建筑安全生產(chǎn)綜合案例隨身讀

前言

　　15年前，當(dāng)我還是一名大學(xué)三年級(jí)工民建專業(yè)的實(shí)習(xí)生時(shí)，被安排的最重要的實(shí)習(xí)工作是在工地上書寫和張貼各式各樣的標(biāo)語，以迎接上級(jí)的安全檢查。當(dāng)時(shí)就曾懷疑過，這樣的“安全生產(chǎn)”有何意義？后來一直在高校土木工程專業(yè)從事教學(xué)工作的我發(fā)現(xiàn)，在教學(xué)體系和課程設(shè)置中不曾有“建筑工程安全生產(chǎn)管理與技術(shù)”、“建筑工程質(zhì)量、安全事故分析與處理”之類的課程。也就是說，高校土木專業(yè)的教育更重視設(shè)計(jì)、施工等方面的基礎(chǔ)理論和技術(shù)要求，很少專門提及安全問題。近幾年來，隨著《安全生產(chǎn)法》、《安全生產(chǎn)許可證條例》及《建設(shè)工程安全生產(chǎn)管理?xiàng)l例》等法律法規(guī)的頒布實(shí)施，筆者參與了省內(nèi)土建領(lǐng)域企業(yè)法人、項(xiàng)目經(jīng)理、安全員的崗前培訓(xùn)工作，在備課、培訓(xùn)、考證、閱卷的過程中，常常涌出想寫點(diǎn)什么的沖動(dòng)?！　〗ㄖI(yè)是僅次于采礦業(yè)的高危行業(yè)，傷亡事故頻發(fā)。僅2006年，全國建筑業(yè)（包括鐵道、水利、交通等專業(yè)工程）共發(fā)生事故2224起、死亡2538人。事故直接原因包括高處墜落、坍塌、物體打擊、起重傷害、觸電、中毒、施工機(jī)具傷害等但是，直接原因背后隱藏的更深層次問題則包括部分主管部門執(zhí)法不嚴(yán)、監(jiān)管不力；建設(shè)、設(shè)計(jì)、施工、監(jiān)理單位違規(guī)生產(chǎn)、管理混亂等。而作為土建領(lǐng)域的廣大從業(yè)者則普遍存在安全生產(chǎn)意識(shí)薄弱，對(duì)事故隱患排查不力，對(duì)事故預(yù)兆熟視無睹，應(yīng)急救援形同虛設(shè)，安全生產(chǎn)培訓(xùn)流于形式等問題。這些，才是土建領(lǐng)域事故頻發(fā)的最為直接的誘因。

內(nèi)容概要

本書為“建筑安全生產(chǎn)隨身讀系列”中的一本。書中詳細(xì)闡述了應(yīng)急疏散、救援與應(yīng)急救援預(yù)案，主要工種施工危險(xiǎn)作業(yè)安全常識(shí)。語言生動(dòng)、簡(jiǎn)潔、通俗易懂，書中配以漫畫插圖，使其更簡(jiǎn)潔明了。最后以翔實(shí)、深入的案例分析，使讀者在潛移默化中掌握安全的原則和理念。　　本書適合于廣大土建工程的施工人員、技術(shù)人員閱讀，可作為建筑施工人員的安全培訓(xùn)或繼續(xù)教育用書，也可作為高校、高職高專土木工程專業(yè)學(xué)生的選修課教材使用。

書籍目錄

前言第1章　緒論　1.1　引言　1.2　建筑業(yè)2008年上半年安全生產(chǎn)現(xiàn)狀　1.3　應(yīng)急疏散、自救和正確救援的重要性　1.4　掌握安全常識(shí)的重要性　1.5　重大事故深入分析的意義　1.6　小結(jié)第2章　應(yīng)急疏散、救援與應(yīng)急救援預(yù)案　2.1　應(yīng)急疏散　2.2　應(yīng)急救援與應(yīng)急救援預(yù)案　2.3　應(yīng)急救援預(yù)案實(shí)例　2.4　急救常識(shí)　2.5　應(yīng)急救援案例　2.6　小結(jié)第3章　主要工種施工危險(xiǎn)作業(yè)安全常識(shí)　3.1　主要工種安全常識(shí)　3.2　施工危險(xiǎn)作業(yè)安全常識(shí)　3.3　建筑工地重大危險(xiǎn)源辨識(shí)　3.4　常見各類事故的預(yù)防　3.5　安全警示標(biāo)志第4章　綜合案例分析　4.1　綜合案例1——魁北克大橋垮塌事故　4.2　綜合案例2——韓國漢城三豐百貨商場(chǎng)垮塌　4.3　綜合案例3——浙江常山棉紡廠垮塌　4.4　綜合案例4——重慶綦江虹橋垮塌　4.5　綜合案例5——滬東“717”龍門起重機(jī)倒塌特大事故　4.6　綜合案例6——風(fēng)凰沱江大橋垮塌事故　4.7　綜合案例7——湖南省衡陽市衡州大廈火災(zāi)事故后記——漫談建筑行業(yè)安全生產(chǎn)參考文獻(xiàn)

章節(jié)摘錄

　　第1章 緒論　　1.1 引言　　“安全是最大的經(jīng)濟(jì)效益”這個(gè)道理大家都懂。因?yàn)楫吘股膬r(jià)值高于一切。然而，不幸的是，我們身邊的安全事故卻層出不窮！不信嗎？看看下面這幾個(gè)案例的簡(jiǎn)況吧?！　?.1.1 新疆克拉瑪依大火　　新疆克拉瑪依向西約5公里的小西湖墓地，有幾百座墓碑刻著相同的時(shí)間——1994年12月8日，幾百個(gè)鮮花一樣的生命同時(shí)終結(jié)在這一天。克拉瑪依友誼館的那場(chǎng)大火，讓796名來自全市15所中小學(xué)的師生，全部陷入火海之中，323人死亡，132人燒傷致殘，死者中有288人是天真美麗可愛的中小學(xué)生，還有17名普通教師與22名工作人員。而離火源最近、離唯一的出口最遠(yuǎn)的20幾個(gè)領(lǐng)導(dǎo)們幾乎毫發(fā)無損！　　早被消防部門通知整改的隱患——舞臺(tái)紗幕離光柱燈僅23cm——無人整改；演出時(shí)競(jìng)由無電工操作證的人員代電工值班；演出當(dāng)天，通向劇場(chǎng)外的門只打開一扇，館內(nèi)值班工作人員擅離職守，無人打開安全通道；在場(chǎng)的官員，不指揮打開所有安全門和組織學(xué)生疏散，卻只顧自己逃命，甚至途經(jīng)消防隊(duì)大門口，也不下車報(bào)案！更可恨的是，主辦單位官員當(dāng)時(shí)要求：“學(xué)生坐著別動(dòng)，讓領(lǐng)導(dǎo)先走！”讓孩子們白白地錯(cuò)失了逃生的良機(jī)！

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