UG逆向反求工程案例導(dǎo)航視頻教程（上下冊）

前言

逆向工程技術(shù)（ReverseEngineering，RE）；也稱逆向工程、反求工程，是在沒有產(chǎn)品原始圖樣、文檔的情況下，對產(chǎn)品實物進行測量和工程分析，經(jīng)CAD／CAM／CAE軟件進行數(shù)據(jù)處理、重構(gòu)幾何模型，并生成數(shù)控程序，由數(shù)控機床重新加工復(fù)制出產(chǎn)品的過程。它有別于傳統(tǒng)的由圖樣制造產(chǎn)品的順向思維模式，這項新技術(shù)一經(jīng)問世，立即受到了各國和學(xué)術(shù)界的高度重視。在經(jīng)濟全球化的壓力下，國家、企業(yè)面臨的競爭日趨激烈，市場競爭機制已滲透到各個領(lǐng)域，如何更快、更好地發(fā)展科技和經(jīng)濟，世界各國都在研究對策，充分利用別國的科技成就加以消化吸收與創(chuàng)新，進而發(fā)展自己的技術(shù)已成為普遍的手段。事實證明，技術(shù)引進是吸收國外先進技術(shù)，促進民族經(jīng)濟高速度增長的戰(zhàn)略措施，戰(zhàn)后日本通過仿制美國及歐洲的產(chǎn)品，采取各種手段獲取先進的技術(shù)，并對此進行消化和吸收，建立了自己的產(chǎn)品創(chuàng)新設(shè)計體系，使經(jīng)濟迅速崛起，成為僅次于美國的制造大國。據(jù)有關(guān)統(tǒng)計資料表明，各國70％以上的技術(shù)都是來自外國，要掌握這些技術(shù)，正常途徑都是通過逆向工程。實際上，任何產(chǎn)品問世，不管是創(chuàng)新、改進還是仿制，都蘊涵著對已有科學(xué)、技術(shù)的繼承、應(yīng)用和借鑒。常州輕工職業(yè)技術(shù)學(xué)院為UGS的授權(quán)培訓(xùn)中心、國家級數(shù)控培訓(xùn)基地，常年從事UG軟件和數(shù)控機床的教學(xué)培訓(xùn)工作，積累了豐富的教學(xué)和培訓(xùn)經(jīng)驗。本書的作者為UGS正式授權(quán)的UG教員，2002年至2005年連續(xù)四年擔(dān)任全國數(shù)控培訓(xùn)網(wǎng)絡(luò)“Unigraphics師資培訓(xùn)班”教官。本書結(jié)合了作者多年從事UGCAD／CAM／CAE和逆向反求造型的教學(xué)和培訓(xùn)的經(jīng)驗，精選了11個典型零件作為逆向反求設(shè)計實例，以文字和圖形相結(jié)合的形式，詳細介紹了零件的逆向造型過程和UG軟件的操作步驟，并配有操作過程的動畫演示光盤，幫助讀者更加直觀地掌握UGNx5的軟件界面和操作步驟，使讀者能達到無師自通、易學(xué)易懂的目標(biāo)。本書可作為CAD、CAM、CAE專業(yè)課程教材，特別適用于UG軟件的中高級用戶，各大中專院校機械、模具、機電及相關(guān)專業(yè)的師生教學(xué)、培訓(xùn)和自學(xué)使用，也可作為研究生和各工廠企業(yè)從事產(chǎn)品逆向設(shè)計、CAD應(yīng)用的廣大工程技術(shù)人員的參考用書。本書上冊由江蘇技術(shù)師范學(xué)院戴國洪教授校審，下冊由常州建東職業(yè)技術(shù)學(xué)院鄭秋平副教授、高級工程師校審。本書在編寫過程中得到了常州輕工職業(yè)技術(shù)學(xué)院、優(yōu)集系統(tǒng)（中國）有限公司與IJGS各授權(quán)培訓(xùn)中心的大力支持；常州輕工職業(yè)技術(shù)學(xué)院袁飛、湯小東、李濤老師也為本書的編寫做了大量工作，在此表示衷心感謝。由于編者水平有限，謬誤欠妥之處，懇請讀者指正并提寶貴意見。

內(nèi)容概要

　　《UG逆向反求工程案例導(dǎo)航視頻教程（上下冊）》結(jié)合了作者多年從事UG CAD/CAM/CAE和逆向反求造型的教學(xué)和培訓(xùn)的經(jīng)驗，精選了11個典型零件作為逆向反求工程案例，以文字和圖形相結(jié)合的形式，詳細介紹了零件的逆向造型過程和UG軟件的操作步驟，并配有操作過程的動畫演示光盤，可幫助讀者更加直觀地掌握UG NX5的軟件界面和操作步驟，使讀者能達到無師自通、易學(xué)易懂的目標(biāo)?！　　禪G逆向反求工程案例導(dǎo)航視頻教程（上下冊）》分為上、下兩冊，上冊內(nèi)容包括逆向工程概述，汽車指示燈罩、公交車乘客拉手等5個零件的逆向反求造型；下冊內(nèi)容包括接線盒、飲水機瓶座等6個零件的逆向反求造型?！　　禪G逆向反求工程案例導(dǎo)航視頻教程（上下冊）》可作為CAD、CAM、CAE專業(yè)課程教材，特別適用于UG軟件的中高級用戶，各大中專院校機械、模具、機電及相關(guān)專業(yè)的師生教學(xué)、培訓(xùn)和自學(xué)使用，也可作為研究生和各工廠企業(yè)從事產(chǎn)品逆向設(shè)計、CAD應(yīng)用的廣大工程技術(shù)人員的參考用書。

書籍目錄

上冊前言第1章 逆向工程概述1.1 逆向工程的定義1.2 逆向工程的應(yīng)用范圍1.3 逆向工程的數(shù)據(jù)采集技術(shù)1.4 三坐標(biāo)測量機1.5 測量數(shù)據(jù)的處理技術(shù)1.6 產(chǎn)品模型的重構(gòu)技術(shù)1.7 UG軟件簡介1.8 UG逆向造型的基本技巧1.9 逆向工程CAD建模的要點1.10 逆向工程CAD建模的步驟1.11 逆向工程與新產(chǎn)品開發(fā)第2章 汽車指示燈罩逆向反求造型2.1 打開練習(xí)文件2.2 移動點集至坐標(biāo)原點2.3 繪制汽車指示燈罩截面線2.4 繪制汽車指示燈罩輪廓面2.5 繪制汽車指示燈罩體2.6 汽車指示燈罩另一種逆向造型方法第3章 公交車乘客拉手逆向反求造型3.1 打開練習(xí)文件3.2 繪制乘客拉手頂面3.3 繪制乘客拉手內(nèi)圈側(cè)面3.4 繪制乘客拉手外圈側(cè)面3.5 創(chuàng)建乘客拉手實體3.6 創(chuàng)建乘客拉手細節(jié)部分第4章 摩托車轉(zhuǎn)向燈內(nèi)外殼逆向反求造型4.1 打開練習(xí)文件4.2 繪制轉(zhuǎn)向燈外殼輪廓線4.3 繪制轉(zhuǎn)向燈外殼輪廓面4.4 創(chuàng)建轉(zhuǎn)向燈外殼圓角面4.5 創(chuàng)建轉(zhuǎn)向燈外殼實體4.6 創(chuàng)建轉(zhuǎn)向燈外殼細節(jié)部分4.7 繪制轉(zhuǎn)向燈內(nèi)殼輪廓線4.8 繪制轉(zhuǎn)向燈內(nèi)殼輪廓面4.9 創(chuàng)建轉(zhuǎn)向燈內(nèi)殼實體4.10 創(chuàng)建轉(zhuǎn)向燈內(nèi)殼細節(jié)部分第5章 農(nóng)用車燈逆向造型5.1 打開練習(xí)文件5.2 繪制農(nóng)用車燈側(cè)面5.3 繪制農(nóng)用車燈臺階面部分5.4 繪制農(nóng)用車燈頂面部分5.5 創(chuàng)建農(nóng)用車燈實體第6章 汽車倒車鏡逆向反求造型6.1 打開練習(xí)文件6.2 繪制汽車倒車鏡四周側(cè)面6.3 繪制汽車倒車鏡頂面6.4 繪制汽車倒車鏡頂部圓角部分6.5 繪制汽車倒車鏡細節(jié)部分參考文獻下冊前言第1章 接線盒逆向反求造型1.1 打開練習(xí)文件1.2 繪制接線盒截面線1.3 繪制接線盒輪廓面1.4 繪制接線盒細節(jié)一1.5 繪制接線盒細節(jié)二1.6 繪制接線盒殼體1.7 創(chuàng)建接線盒安裝孔及倒圓角第2章 飲水機瓶座逆向反求造型2.1 打開練習(xí)文件2.2 繪制飲水機瓶座截面線2.3 繪制飲水機瓶座輪廓面2.4 繪制飲水機瓶座實體2.5 繪制飲水機瓶座細節(jié)部分第3章 摩托車反光鏡逆向反求造型3.1 打開練習(xí)文件3.2 繪制摩托車反光鏡輪廓線3.3 繪制摩托車反光鏡輪廓面3.4 繪制摩托車反光鏡安裝孔3.5 創(chuàng)建摩托車反光鏡實體第4章 自行車擋泥罩殼逆向反求造型4.1 打開練習(xí)文件4.2 繪制自行車擋泥罩殼左邊輪廓面4.3 繪制自行車擋泥罩殼中間輪廓面4.4 繪制自行車擋泥罩殼右側(cè)輪廓面4.5 繪制自行車擋泥罩殼過渡輪廓面4.6 創(chuàng)建自行車擋泥罩殼細節(jié)部分4.7 創(chuàng)建自行車擋泥罩殼實體第5章 沙灘車前面罩逆向反求造型5.1 打開練習(xí)文件5.2 繪制沙灘車前面罩輪廓線5.3 繪制沙灘車前面罩輪廓面5.4 創(chuàng)建沙灘車前面罩實體5.5 繪制沙灘車前面罩柵格孔第6章 車燈接插座逆向反求造型6.1 打開練習(xí)文件6.2 繪制車燈接插座主體6.3 繪制車燈接插座細節(jié)6.4 繪制車燈接插座細節(jié)二6.5 繪制車燈接插座細節(jié)三6.6 繪制車燈接插座細節(jié)四6.7 繪制車燈接插座細節(jié)五6.8 繪制車燈接插座細節(jié)六參考文獻

章節(jié)摘錄

插圖：1.1 逆向工程的定義逆向工程技術(shù)（ReverseEngineering，RE），也稱逆向工程，是在沒有產(chǎn)品原始圖樣、文檔的情況下，對產(chǎn)品實物進行測量和工程分析，經(jīng)CAD/CAM/CAE軟件進行數(shù)據(jù)處理、重構(gòu)幾何模型，并生成數(shù)控程序，由數(shù)控機床重新加工復(fù)制出產(chǎn)品的過程。它有別于傳統(tǒng)的由圖樣制造產(chǎn)品的順向思維模式，這項新技術(shù)一經(jīng)問世，立即受到了各國和學(xué)術(shù)界的高度重視。逆向工程是相對于傳統(tǒng)的產(chǎn)品設(shè)計流程即的謂的正向工程而提出的。正向工程是泛指按常規(guī)的從概念（草圖）設(shè)計到具體模型設(shè)計再到成品的生產(chǎn)制造過程。反向工程常指從現(xiàn)有模型（產(chǎn)品樣件、實物模型等）經(jīng)過一定的手段轉(zhuǎn)化為概念模型和工程設(shè)計模型，如利用三坐標(biāo)測量機的測量數(shù)據(jù)對產(chǎn)品進行數(shù)學(xué)模型重構(gòu)，或者直接將這些離散數(shù)據(jù)轉(zhuǎn)化成Nc程序進行數(shù)控加工而獲取成品的過程，是對已有產(chǎn)品的再設(shè)計、再創(chuàng)造的過程。圖為汽車輪轂帽三坐標(biāo)測量機逆向采集數(shù)據(jù)。圖為汽車輪轂帽CAD實物模型重現(xiàn)。在經(jīng)濟全球化的壓力下，國家、企業(yè)面臨的競爭日趨激烈，市場競爭機制已滲透到各個領(lǐng)域，隨著科學(xué)技術(shù)的高度發(fā)展，科技成果的應(yīng)用已成為推動生產(chǎn)力發(fā)展和社會進步的重要手段。如何更快、更好地發(fā)展科技和經(jīng)濟，世界各國都在研究對策，充分利用別國的科技成就加以消化吸收與創(chuàng)新，進而發(fā)展自己的技術(shù)已成為普遍的手段。

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《UG逆向反求工程案例導(dǎo)航視頻教程(上下冊)》是由機械工業(yè)出版社出版的。

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