園林工程測量

前言

國務(wù)院于2002年下發(fā)了《關(guān)于大力推進職業(yè)教育改革與發(fā)展的決定》(國發(fā)[2002]16號)，明確提出要“擴大高等職業(yè)教育的規(guī)模，大力發(fā)展高等職業(yè)教育”。這是時代賦予我們光榮而艱巨的歷史任務(wù)，是實現(xiàn)高等教育大眾化的必然選擇和必由之路。高等職業(yè)教育注重培養(yǎng)知識經(jīng)濟時代的高技能人才，以適應(yīng)新型工業(yè)化道路的需要、符合先進生產(chǎn)力發(fā)展的要求?！秷@林工程測量》作為園林工程技術(shù)專業(yè)的一門重要的專業(yè)基礎(chǔ)課程，注重培養(yǎng)學(xué)生的實踐能力，培養(yǎng)掌握先進測繪技術(shù)的園林專門人才，滿足社會對高技能人才的需求。測繪學(xué)科是受新技術(shù)影響最大的古老學(xué)科之一。3S技術(shù)——GPS(美國全球定位系統(tǒng))、GIS(地理信息系統(tǒng))、RS(遙感技術(shù))的不斷發(fā)展、成熟與普及，賦予了測量學(xué)傳統(tǒng)內(nèi)容的測、算、繪全新的詮釋。本教材在保留傳統(tǒng)測繪理論體系的基礎(chǔ)上，剔除了在生產(chǎn)實踐中已很少使用的內(nèi)容，引入了市場上已成熟的測繪新技術(shù)。本教材不僅適用于園林工程技術(shù)專業(yè)，同樣也適用于園藝、林學(xué)、規(guī)劃、資源環(huán)境、設(shè)施農(nóng)業(yè)等非測繪專業(yè)。本教材力圖以點位的確定為中心，以數(shù)字化測量為主線，以測繪新概念、新技術(shù)為重點進行講述。針對非測繪專業(yè)的特點，力求實用。本教材對知識的傳授做到由淺入深、先易后難、循序漸進，并同時符合生產(chǎn)實踐程序。教材前6章以確定點的位置為中心，介紹了測量的基本概念及測量的E-項基本工作的實施方法；第7、8章介紹點位信息的采集方法和管理、應(yīng)用；第9、10章結(jié)合專業(yè)特點介紹了施工測量的知識，第11章簡要地介紹了GPS技術(shù)。附錄A對學(xué)生參加測量實習(xí)過程提出了要求。附錄B收錄了19篇課堂實訓(xùn)和實習(xí)指導(dǎo)書，可供參考。本教材由王紅任主編，汪鵬任副主編，具體分工為：王紅編寫第2、9、10、11章，附錄A及第7章的第5、6節(jié)，附錄B的實訓(xùn)1～2、11～13、15～20；汪鵬編寫第1、8章及第7章的1～4節(jié)，附錄B的實訓(xùn)10、11、14；熊楚國編寫第4、5章及附錄B的實訓(xùn)6、7：曾斌編寫第3、6章及附錄B的實訓(xùn)3～5、8～9。全書由王紅統(tǒng)稿，并作了修改。本書由武漢大學(xué)測繪學(xué)院張正祿教授審稿，感謝張正祿教授在審稿過程中提出的寶貴意見和建議。由于編者水平有限，教材中的缺點和不足之處在所難免，請讀者不吝指正。

內(nèi)容概要

　　本書是根據(jù)高等職業(yè)技術(shù)學(xué)院園林工程技術(shù)專業(yè)對測量學(xué)課程的需求而編寫的，全書共分11章，主要內(nèi)容有：水準測量、角度測量、直線定向與距離測量，測量誤差的基本知識，小地區(qū)控制測量，大比例尺地形圖的測繪，大比例尺地形圖的應(yīng)用，施工測量的基本知識及GPS全球定位系統(tǒng)簡介。本書附錄涵蓋了課問實驗和教學(xué)實習(xí)周的內(nèi)容?！　”窘滩牟粌H適用于園林工程技術(shù)專業(yè)，同樣也適用于園藝、林學(xué)、規(guī)劃、資源環(huán)境、設(shè)施農(nóng)業(yè)等非測繪專業(yè)。

書籍目錄

前言第1章 緒論1.1 測量學(xué)的任務(wù)與作用1.2 地球的形狀與大小1.3 地面點位的確定1.4 地球曲率對測量工作的影響1.5 測量工作概述復(fù)習(xí)與思考題第2章 水準測量2.1 水準測量原理2.2 水準測量的儀器和工具2.3 水準儀的使用2.4 水準測量的方法2.5 水準測量成果計算2.6 水準儀的檢驗與校正2.7 水準測量的主要誤差來源及其注意事項復(fù)習(xí)與思考題第3章 角度測量3.1 角度測量原理3.2 光學(xué)經(jīng)緯儀的基本構(gòu)造與使用3.3 角度測量方法3.4 水平角度測量的誤差來源及其注意事項3.5 經(jīng)緯儀的檢驗與校正3.6 電子經(jīng)緯儀簡介復(fù)習(xí)與思考題第4章 直線定向與距離測量4.1 直線定向4.2 距離丈量4.3 視距測量4.4 測距儀復(fù)習(xí)與思考題第5章 測量誤差的基本知識5.1 測量誤差概述5.2 評定精度的標準5.3 誤差傳播定律及其應(yīng)用5.4 算術(shù)平均值及其中誤差復(fù)習(xí)與思考題第6章 小地區(qū)控制測量6.1 控制測量概述6.2 導(dǎo)線測量6.3 導(dǎo)線測量的內(nèi)業(yè)計算6.4 交會定點6.5 四等水準測量6.6 三角高程測量復(fù)習(xí)與思考題第7章 大比例尺地形圖的測繪7.1 地形圖比例尺7.2 地物地貌在地形圖上的表示方法7.3 地形圖測繪的內(nèi)容7.4 大比例尺地形圖的傳統(tǒng)測繪方法7.5 全站儀與數(shù)字化測圖的方法7.6 地形圖的數(shù)字化復(fù)習(xí)與思考題第8章 大比例尺地形圖的應(yīng)用8.1 概述8.2 地形圖的分幅與編號8.3 地形圖的識讀8.4 地形圖的一般應(yīng)用8.5 地形圖在園林工程中的應(yīng)用復(fù)習(xí)與思考題第9章 園林建筑施工測量9.1 施工測量概述9.2 測設(shè)的基本工作9.3 點的平面位置測設(shè)方法9.4 園林建筑施工測量9.5 曲線形園林建筑物的測設(shè)9.6 園區(qū)其他工程施工測量復(fù)習(xí)與思考題第10章 園路工程測量10.1 園林道路工程概述10.2 中線測量10.3 圓曲線測設(shè)10.4 縱、橫斷面測量10.5 園林道路施工測量復(fù)習(xí)與思考題第11章 GPS原理及應(yīng)用11.1 GPS概述11.2 GPS定位技術(shù)11.3 GPS定位技術(shù)的實施復(fù)習(xí)與思考題附錄附錄A 測量實訓(xùn)課要求附錄B 測量實訓(xùn)參考文獻

章節(jié)摘錄

插圖：

編輯推薦

《園林工程測量》不僅適用于園林工程技術(shù)專業(yè)，同樣也適用于園藝、林學(xué)、規(guī)劃、資源環(huán)境、設(shè)施農(nóng)業(yè)等非測繪專業(yè)。

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