ACCESS數(shù)據(jù)庫案例教程

前言

　　隨著計算機的廣泛普及，眾多的企事業(yè)單位越來越重視管理信息系統(tǒng)的投入和應用，這為管理信息系統(tǒng)提供了廣闊的市場空間，也對開發(fā)人員的數(shù)量和質(zhì)量產(chǎn)生了巨大的需求。對于Access的初學者，要么是沒有編程基礎，要么是具有一定的基礎，做過一些小程序的開發(fā)。不管是哪一種，都非常缺乏實際工作經(jīng)驗。作者根據(jù)多年的教學經(jīng)驗，將一個系統(tǒng)開發(fā)案例貫穿到每個章節(jié)中，最終完成該系統(tǒng)的開發(fā)。通過對各個具體案例的精心解析，讀者不僅能夠全面了解Access的基本風貌，學會基本操作技能，同時還能從其各具示范性的制作過程中獲得有益的啟示，積累自己的開發(fā)經(jīng)驗。本書不僅給出了系統(tǒng)設計步驟和源代碼，而且突出介紹了各個部分的設計思路、實現(xiàn)目標和設計流程，力求使讀者抓住本質(zhì)，迅速掌握使用Access開發(fā)管理系統(tǒng)的相關知識，學到設計管理信息系統(tǒng)的設計思路和方法。本書通過大量豐富的實例，介紹了在可視環(huán)境下進行面向對象程序設計的方法和步驟，并力求通過實際操作讓讀者熟悉Access的使用方法。通過一個個具有針對性的實例和具體的操作過程，讓用戶很快能熟悉Access的應用環(huán)境，從而實現(xiàn)從易到難，邊學、邊練、邊提高的學習過程。　　全書以應用為目的，以案例為引導，結合信息管理系統(tǒng)和數(shù)據(jù)庫基本知識，力求避免術語的枯燥講解和操作的簡單堆砌，使學生可以參照教材提供的講解和實驗，盡快掌握Access的基本功能和操作，能夠學以致用地完成小型信息管理系統(tǒng)的建設。

內(nèi)容概要

　　《ACCESS數(shù)據(jù)庫案例教程》將一個系統(tǒng)開發(fā)案例貫穿到每個章節(jié)中，最終完成該系統(tǒng)的開發(fā)。具有風格簡潔實用，內(nèi)容貼近實際應用等特點，是一本較好地將學習與應用結合在一起的參考書。為廣大讀者使用Access進行程序設計提供了有力的支持，有助于讀者盡快掌握Access，順利地設計和制作出高質(zhì)量的應用系統(tǒng)?！禔CCESS數(shù)據(jù)庫案例教程》既可作為高等院校非計算機專業(yè)應用型本科學生的教材，也適合希望盡快開發(fā)小型數(shù)據(jù)庫應用程序的讀者。

書籍目錄

出版說明前言第1章 Access數(shù)據(jù)庫的基本概念1.1 關系數(shù)據(jù)庫基礎1.1.1 數(shù)據(jù)庫的基本概念1.1.2 數(shù)據(jù)庫管理系統(tǒng)中的數(shù)據(jù)模型1.1.3 關系數(shù)據(jù)庫系統(tǒng)1.1.4 關系運算1.1.5 實體模型1.2 Access關系數(shù)據(jù)庫概念1.2.1 Access關系數(shù)據(jù)庫1.2.2 Access2003的工作環(huán)境1.3 Access數(shù)據(jù)庫操作1.3.1 創(chuàng)建數(shù)據(jù)庫1.3.2 打開及關閉數(shù)據(jù)庫案例1 學生成績管理系統(tǒng)數(shù)據(jù)庫的建立1.4 VBA基礎1.4.1 VBA中的常量和變量1.4.2 VBA的數(shù)據(jù)類型1.4.3 操作符和表達式1.4.4 Access常用函數(shù)1.4.5 輸入、輸出函數(shù)案例2 函數(shù)及表達式的練習1.5 VBA程序設計基礎1.5.1 VBA程序設計基礎知識1.5.2 VBA常用語句1.5.3 程序流程控制1.5.4 數(shù)組案例3 VBA程序設計基礎練習綜合練習第2章 Access數(shù)據(jù)表2.1 數(shù)據(jù)表的建立2.1.1 數(shù)據(jù)表的基本概念2.1.2 創(chuàng)建數(shù)據(jù)表2.1.3 設置字段屬性2.2 數(shù)據(jù)表的基本操作2.2.1 數(shù)據(jù)表記錄的操作2.2.2 建立數(shù)據(jù)表之間的關系案例4 數(shù)據(jù)表創(chuàng)建與操作綜合練習第3章 創(chuàng)建和使用查詢3.1 查詢的基本概念3.1.1 查詢的作用與功能3.1.2 查詢的分類3.1.3 查詢視圖3.2 創(chuàng)建選擇查詢3.2.1 使用向導創(chuàng)建選擇查詢3.2.2 使用設計視圖創(chuàng)建選擇查詢3.3 創(chuàng)建計算查詢3.3.1 了解查詢計算3.3.2 創(chuàng)建總計查詢3.3.3 創(chuàng)建計算字段3.4 創(chuàng)建特殊用途查詢3.4.1 創(chuàng)建參數(shù)查詢3.4.2 創(chuàng)建交叉表查詢3.5 創(chuàng)建操作查詢3.5.1 創(chuàng)建生成表查詢3.5.2 創(chuàng)建追加查詢3.5.3 創(chuàng)建刪除查詢3.5.4 創(chuàng)建更新查詢案例5 創(chuàng)建各類查詢3.6 創(chuàng)建SQL查詢3.6.1 創(chuàng)建SQL查詢3.6.2 簡單查詢3.6.3 簡單聯(lián)接查詢3.6.4 嵌套查詢3.6.5 排序查詢3.6.6 簡單的計算查詢3.6.7 分組與計算查詢3.6.8 SQL特殊查詢案例6 “學生成績管理系統(tǒng)”中各查詢的創(chuàng)建綜合練習第4章 窗體的創(chuàng)建和操作4.1 窗體的基本概念4.1.1 窗體的功能4.1.2 窗體的設計方法4.2 創(chuàng)建窗體4.2.1 使用“自動窗體”創(chuàng)建窗體4.2.2 使用向導創(chuàng)建窗體4.2.3 在設計視圖中自行創(chuàng)建窗體4.3 窗體控件4.3.1 窗體設計概述4.3.2 窗體控件的使用4.4 修飾窗體4.4.1 調(diào)整窗體控件大小4.4.2 移動窗體控件位置4.4.3 設置窗體控件字體和字號4.4.4 設置窗體控件顏色4.4.5 窗體控件布局排列案例7 創(chuàng)建窗體綜合練習第5章 報表的創(chuàng)建和操作5.1 報表的基本概念5.1.1 報表的功能5.1.2 報表的類型5.1.3 報表的設計方法5.2 創(chuàng)建報表5.2.1 利用“自動創(chuàng)建報表”創(chuàng)建報表5.2.2 利用報表向導創(chuàng)建報表5.2.3 使用報表視圖創(chuàng)建報表5.3 報表設計5.3.1 報表設計概述5.3.2 報表控件5.3.3 報表控件的使用5.4 報表的高級設計5.4.1 排序和分組數(shù)據(jù)5.4.2 子報表5.5 報表的輸出5.5.1 頁面設計5.5.2 報表的預覽及打印案例8 創(chuàng)建報表綜合練習第6章 Web數(shù)據(jù)訪問頁6.1 添加超鏈接6.1.1 超鏈接地址6.1.2 在表中插入超鏈接6.1.3 在窗體、報表中添加超鏈接6.2 創(chuàng)建數(shù)據(jù)訪問頁6.2.1 新建Web數(shù)據(jù)訪問頁的方法6.2.2 利用已有的Web數(shù)據(jù)訪問頁6.2.3 使用向導創(chuàng)建Web數(shù)據(jù)訪問頁6.2.4 利用自動功能創(chuàng)建數(shù)據(jù)訪問頁6.2.5 使用設計視圖創(chuàng)建數(shù)據(jù)訪問頁6.3 編輯數(shù)據(jù)訪問頁6.3.1 設計視圖工具箱6.3.2 使用Web數(shù)據(jù)訪問頁案例9 創(chuàng)建和設計數(shù)據(jù)訪問頁綜合練習第7章 宏操作7.1 宏的概念7.1.1 宏的基本概念7.1.2 使用宏和VB的區(qū)別7.1.3 常用宏的功能7.1.4 宏設計視圖7.1.5 事件屬性7.2 常用的宏操作7.2.1 怎樣創(chuàng)建宏7.2.2 創(chuàng)建事件宏7.2.3 創(chuàng)建條件宏7.2.4 創(chuàng)建宏組7.2.5 創(chuàng)建AutoKeys宏7.3 運行宏和調(diào)試宏7.3.1 運行宏7.3.2 調(diào)試宏案例10 宏操作及用宏制作用戶登錄窗體綜合練習第8章 模塊與VBA8.1 面向對象程序設計基礎知識8.1.1 基本概念8.1.2 VBA程序設計的基本方法8.2 模塊的基本概念8.2.1 宏、模塊和VBA8.2.2 模塊的分類8.3 模塊和過程的創(chuàng)建8.3.1 創(chuàng)建模塊8.3.2 創(chuàng)建過程8.3.3 編寫事件過程8.3.4 在VBA中執(zhí)行宏8.4 過程調(diào)用和程序調(diào)試8.4.1 過程的調(diào)用8.4.2 VBA程序的調(diào)試案例11 模塊的應用綜合練習第9章 應用系統(tǒng)設計開發(fā)9.1 數(shù)據(jù)庫應用系統(tǒng)設計流程9.2 需求分析及主要功能模塊9.3 設計數(shù)據(jù)庫9.3.1 設計數(shù)據(jù)庫的過程9.3.2 創(chuàng)建數(shù)據(jù)庫9.3.3 建立數(shù)據(jù)表9.3.4 建立表之間的關系9.4 建立操作界面9.4.1 數(shù)據(jù)輸入窗體9.4.2 數(shù)據(jù)瀏覽窗體9.4.3 數(shù)據(jù)維護窗體9.4.4 數(shù)據(jù)查詢窗體9.5 創(chuàng)建學生成績管理系統(tǒng)報表9.5.1 設計單表報表9.5.2 設計多表報表9.5.3 設計統(tǒng)計匯總報表9.6 實現(xiàn)學生成績管理系統(tǒng)9.6.1 創(chuàng)建系統(tǒng)登錄窗體9.6.2 創(chuàng)建“主界面”窗體9.6.3 創(chuàng)建子面板9.6.4 設置啟動選項9.7 維護學生成績管理系統(tǒng)9.7.1 壓縮和修復數(shù)據(jù)庫9.7.2 備份和恢復數(shù)據(jù)庫9.7.3 設置數(shù)據(jù)庫密碼9.7.4 生成MDE文件綜合練習附錄 授課及實驗課時安排參考參考文獻

章節(jié)摘錄

　　第1章　Access數(shù)據(jù)庫的基本概念　　1.1　關系數(shù)據(jù)庫基礎　　數(shù)據(jù)庫管理技術是信息科學的重要組成部分。隨著商品經(jīng)濟的發(fā)展、科學技術的進步和激烈的市場競爭，社會信息量倍增；決策難度也隨之加大，使得計算機處理的數(shù)據(jù)量不斷增加。于是數(shù)據(jù)庫管理系統(tǒng)便應運而生，從而也促進了信息科學的發(fā)展。下面我們從數(shù)據(jù)庫等基本概念開始介紹。　　1.1.1　數(shù)據(jù)庫的基本概念　　1.數(shù)據(jù)和信息數(shù)據(jù)（Data）是對客觀事物特征所進行的一種抽象化、符號化的表示。通俗地講，凡是能被計算機接收，并能被計算機處理的數(shù)字、字符、圖形、聲音、圖像等統(tǒng)稱為數(shù)據(jù)。數(shù)據(jù)所反映的事物屬性是它的內(nèi)容，而符號是它的形式。　　信息（Information）是客觀事物屬性的反映。它所反映的是關于某一客觀系統(tǒng)中某一事物的某一方面屬性或某一時刻的表現(xiàn)形式。通俗地講，信息是經(jīng)過加工處理并對人類客觀行為產(chǎn)生影響的數(shù)據(jù)表現(xiàn)形式。也可以說，信息是有一定含義的，經(jīng)過加工處理的，能夠提供決策性依據(jù)的數(shù)據(jù)?！　∪魏问挛锏膶傩栽瓌t上都是通過數(shù)據(jù)來表示的。數(shù)據(jù)經(jīng)過加工處理后使其具有知識性，并對人類活動產(chǎn)生決策作用，從而形成信息?！　?.數(shù)據(jù)庫　　數(shù)據(jù)庫在英語中稱為database。拆開來看，data是數(shù)據(jù)，base可譯為基地或倉庫，所以在通俗的意義上，數(shù)據(jù)庫不妨理解為存儲數(shù)據(jù)的基地。它是以一定的組織方式將相關的數(shù)據(jù)組織在一起并存儲在外存儲器上，所形成的能為多個用戶共享的，與應用程序彼此獨立的一組相互關聯(lián)的數(shù)據(jù)集合。

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　　《ACCESS數(shù)據(jù)庫案例教程》通過大量豐富的實例，介紹了在可視環(huán)境下進行面向對象程序設計的方法和步驟，并力求通過實際操作讓讀者熟悉Access的使用方法。通過一個個具有針對性的實例和具體的操作過程，讓用戶很快能熟悉Access的應用環(huán)境，從而實現(xiàn)從易到難，邊學、邊練、邊提高的學習過程?！　∪珪詰脼槟康?，以案例為引導，結合信息管理系統(tǒng)和數(shù)據(jù)庫基本知識，力求避免術語的枯燥講解和操作的簡單堆砌，使學生可以參照教材提供的講解和實驗，盡快掌握Access的基本功能和操作，能夠學以致用地完成小型信息管理系統(tǒng)的建設?！　　禔CCESS數(shù)據(jù)庫案例教程》在結構上安排9章，按照基礎知識、案例設計、綜合設計的順序由淺入深，循序漸進地全面介紹了Access 2003的各項功能。《ACCESS數(shù)據(jù)庫案例教程》語言簡潔，實用案例完整，講解詳盡，是一本較好地將學習與應用結合在一起的參考書。

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