出版時間:2009-1 出版社:機械工業(yè)出版社 作者:張國忠 主編 頁數(shù):346
內(nèi)容概要
中考滿分作文這樣分文體編寫在全國當為首倡,這樣分類型按體例編寫全國尚屬僅有。這樣編寫是為了使學生對不同文體、不同類型和各種體例的作文能夠系統(tǒng)地、全面地了解,開闊視野,讀有所得,掌握不同類型和各種體例作文的最佳寫法,提高作文水平。該書選文廣泛,內(nèi)容豐富,精選了全國各地中考不同文體、不同內(nèi)容的滿分作文。這些滿分作文都是初中畢業(yè)學生在中考考場上以較短的時間寫成的。其作文視角獨特,選材新穎,構思精巧,語言清新流暢,感情真摯動人,文質兼美,具有強烈的時代性和與典型性。初中學生通過閱讀這些佳作,利于提高自己的觀察理解能力,利于提高自己的思維想象能力,利于提高自己的實踐創(chuàng)新能力,利于提高自己的運用語言文字能力,對平時寫作文與考試寫作文都會有所啟發(fā)和幫助。
書籍目錄
前言第一部分 全國中考滿分作文常規(guī)文體 第一章 中考重點作文——記敘文 一、記自我類 ?。ㄒ唬┟}作文3篇 成長的腳印 為自己鼓勁 我養(yǎng)成了一個好習慣 ?。ǘ┌朊}作文3篇 我因個兒高而自豪 第二次真好 你還會覺得孤單嗎 (三)材料作文3篇 我長大了 化蛹為蝶 謝謝,我可以 ?。ㄋ模┰掝}作文3篇 球臺下的腳步 日歷上的點滴幸?! 「惺苌睢 《?、記家庭類 (一)命題作文4篇 這就是幸?! ∧且荒辏瑧撌巧仙n賜予我的冬季 長大的路上,他牽著我的手 我最想依靠的就是你 ?。ǘ┌朊}作文4篇 第二次爭吵 幸福原來是一種感受 爸爸的鼾聲也美麗 我心中的那一絲牽掛 ?。ㄈ┎牧献魑?篇 從那天起,我長大了 掌聲 30天的“解題” ?。ㄋ模┰掝}作文2篇 堅定的腳步 生命的日歷 三、記學校類 ?。ㄒ唬┟}作文3篇 成長的腳印 發(fā)生在初三的故事 我們的心近了 ?。ǘ┌朊}作文3篇 一堂課改變了我 最美麗的花裙子 我想起了天使“啞女” ?。ㄈ┎牧献魑?篇 合作——進步的階梯 我也是完美的 35根蠟燭 ?。ㄋ模┰掝}作文4篇 快樂的作文課 因為和諧,所以快樂 校園里的幸福音符 收藏友情 四、記社會類 ?。ㄒ唬┟}作文3篇 溫暖的時刻 心聲 記住這一天 ?。ǘ┌朊}作文3篇 感受智慧的美麗 榜樣,就在我身邊 孤傲的背后 ?。ㄈ┎牧献魑?篇 愛不曾在廢墟中沉睡 教我做人的大嬸 ?。ㄋ模┰掝}作文2篇 生活中的亮點 喝彩,為我心中的戰(zhàn)神 第二章 中考難點作文——議論文 第三章 中考疑點作文——說明文 第四章 中考熱點作文——應用文第二部分 全國中考滿分作文文學文體 第五章 中考重點作文——小說 第六章 中考熱點作文——散文 第七章 中考焦點作文——詩歌 第八章 中考難點作文——劇本第三部分 全國中考滿分作文時尚文體 第九章 中考重點作文——選題文 第十章 中考熱點作文——故事 第十一章 中考難點作文——古文第四部分 全國中考滿分作文探究文體 第十二章 中考焦點作文——看圖作文 第十三章 中考疑點作文——想象文 第十四章 中考難點作文——多體文 第十五章 中考要點作文——小作文
章節(jié)摘錄
第一部分 全國中考滿分作文常規(guī)文體 第一章 中考重點作文——記敘文 記敘文分命題作文、半命題作文和材料作文三大類。記敘文是學生最早接觸到的文體,學生容易把握,但要寫出一篇出色的記敘文并不容易。記敘文要考查學生的觀察能力、描寫能力、語言表達能力。學生寫作時宜從身邊的人或事寫起.從小處落筆.以小見大。記敘文是初中學生作文訓練的重點,也是考查重點。記敘中適當描寫、說明、議論、抒情,情節(jié)要曲折生動。寫事要典型感人,寫人要突出獨特個性,詳寫關鍵所在。記敘文要內(nèi)容具體,中心突出?! ∮洈⑽囊彩菍W生最熟悉的文體、最習慣的表達方式,因為它是生活的變奏,好的記敘文和生活水乳交融,是生活的凝練和升華。它應該是用心靈捕捉生活中似乎微不足道卻彌足珍貴的細節(jié),用語言敲響成長中漸漸遠去卻不曾遺忘的瞬間,用平樸自然的語言將平凡小事娓娓道來,在靜水深流的幽靜中將情理蘊蓄其中,還可將催人淚下的感人畫面色彩鮮明地呈現(xiàn),讓感情噴薄而出。百合和玫瑰同樣芬芳,殊途同歸——真情是記敘文的靈魂。文字用情感去醞釀,才能順暢自然,行文靠情感去推動,才能推向高潮。做個生活的有心人,積累生活中任何讓你感動的地方,更要做個深刻的感悟者,有感有想,回歸心靈。扣人心弦的記敘文不是簡單的平鋪直敘,而是抓住細節(jié),見微知著,人物刻畫淋漓盡致,個性語言妙趣橫生,感情表達真摯真實,讓文字穿越心靈,在生活的悲歡離合中留下你的“影子”?! o論是命題作文、半命題作文還是給材料作文,學生可以從不同的角度記敘自己度過的難忘歲月,書寫心中那道道彩虹,言語間流露出真情實感,語言質樸,結構嚴謹,體現(xiàn)出對家庭的熱愛,對社會的關心和思考?! ≡掝}記敘文如一枝紅杏,獨樹一幟,脫穎而出,一改以往傳統(tǒng)作文的命題方式,開拓了學生的思維。讓學生感受自我,進入家庭,走進學校,融入社會,步入一個五彩繽紛的世界。學生作品蘊含真情,寫出了自己的情感與體驗,寫出了與家人和朋友的溝通,寫出了師生之間的相互關愛,也寫出了自己特別關注的社會問題;學生從不同角度感受著生活與社會的美好。換言之,記敘式話題作文,考生能充分張揚個性,顯示才能。
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