多媒體技術(shù)基礎(chǔ)

前言

　　本書適用于大專院校的非汁算機(jī)專業(yè)學(xué)生和普通讀者，主要介紹了多媒體應(yīng)用技術(shù)的發(fā)展、基本概念、必要的美學(xué)知識(shí)、相關(guān)的應(yīng)用軟件，以及各種應(yīng)用技巧?！　《嗝襟w技術(shù)被廣泛地應(yīng)用在社會(huì)科學(xué)、自然科學(xué)等各個(gè)領(lǐng)域。在大學(xué)教育領(lǐng)域，有著更加明顯的應(yīng)用前景和迫切性。國(guó)家需要培養(yǎng)高級(jí)技術(shù)人才，要求知識(shí)全面、素質(zhì)高?！　《嗝襟w技術(shù)作為一飛速發(fā)展的現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)，軟件更新之快、技術(shù)進(jìn)步之迅猛、社會(huì)需求之迫切，是其重要的特色。本書作者經(jīng)過(guò)幾年的教學(xué)實(shí)踐和總結(jié)，對(duì)本書進(jìn)行了深層次的思考和重新沒(méi)計(jì)，力圖以全新的面貌、全新的知識(shí)、全新的技巧，同報(bào)廣大讀者的厚愛。　　本書此次改版，主要進(jìn)行了以下工作：　?。?）修正了書中存在的瑕疵，對(duì)概念的科學(xué)性和準(zhǔn)確性進(jìn)行更正?！　。?）更新了全書涉及到的大部分軟件版本，增加了部分新軟件和新技巧?！　。?）更加注重實(shí)例的闡述，突m應(yīng)用的目的性，所有內(nèi)容均圍繞這個(gè)中心展開?！　。?）在圖像處理、動(dòng)畫制作等方面進(jìn)行了大幅度地更新；在視頻處理等方面增加了全新的概念和內(nèi)容?！　。?）對(duì)結(jié)構(gòu)進(jìn)行了調(diào)整，使內(nèi)容具有彈性，不僅適用丁課時(shí)多的必修課，也同樣適用于課時(shí)較少的選修課?！　”緯信涮坠獗P，內(nèi)容包括：　?。?）多媒體教案。此教案并非教材的電子版，而是明確標(biāo)明知識(shí)點(diǎn)、重點(diǎn)和難點(diǎn)、教學(xué)進(jìn)度和相關(guān)教學(xué)信息，具有交互作用的教案。這套教案用Microsoft Office PowerPoint 2003制作，最好運(yùn)行于該軟件環(huán)境中?！　。?）各章練習(xí)素材。其中包括閉片、聲音、視頻、動(dòng)畫等素材?！　。?）出版社提供的出版信息?！　」獗P的使用方法如下：　?。?）將光盤插入驅(qū)動(dòng)器，自動(dòng)顯示圖A所示的多媒體教案界面。如果不能正常啟動(dòng)，請(qǐng)雙擊光盤上的autorun．exe文件。　　在圖A所示的多媒體教案界面中，用鼠標(biāo)單擊各章標(biāo)題，可打開對(duì)應(yīng)的教案。當(dāng)教案演示完畢后，自動(dòng)返回到圖A所示的界面中?！　。?）鼠標(biāo)滑動(dòng)到“系統(tǒng)測(cè)試”卡片的標(biāo)題位置，切換到圖B所示的系統(tǒng)測(cè)試界面。　　在該界面中，用鼠標(biāo)單擊“音響測(cè)試”按鈕，播放立體聲音樂(lè)。此時(shí)，應(yīng)檢查電腦系統(tǒng)的音響是否正常?！　∮檬髽?biāo)單擊“動(dòng)態(tài)'鋇4試”按鈕，播放視頻動(dòng)畫。如果電腦巾裝有媒體播放器，如“暴風(fēng)影音”，則播放動(dòng)畫?？蓹z查畫面色彩、電腦反應(yīng)速度、投影是否正常等?！　∮檬髽?biāo)單擊“畫面測(cè)試”按鈕，全屏顯示測(cè)試圖像?？蓹z查投影機(jī)和投影幕是否對(duì)準(zhǔn)、分辨牢是否正確、畫面是否有畸變失真等?！　。?）鼠標(biāo)滑動(dòng)到“出版信息”卡片的標(biāo)題位置，切換到圖c所示的出版信息界面。該界面中，列出了本書和光盤的相關(guān)信息。　　在接通互聯(lián)網(wǎng)的情況下，用鼠標(biāo)單擊“訪問(wèn)機(jī)械工業(yè)出版社門戶網(wǎng)站”字樣，可打丌IE　　瀏覽器或其他瀏覽器訪問(wèn)該網(wǎng)站。若鼠標(biāo)單擊“訪問(wèn)機(jī)械工業(yè)出版社教材服務(wù)網(wǎng)”字樣，則可訪問(wèn)該出版社的教材服務(wù)網(wǎng)?！　。?）鼠標(biāo)滑動(dòng)到“多媒體教案”卡片的標(biāo)題位置，返回到圖A所示的多媒體教案界面?！　。?）用鼠際單擊界面窗口右上角的豳Ij安鈕，關(guān)閉界面，退出系統(tǒng)。也町用鼠標(biāo)單擊界面右下角的“退出系統(tǒng)”字樣，在詢問(wèn)“是否退出系統(tǒng)”時(shí)，用鼠標(biāo)單擊“是”按鈕，退出系統(tǒng)?！　榱伺浜媳緯亩嗝襟w技術(shù)實(shí)踐教學(xué)，機(jī)械工業(yè)出版社還同時(shí)出版了《多媒體技術(shù)實(shí)踐教程》，該書配有練習(xí)素材光盤。　　參加本書編寫的還有杜彬、高荔、尤楓、尚穎。　　對(duì)于本書存在的不足，敬請(qǐng)讀者給予指正。

內(nèi)容概要

本書根據(jù)最新的計(jì)算機(jī)科學(xué)技術(shù)基礎(chǔ)學(xué)科的教學(xué)大綱編寫，對(duì)于多學(xué)時(shí)的必修課（理論課和實(shí)踐課各占一半學(xué)時(shí)）和較少學(xué)時(shí)的選修課（只有理論課）同樣適用?！　”緯饕U述多媒體應(yīng)用技術(shù)的基本概念，硬件的種類、發(fā)展和特點(diǎn)，軟件的種類和使用技巧，必要的美學(xué)基礎(chǔ)，多媒體素材的處理手段，產(chǎn)品光盤的制作方法等。其宗旨在于提高學(xué)生的計(jì)算機(jī)應(yīng)用水平及其綜合素質(zhì)?！　”緯卜?0章，主要講解了多媒體技術(shù)的相關(guān)基礎(chǔ)知識(shí)、多媒體個(gè)人計(jì)算機(jī)、美學(xué)基礎(chǔ)、圖像處理、動(dòng)畫制作與視頻處理、音頻處理，以及以實(shí)例形式講解如何完成一部多媒體作品，并最終制作成光盤。本書各章配有爿題，并在配套光盤中有對(duì)應(yīng)的練習(xí)素材?！　榱伺浜隙嗝襟w實(shí)踐教學(xué)，作者還編寫了配套教材《多媒體技術(shù)實(shí)踐教程》，為讀者提供詳盡的實(shí)驗(yàn)上機(jī)指導(dǎo)，該書全部練習(xí)素材取自本書配套光盤。　　本書面向高等院校非計(jì)算機(jī)專業(yè)的學(xué)生以及普通讀者，可作為教材和參考書，亦可作為多媒體技術(shù)愛好者的自學(xué)讀物。

書籍目錄

出版說(shuō)明前言第1章　基礎(chǔ)知識(shí)　1.1　多媒體技術(shù)概述　1.2　什么是多媒體　1.4　認(rèn)識(shí)多媒體對(duì)象　1.5　多媒體技術(shù)的應(yīng)用　1.6　如何制作多媒體產(chǎn)品　1.7　習(xí)題　1.8　實(shí)驗(yàn)第2章　多媒體個(gè)人計(jì)算機(jī)　2.1　什么是MPC　2.2　基本設(shè)備　2.3　擴(kuò)展設(shè)備　2.4　習(xí)題　2.5　實(shí)驗(yàn)第3章　美學(xué)基礎(chǔ)　3.1　什么是美學(xué)　3.2　如何構(gòu)圖　3.3　如何使用色彩　3.4　如何運(yùn)用美學(xué)　3.5　習(xí)題　3.6　實(shí)驗(yàn)第4章　圖像處理初步　4.1　什么是圖像　4.2　怎樣瀏覽圖像　4.3　如何處理圖像　4.4　保存圖像　4.5　習(xí)題　4.6　實(shí)驗(yàn)第5章　圖像高級(jí)處理第6章　動(dòng)畫制作初步第7章　Flash動(dòng)畫與視頻處理第8章　聲音處理第9章　完成多媒體作品第10章　制作光盤參考文獻(xiàn)

章節(jié)摘錄

版權(quán)頁(yè)：插圖：（3）提供檢索、咨詢等互動(dòng)信息，搭建起旅游者與旅游公司的橋梁，提高服務(wù)質(zhì)量。（4）數(shù)字化的信息便于加工、整理和保存，更便于更新，以此提高旅游業(yè)順應(yīng)市場(chǎng)變化的能力，以及增加對(duì)市場(chǎng)反饋信息的敏感度。（5）擴(kuò)大宣傳范圍和力度。便于攜帶和擴(kuò)散的數(shù)字化光盤，使旅游信息通過(guò)Intemet、航空和電信，前所未有地快速到達(dá)世界的各個(gè)角落。1.5.6 國(guó)際互聯(lián)網(wǎng)Intemet（國(guó)際互聯(lián)網(wǎng)）的興起與發(fā)展，在很大程度上對(duì)多媒體技術(shù)的進(jìn)一步發(fā)展起到了積極的作用。人們?cè)诰W(wǎng)絡(luò)上傳遞多媒體信息，以多種形式互相交流，為多媒體技術(shù)的發(fā)展創(chuàng)造了合適的土壤和條件。多媒體技術(shù)應(yīng)用在國(guó)際互聯(lián)網(wǎng)上，有許多獨(dú)特之處，例如：（1）網(wǎng)絡(luò)信息多元化，其中包括視覺(jué)信息和聽覺(jué)信息等。（2）在時(shí)間和空間上沒(méi)有限制。任何時(shí)間、任何地點(diǎn)都可以以多媒體形式接受和發(fā)送信息，從而進(jìn)行遠(yuǎn)程教育、函授教育，以及其他形式的教育。（3）發(fā)揮人、機(jī)各自的優(yōu)勢(shì)，充分利用網(wǎng)絡(luò)資源進(jìn)行教學(xué)，集網(wǎng)絡(luò)上眾家之長(zhǎng)，補(bǔ)己之短。利用網(wǎng)絡(luò)的多媒體功能，還可以從事復(fù)雜而豐富的經(jīng)濟(jì)活動(dòng)和社會(huì)活動(dòng)。（4）建立網(wǎng)絡(luò)上的虛擬世界，使網(wǎng)絡(luò)用戶在多媒體平臺(tái)上享受虛擬世界帶來(lái)的教育、教學(xué)實(shí)踐、圖書、音樂(lè)、繪畫、實(shí)驗(yàn)和經(jīng)驗(yàn)等。（5）為我們提供展示自己實(shí)力和能力的機(jī)會(huì)及條件。在Internet（國(guó)際互聯(lián)網(wǎng)）上，以多媒體形式向全世界展示自己，使人們從各個(gè)角度了解我們的能力等各方面。1.6 如何制作多媒體產(chǎn)品多媒體產(chǎn)品是多媒體技術(shù)實(shí)際應(yīng)用的產(chǎn)物，是學(xué)習(xí)多媒體制作技巧的最終成果。多媒體產(chǎn)品不論應(yīng)用在什么領(lǐng)域，不外乎有示教型、交互型和混合型3種基本模式。1.示教型模式示教型模式的多媒體產(chǎn)品主要用于教學(xué)、會(huì)議、商業(yè)宣傳、影視廣告和旅游指南等場(chǎng)合。該模式具有如下特點(diǎn)：（1）具有外向性。以展示、演播、闡述、宣講等形式向使用者、觀眾或聽眾展開。（2）具有很強(qiáng)的專業(yè)性和行業(yè)特點(diǎn)。例如，教學(xué)用產(chǎn)品注重概念的解答、現(xiàn)象的闡述、定義定理的強(qiáng)調(diào)等內(nèi)容；而會(huì)議演講則側(cè)重于會(huì)議中心內(nèi)容簡(jiǎn)介、觀點(diǎn)的闡述和論證等。（3）具有簡(jiǎn)單而有效的操控I生。使用者不需進(jìn)行專門培訓(xùn)，就可輕松駕馭。（4）適合大屏幕投影。產(chǎn)品界面色彩的設(shè)計(jì)與搭配充分考慮銀幕投影的特點(diǎn)，其輸出分辨率符合投影機(jī)的技術(shù)指標(biāo)。（5）產(chǎn)品通常配有教材或廣告印刷品。

編輯推薦

《多媒體技術(shù)基礎(chǔ)(第2版)》是北京市高等教育精品教材立項(xiàng)項(xiàng)目、高等院校規(guī)劃教材和計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)教育系列之一。

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