高中化學(xué)-常考題型備考手冊

前言

　　在高中三年的同步學(xué)習(xí)和復(fù)習(xí)階段，很多同學(xué)都是平時(shí)學(xué)習(xí)很用功，可考試就砸鍋。我們學(xué)習(xí)的目的有兩個(gè)：一是掌握知識(shí)，二是提高能力。考試成績差的同學(xué)主要還是沒有解決根本問題，分析問題、解決問題的能力沒有得到提高。為了幫助同學(xué)們快捷高效地彌補(bǔ)知識(shí)和能力鏈中的薄弱環(huán)節(jié)，我們特地組織了長期從事一線教學(xué)工作的骨干教師和教育專家，精心編寫了這套高中?？碱}型備考手冊。授人以魚，不如授之以漁。我們的目的就是幫助更多的同學(xué)既得“魚”又能“漁”。通過?？碱}型的訓(xùn)練達(dá)到自我評(píng)價(jià)、自我提升的目的?！　∵@套書凝結(jié)了許多一線教師和教育專家的心血，這是智慧的結(jié)晶，是精心的設(shè)計(jì)，是苦心的創(chuàng)作。每一講科學(xué)合理地沒計(jì)了備考指南、?？碱}型和梯度訓(xùn)練三個(gè)欄日：　　備考指南：通過這一欄目面透徹地掌握考綱要求的知識(shí)點(diǎn)，將知識(shí)系統(tǒng)化，使同學(xué)們能夠建立完善的知識(shí)結(jié)構(gòu)，許多基礎(chǔ)知識(shí)需要在理解的基礎(chǔ)上加強(qiáng)記憶。　　?？碱}型：這一欄目是這本書的核心，薈蘋了近幾年來各高考試卷高頻考試題型，再通過變題訓(xùn)練使同學(xué)們迅速掌握這類題的思路和解題要點(diǎn)，舉一反三．觸類旁通。　　梯度訓(xùn)練：這一欄目是從近年來各省市的高考題和模擬題中精選的題日?；A(chǔ)過關(guān)主要是一些較簡單基礎(chǔ)題，目的是為了訓(xùn)練鞏固同學(xué)們的基礎(chǔ)知識(shí)和基本的運(yùn)算能力。能力提升中選擇的題目有一定的難度．目的為了進(jìn)一步拓展解題思路，提升同學(xué)們分析問題、解決問題的能力。實(shí)戰(zhàn)高考是為了讓同學(xué)們自我模擬，不斷提升應(yīng)試能力。　　親愛的讀者朋友們，作為這套叢書的總策劃和總主編，我們將秉承一切為讀者服務(wù)的理念，始終將“出精品，創(chuàng)名牌”作為編寫宗旨，同時(shí)也相信這套叢書會(huì)以更高的含金量、更豐富的信息、更深遂的內(nèi)涵，使廣大讀者在激烈的競爭中脫穎而出，立于不敗之地。我們也希望能一如既往地得到廣大朋友們的熱心支持，聽到更多的反饋意見，以便不斷完善。

內(nèi)容概要

本書薈萃了近年來各地高考?？碱}型，通過對(duì)題型和解題方法的歸納總結(jié)，讓學(xué)生在變題訓(xùn)練和梯度訓(xùn)練中迅速掌握各種類型題目的思路和解題要點(diǎn)，舉一反三，觸類旁通。 本書不僅適合于高三學(xué)生作為備考復(fù)習(xí)的訓(xùn)練手冊，也是高一、高二學(xué)生進(jìn)行專題訓(xùn)練的題型手冊。

書籍目錄

總主編寄語　第一章　基本概念和基本理論　　第一講　氧化還原反應(yīng)　　第二講　離子反應(yīng)　　第三講　化學(xué)反應(yīng)中的能量變化　　第四講　物質(zhì)的量　　第五講　原子結(jié)構(gòu)　　第六講　元素周期律與元素周期表　　第七講　化學(xué)鍵與晶體結(jié)構(gòu)　　第八講　化學(xué)反應(yīng)速率和化學(xué)平衡　　第九講　弱電解質(zhì)的電離和溶液的pH　　第十講　鹽類水解與酸堿中和滴定　　第十一講　溶液和膠體　　第十二講　電化學(xué)　第二章　元素及化合物　　第一講　堿金屬元素　　第二講　鎂鋁　　第三講　鐵及金屬慨述　　第四講　鹵族元素　　第五講　氧族元素　　第六講　氮族元素　　第七講　碳族元素　第三章　有機(jī)化學(xué)　　第一講　烴　　第二講　烴的衍生物　　第三講　糖類、油脂、蛋白質(zhì)及合成材料　第四章　化學(xué)實(shí)驗(yàn)　　第一講　化學(xué)實(shí)驗(yàn)基礎(chǔ)及幾個(gè)定量實(shí)驗(yàn)　　第二講　物質(zhì)的檢驗(yàn)、分離和提純　　第三講　物質(zhì)的性質(zhì)、制備及實(shí)驗(yàn)方案的設(shè)計(jì)與評(píng)價(jià)　第五章　化學(xué)計(jì)算　參考答案　

章節(jié)摘錄

　　1．氧化還原反應(yīng)的定義　　（1）定義：有化合價(jià)升降或電子轉(zhuǎn)移（得失或偏移）的反應(yīng)。　?。?）特征：有元素化臺(tái)價(jià)的升降。　?。?）實(shí)質(zhì)：有電子的轉(zhuǎn)移（得失或偏移）?！　?.氧化還原反應(yīng)的四組概念及其關(guān)系　　氧化劑、還原劑；氧化性、還原性；還原反應(yīng)、氧化反應(yīng)；還原產(chǎn)物、氧化產(chǎn)物。氧化　　劑和還原劑是這四組概念的核心。氧化劑：所含元素反應(yīng)后化合價(jià)降低的物質(zhì)，或反應(yīng)中得電子的物質(zhì)。還原劑：所含元素反應(yīng)后化合價(jià)升高的物質(zhì)，或反應(yīng)中失電子的物質(zhì)?！　±斫馑鼈円獜囊韵氯齻€(gè)方面去研究：起氧化（或還原）作朋的物質(zhì)、表現(xiàn)氧化（或還原）性質(zhì)的元素、表現(xiàn)氧化（或還原）性質(zhì)的粒子。　　它們與另外三組概念的關(guān)系　　表現(xiàn)性質(zhì)物質(zhì)變化（發(fā)生反應(yīng)）變化結(jié)果　　氧化性—氧化劑—還原反應(yīng)—還原產(chǎn)物　　還原件—還原劑—氧化反應(yīng)—氧化產(chǎn)物　　它們的變化關(guān)系可用圖1-1-1所示關(guān)系聯(lián)想記憶與理解　　圖示的文字表述為氧化劑得電子，化合價(jià)降低，披還原；還原劑失電子，化合價(jià)升高，被氧化。

編輯推薦

　　《高中化學(xué)常考題型備考手冊》題型解析，薈萃所有?？碱}型，積累方法變題練習(xí)，舉一反三，觸類旁通，拓展思路梯度訓(xùn)練，由淺入深，逐步攻克簡單題和中檔題實(shí)戰(zhàn)高考，針對(duì)高考難題，提升應(yīng)試技巧

圖書封面

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