數(shù)字邏輯電路測試與設(shè)計(jì)

前言

　　“數(shù)字邏輯電路測試與設(shè)計(jì)”是高職高專電子信息類專業(yè)一門重要的基礎(chǔ)課程。本書貫徹了以職業(yè)過程為導(dǎo)向的職業(yè)教育思想，以工作任務(wù)為職業(yè)知識的載體，以工作任務(wù)為中心，以完成工作任務(wù)必備的工作項(xiàng)目引領(lǐng)，將相關(guān)知識點(diǎn)分解在各項(xiàng)目中，強(qiáng)調(diào)了工作任務(wù)和知識的聯(lián)系，使學(xué)生在職業(yè)實(shí)踐活動的基礎(chǔ)上掌握知識，從而增強(qiáng)了課程內(nèi)容與職業(yè)崗位能力要求的相關(guān)性，培養(yǎng)了學(xué)生的職業(yè)素質(zhì)?！　　皵?shù)字邏輯電路測試與設(shè)計(jì)”也是高職高專電子信息類專業(yè)的主干項(xiàng)目課程，具有很強(qiáng)的實(shí)踐性。通過本課程的學(xué)習(xí)，學(xué)生能夠具備本專業(yè)高等技術(shù)應(yīng)用型人才所必需的邏輯代數(shù)、門電路、組合邏輯電路、觸發(fā)器、時序邏輯電路、脈沖波形的產(chǎn)生與整形、CPLD及其應(yīng)用、A／D轉(zhuǎn)換與D／A轉(zhuǎn)換等有關(guān)知識和常用儀器儀表使用、數(shù)字集成電路與功能電路測試、電路設(shè)計(jì)、電路制作與調(diào)試等技能?！　”緯鴥?nèi)容包含5個主項(xiàng)目，按照初學(xué)者循序漸進(jìn)地學(xué)習(xí)項(xiàng)目的過程編排，主要有：加法計(jì)算器的設(shè)計(jì)與測試、搶答器的設(shè)計(jì)與制作、計(jì)數(shù)器的設(shè)計(jì)與測試、數(shù)字鐘的設(shè)計(jì)與制作、簡易數(shù)字電壓表電路的設(shè)計(jì)與制作。并在書后附有項(xiàng)目報告測試格式、項(xiàng)目設(shè)計(jì)報告格式、數(shù)字電路常用器件引腳圖、目標(biāo)板原理圖等內(nèi)容，突出了項(xiàng)目式教學(xué)工程性和技術(shù)性的特征。本書的特色有：①先測試，再歸納總結(jié)；先理論知識，后由理論知識指導(dǎo)電路分析和設(shè)計(jì)。②理論、實(shí)踐、仿真融為一體。③融入了可編程邏輯器件(CPLD)新技術(shù)。④貫穿了職業(yè)素質(zhì)的教育思想?！　”緯娮淤Y源中包含各章“能力擴(kuò)展”內(nèi)容、數(shù)字電路常用器件詳細(xì)資料、MAx+plusⅡ圖形編輯器的菜單命令，以及配套的電子教案，讀者可在機(jī)械工業(yè)出版社網(wǎng)站下載?！　”緯赡暇┬畔⒙殬I(yè)學(xué)院李玲主編，徐小平、馬永兵、顧凱鳴參編。在本書的編寫過程中華永平和陳松給予了很多指導(dǎo)和幫助，在此對各位專家和老師表示衷心感謝!

內(nèi)容概要

　　本書根據(jù)教育部關(guān)于高職高專人才培養(yǎng)目標(biāo)的要求，以工作任務(wù)引領(lǐng)的方式將相關(guān)知識點(diǎn)融人在完成工作任務(wù)所必備的工作項(xiàng)目中，使學(xué)生掌握必要的基本理論知識，并使學(xué)生的實(shí)踐能力、職業(yè)技能、分析問題和解決問題的能力不斷提高。　　本書共有5個項(xiàng)目：加法計(jì)算器的設(shè)計(jì)與測試，闡述了邏輯代數(shù)的基本知識及組合邏輯電路分析與設(shè)計(jì)的基本方法；搶答器的設(shè)計(jì)與制作，介紹了常用中規(guī)模集成電路的邏輯功能和使用方法；計(jì)數(shù)器的設(shè)計(jì)與測試，介紹了觸發(fā)器的基本知識、簡單時序電路的分析和設(shè)計(jì)方法、集成計(jì)數(shù)器的基本知識；數(shù)字鐘的設(shè)計(jì)與制作，介紹了CPLD基本知識及如何用CPLD器件設(shè)計(jì)簡單數(shù)字電路的基本方法；簡易數(shù)字電壓表的設(shè)計(jì)與制作，融入了A／D、D／A轉(zhuǎn)換器件的基本知識介紹?！　”緯m合于高職高專電子技術(shù)、電子與信息技術(shù)、通信技術(shù)、自動控制和機(jī)電等專。業(yè)學(xué)生使用，也可供從事電子、信息技術(shù)的有關(guān)人員參考。

書籍目錄

序言項(xiàng)目1　加法計(jì)算器的設(shè)計(jì)與測試　模塊1.1　邏輯門電路功能的測試　　任務(wù)1.1.1　非門邏輯功能測試　　任務(wù)1.1.2　與門邏輯功能仿真測試　　任務(wù)1.1.3　或門邏輯功能仿真測試　　任務(wù)1.1.4　與非門邏輯功能測試　　任務(wù)1.1.5　或非門邏輯功能測試　　任務(wù)1.1.6　與或非門邏輯功能仿真測試　　任務(wù)1.1.7　異或門邏輯功能測試　　任務(wù)1.1.8　同或門邏輯功能仿真測試　　任務(wù)1.1.9　TTL集電極開路門有關(guān)特性測試　　任務(wù)1.1.10　三態(tài)門相關(guān)特性測試　　任務(wù)1.1.11　CMOS門電路、TTL門電路外部應(yīng)用特性測試　模塊1.2　由門電路構(gòu)成的組合邏輯電路功能測試　　任務(wù)　組合邏輯電路邏輯功能測試　模塊1.3　加法計(jì)數(shù)器的設(shè)計(jì)　　任務(wù)1.3.1　3人表決電路的設(shè)計(jì)　　任務(wù)1.3.2　簡單加法計(jì)算器電路的設(shè)計(jì)　知識小結(jié)　思考與練習(xí)項(xiàng)目2　搶答器的設(shè)計(jì)與制作　模塊2.1　譯碼器功能的測試　　任務(wù)2.1.1　顯示譯碼器及1ED數(shù)碼管功能測試　　任務(wù)2.1.2　變量譯碼器功能測試　　任務(wù)2.1.3　變量譯碼器功能擴(kuò)展測試　模塊2.2　編碼器功能的測試　　任務(wù)2.2.1　二進(jìn)制優(yōu)先編碼器功能測試　　任務(wù)2.2.2　二一十進(jìn)制優(yōu)先編碼器功能測試　　任務(wù)2.2.3　二進(jìn)制優(yōu)先編碼器功能擴(kuò)展測試　模塊2.3　鎖存器功能的測試　　任務(wù)　8路鎖存器電路功能測試　模塊2.4　搶答器電路設(shè)計(jì)　　任務(wù)　8人搶答器的設(shè)計(jì)與制作　知識小結(jié)　思考與練習(xí)項(xiàng)目3　計(jì)數(shù)器的設(shè)計(jì)與測試　模塊3.1　觸發(fā)器邏輯功能測試　　任務(wù)3.1.1　基本RS觸發(fā)邏輯功能測試　　任務(wù)3.1.2　邊沿D觸發(fā)器邏輯功能測試　　任務(wù)3.1.3　邊沿JK觸發(fā)器邏輯功能測試　模塊3.2　簡單計(jì)數(shù)器邏輯功能測試　　任務(wù)3.2.1　計(jì)數(shù)器邏輯功能測試（一）　　任務(wù)3.2.2　計(jì)數(shù)器邏輯功能測試（二）　　任務(wù)3.2.3　計(jì)數(shù)器邏輯功能測試（三）　　任務(wù)3.2.4　同步時序電路設(shè)計(jì)　模塊3.3　集成計(jì)數(shù)器的功能測試　　任務(wù)3.3.1　集成計(jì)數(shù)器741S161邏輯功能測試　　任務(wù)3.3.2　集成計(jì)數(shù)器741S390邏輯功能測試　模塊3.4　計(jì)數(shù)器的設(shè)計(jì)與調(diào)試　　任務(wù)3.4.1　用741S160及簡單門電路構(gòu)成八進(jìn)制計(jì)數(shù)器　　任務(wù)3.4.2　數(shù)字鐘中分鐘指示電路設(shè)計(jì)與調(diào)試　知識小結(jié)　思考與練習(xí)項(xiàng)目4　數(shù)字鐘的設(shè)計(jì)與制作　模塊4.1　MAX+plusⅡ軟件操作訓(xùn)練　　任務(wù)4.1.1　加法器模塊的設(shè)計(jì)仿真　　任務(wù)4.1.2　八進(jìn)制計(jì)數(shù)器的設(shè)計(jì)　模塊4.2　用VHDL語言設(shè)計(jì)功能模塊　　任務(wù)　二十四進(jìn)制計(jì)數(shù)器的設(shè)計(jì)　模塊4.3　用可編程器件設(shè)計(jì)數(shù)字鐘　　任務(wù)數(shù)字鐘的設(shè)計(jì)　知識小結(jié)　思考與練習(xí)項(xiàng)目5　簡易數(shù)字電壓表的設(shè)計(jì)與制作　模塊5.1　DAC邏輯功能測試　　任務(wù)　DAC0832邏輯功能測試　模塊5.2　ADC邏輯功能測試　　任務(wù)5.2.1　ADC0804邏輯功能測試　　任務(wù)5.2.2　簡易數(shù)字電壓表的設(shè)計(jì)與制作　知識小結(jié)　思考與練習(xí)附錄參考文獻(xiàn)

章節(jié)摘錄

　　4.圖形編輯器中的符號（Symb01）類似于一般數(shù)字電路中的器件，圖形文件（.gdf）就是根據(jù)設(shè)計(jì)要求調(diào)用相應(yīng)的符號并用連線將這些符號連接起來。MAX+plusⅡ系統(tǒng)中自帶了非常豐富的符號庫，也稱為系統(tǒng)庫，其中包括基本庫（prim）、宏功能庫（mf）、參數(shù)化宏功能庫（mega-lpm）、edif庫（與M{庫相似）。此外用戶還可以根據(jù)需要在項(xiàng)目中建立用戶庫，也可以通過選擇盤符與路徑選擇其他項(xiàng)目中的用戶庫?！　?.可編程邏輯器件內(nèi)部與外部硬件的連接是在外部硬件設(shè)計(jì)時將外部與內(nèi)部的連接線先連接到可編程邏輯器件的引腳上，然后在內(nèi)部設(shè)計(jì)時指定可編程邏輯器件并根據(jù)外部硬件連線鎖定引腳實(shí)現(xiàn)的。　　6.VHDL語言是可編程邏輯器件設(shè)計(jì)中常用的硬件描述語言之一，一個完整的VHDL語言的設(shè)計(jì)程序由庫（LIBRARY）、程序包（Package）、實(shí)體（Entity）、結(jié)構(gòu)體（A.rchitecture）、配置（Configuration）幾個部分組成。庫中存放了編譯過的包集合；程序包中包含了常用的信號、數(shù)據(jù)類型、函數(shù)、過程的定義；實(shí)體部分定義設(shè)計(jì)的輸入輸出接口；結(jié)構(gòu)體對設(shè)計(jì)的實(shí)體行為或結(jié)構(gòu)進(jìn)行描述；配置為實(shí)體選定某個特定的結(jié)構(gòu)體。其中實(shí)體與結(jié)構(gòu)體是VHDL語言程序中必不可少的?！　?.在MAX+plusⅡ中，VHDL語言程序是在文本編輯器中輸入的，文件的保存目錄必須為不含中文路徑的子目錄，文件名必須與實(shí)體名相同，后綴名必須為VHD。

編輯推薦

　　理念的行進(jìn)性：充分體現(xiàn)任務(wù)引領(lǐng)、實(shí)踐導(dǎo)向的課程思想；項(xiàng)目的代表性：5個項(xiàng)目覆蓋組合邏輯電路、時序邏輯電路、可編程邏輯器件（CPLD）應(yīng)用、AD/DA基本原理及應(yīng)用等知識；任務(wù)的操作性：40個任務(wù)由淺入深講解小規(guī)模、中規(guī)模及大規(guī)模器件構(gòu)成的數(shù)字集成電路的分析與設(shè)計(jì)方法；體例的科學(xué)性：用“讀一讀”、“做一做”和“想一想”把理論、實(shí)踐和提高融于一體。

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