高頻電子線路實驗及綜合設計

前言

　　本教材是高等學校電子信息工程、通信工程及其他電子類相近專業(yè)的教學用書和參考書，也可供有關工程技術人員參考?！　”窘滩氖菂⒄战逃拷虒W指導委員會制定的《電子信息科學與電氣信息類“電子線路（Ⅱ）”課程教學基本要求》（實驗教學部分），總結多年實驗教學經驗，吸取國內外同類教材之特長，并考慮到教學改革的需要編寫而成?！　　案哳l電子線路”是本科電子信息類專業(yè)重要的技術基礎課，是一門理論性、工程性與實踐性很強的課程，它的內容豐富，應用廣泛，新技術、新器件發(fā)展迅速?？紤]到應用型人才培養(yǎng)的特點，本書中內容以模擬通信系統(tǒng)為主要研究對象，圍繞發(fā)送、接收設備中所涉及到的高頻電子線路的各功能模塊進行實驗教學，　目的是使學生掌握通信系統(tǒng)的基本組成，單元電路的工作原理，靜、動態(tài)分析及通信系統(tǒng)的設計、調試方法。　　實驗內容的安排上，本教材在保留一些最基本的驗證性實驗的基礎上，加強了設計性、綜合性實驗的比例，以充分體現(xiàn)重視個性發(fā)展、因材施教的特點。通過基本仿真技能訓練、實驗操作、綜合設計等不同層次的實驗逐漸使學生對“高頻電子線路”課程中所涉及到的專業(yè)知識、專業(yè)技能、專業(yè)素養(yǎng)等方面得到深化和提高。　　其中基本仿真技能訓練的內容主要是EDA工具使用方法的學習和訓練。實驗內容包括：利用Multism8.0進行電路的設計和仿真，將設計結果用實際的元器件搭建成電路進行驗證、測試、調試和分析；在具體的做法上，采用仿真與實際電路實驗相結合的方法，先用Multism8.0進行仿真實驗，隨后在電路上進行觀察、分析實際情況與虛擬分析之間的區(qū)別，從而加深對電路調試重要性的理解。通過這樣的過程，可以讓學生逐步解決以前的遺留問題，同時熟悉現(xiàn)代電子電路從開發(fā)到應用的一個完整過程中所需經歷的基本步驟及所使用的工具與方法。實驗的內容從簡單的驗證性實驗逐步過渡到具有適當復雜性和綜合性的設計制作，如LC正弦振蕩器的設計與實驗、簡易傳聲器調頻發(fā)射機設計、簡易調頻接收機設計、中波調幅發(fā)射機的設計、中波調幅接收機的設計、功率放大電路的設計等?！　”窘滩呐cMultism8.0軟件相結合，為電y-類專業(yè)的學生學習相關電工電子類課程提供了較為合適的虛擬電子實驗環(huán)境，降低了實驗成本，提高了教學質量；在教學方法上一改過去在實驗指導書中提供詳細實驗方法和步驟的做法，讓學生通過實驗電路的預習和虛擬仿真結果，　自擬實驗步驟和測試方法。這樣可以讓學生的理論知識在虛擬和現(xiàn)實的電路中得到驗證和運用。在這樣的學習過程中，學生不僅知其然，更知其所以然，不但加深了對理論知識的認識，并進一步鍛煉了實踐能力。　　本教材中選編的每個實驗均安排了實驗原理、仿真分析和思考題，這樣做有利于學生通過自學，深入領會實驗目的、任務并自行完成實驗任務。在教材內容的排編上依據“實驗教學基本要求”，將實驗儀器設備和仿真工具軟件的使用放在第二、三章講述；驗證性實驗放在第四章，包括各種類型的高頻小信號放大器、正弦波振蕩器、頻譜搬移電路、頻率調制和鑒頻電路及鎖相環(huán)的應用等。

內容概要

　　《高頻電子線路實驗及綜合設計》以教育部教學指導委員會的電子信息科學與電氣信息類“電子線路（Ⅱ）”課程教學中的實驗教學部分的基本要求為依據，在結構上采用驗證性實驗和綜合性實驗相結合；在內容上盡量讓單元實驗電路圍繞通信系統(tǒng)，力求使學生在做完本教材的單元實驗后，能夠搭建起調幅和調頻通信機的整機，從而建立起整機的概念。本教材一方面引入了仿真軟件Muhisim8，利于學生掌握該軟件的應用和使用方法；另一方面則一改過去在實驗講義中提供詳細的實驗方法和步驟的做法，讓學生通過實驗電路、實驗要求和利用仿真軟件Multisim8．0的仿真結果自擬實驗步驟、測試方法和測試表格，這樣利于提高學生獨立分析解決問題的能力。本教材可以作為通信工程、電子信息工程等專業(yè)的本科生教材，也可作為高職高專、電大、職大的教材和有關工程技術人員的參考書。

書籍目錄

前言第1章 電子線路實驗和綜合設計基礎1.1 電子線路實驗概述1.1.1 電子線路實驗簡介1.1.2 電子線路實驗的一般要求1.1.3 電子線路實驗報告的內容與要求1.2 綜合設計的基礎知識1.2.1 電子線路綜合設計的方法1.2.2 電子電路的組裝1.2.3 總結報告第2章 常用高頻電子線路實驗儀器2.1 電子示波器2.1.1 電子示波器的工作原理2.1.2 常用示波器簡介2.2 信號發(fā)生器2.2.1 概述2.2.2 EEl64 1 8／28／38型信號發(fā)生器／計數(shù)器2.2.3 SG-4162AD型高頻信號發(fā)生器／計數(shù)器簡介2.3 交流毫伏表2.3.1 概述2.3.2 DA-16D型交流毫伏表簡介2.3.3 DA-1型超高頻毫伏表2.4 頻率特性測試儀2.4.1 頻率特性測試儀的工作原理2.4.2 BT-3型頻率特性測試儀的主要技術指標及其使用2.5 電子測量儀器的選擇第3章 電路仿真軟件Multisim8.0的使用3.1 電路仿真軟件的衍變與功能特點3.1.1 EWB的衍變過程。3.1.2 Multisim7.0的功能與特點3.1.3 Muhisim8.0的功能與特點3.2 Multisim8.0的用戶界面3.2.1 菜單欄3.2.2 標準工具欄3.2.3 圖形注釋工具欄3.2.4 元器件庫工具欄3.2.5 儀器工具欄3.2.6 虛擬工具欄3.2.7 其他工具欄3.2.8 用戶界面的定制3.3 Multisim8.0的元器件與元器件庫3.3.1 Muhisim8.0的元器件庫3.3.2 Multisim8.0的元器件3.3.3 Muhisim8.0元器件庫的管理3.4 Multisim8.0的虛擬儀器3.4.1 數(shù)字萬用表3.4.2 函數(shù)信號發(fā)生器3.4.3 功率表3.4.4 示波器3.4.5 波特圖儀3.4.6 數(shù)顯頻率計3.4.7 伏安特性分析儀3.4.8 失真分析儀3.4.9 頻譜分析儀3.4.10 端口網絡分析儀3.4.11 數(shù)字電路測量儀器3.4.12 數(shù)字測量儀器3.4.13 測量探針3.5 Multisira8.0的基本仿真分析方法3.5.1 Multisim8.0的仿真特點3.5.2 Multisim8.0的仿真分析過程3.5.3 Multisim8.0的仿真參數(shù)設定3.5.4 Multisim8.0的仿真分析命令3.6 Multisim8.0的使用3.6.1 建立新的電路文件3.6.2 畫電路圖3.6.3 進行仿真3.6.4 電路創(chuàng)建舉例第4章 高頻電子線路實驗4.1 常用高頻電子線路實驗儀器的使用4.2 高頻小信號放大器4.2.1 高頻小信號諧振放大器4.2.2 高頻集成放大器4.2.3 集中選頻高頻小信號放大器4.3 正弦波振蕩器4.3.1 LC正弦波振蕩器4.3.2 石英晶體振蕩器4.3.3 RC正弦波振蕩器4.4 振幅調制實驗4.4.1 普通振幅調制實驗4.4.2 抑制載波的雙邊帶信號實驗4.5 檢波實驗4.6 晶體管混頻器實驗4.7 模擬乘法器的應用4.8 頻率調制實驗4.9 鑒頻器實驗4.10鎖相環(huán)的應用實驗4.11高頻功率放大器實驗第5章 高頻電子線路綜合設計5.1 LC正弦波振蕩器的設計與實驗5.2 高頻寬帶功率放大器的設計5.3 窄帶高頻功率放大器的設計5.4 簡易傳聲器調頻發(fā)射機設計5.5 簡易調頻接收機的設計5.6 小功率調幅發(fā)射機的設計5.7 超外差調幅接收機的設計參考文獻

章節(jié)摘錄

　　第1章　電子線路實驗和綜合設計基礎　　電子線路包括低頻電子線路、高頻電子線路和數(shù)字電路，是高等院校電子信息工程、通信工程及其他電子類相近專業(yè)的重要技術基礎課，是理論性、工程性與實踐性很強的課程。它的任務是使學生獲得電子技術方面的基本理論、基本知識和基本技能，培養(yǎng)學生分析問題和解決問題的能力。為了培養(yǎng)高素質的專業(yè)技術人才，在理論教學的同時，必須十分重視和加強各種形式的實踐教學環(huán)節(jié)?！　?.1　電子線路實驗概述　　眾所周知，科學和技術的發(fā)展離不開實驗，實驗是促進科技發(fā)展的重要手段。我國著名科學家張文裕在為《著名物理學實驗及其在物理學發(fā)展中的作用》一書所作的序言中，精辟論述了科學實驗的重要地位?！翱茖W實驗是科學理論的源泉，是自然科學的根本，也是工程技術的基礎……基礎研究、應用研究、開發(fā)研究和生產四個方面如果結合得好，經濟建設和國防建設勢必會興旺發(fā)達。要把上述四個方面結合在一起，必然有一條紅線，這條紅線就是科學實驗。”　　……

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