對(duì)答辯委員會(huì)成員來(lái)講,長(zhǎng)時(shí)間地聽(tīng)述,聽(tīng)覺(jué)難免會(huì)有排斥性,不再對(duì)你論述的內(nèi)容接納吸收,這樣,必然對(duì)你的論文答辯成績(jī)有所影響。所以,應(yīng)該在答辯過(guò)程中適當(dāng)穿插圖表或多媒體手段,以提高你的答辯成績(jī)?! 。?)聽(tīng)清問(wèn)題后經(jīng)過(guò)思考再作回答 主答辯評(píng)委在提問(wèn)時(shí),答辯人要集中注意力認(rèn)真聆聽(tīng),并將問(wèn)題回答略記在本子上,仔細(xì)推敲主答辯評(píng)委所提問(wèn)題的要害和本質(zhì)是什么?切忌未弄清題意就匆忙作答。如果對(duì)所提問(wèn)題沒(méi)有聽(tīng)清楚,可以請(qǐng)?zhí)釂?wèn)評(píng)委再說(shuō)一遍。如果對(duì)問(wèn)題中有些概念不太理解,可以請(qǐng)?zhí)釂?wèn)評(píng)委做些解釋?zhuān)蛘甙炎约簩?duì)問(wèn)題的理解說(shuō)出來(lái),并問(wèn)清是不是這個(gè)意思,等得到肯定的答復(fù)后再作回答。

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