設(shè)計素描

內(nèi)容概要

　　《高職高專土建類專業(yè)規(guī)劃教材：設(shè)計素描》是按照高職高專建筑裝飾工程技術(shù)專業(yè)和相關(guān)專業(yè)的教學(xué)基本要求編寫的，全書共分6章，內(nèi)容包括設(shè)計素描概述、結(jié)構(gòu)素描、光影素描、速寫、創(chuàng)意素描、設(shè)計素描在建筑裝飾中的運用等?！　　陡呗毟邔Ｍ两悓I(yè)規(guī)劃教材：設(shè)計素描》具有較寬的專業(yè)適用面，在內(nèi)容組織上以必需、夠用為原則，取材注重實用性，力求體現(xiàn)職業(yè)教育教材的特點?！　　陡呗毟邔Ｍ两悓I(yè)規(guī)劃教材：設(shè)計素描》適用于高職高專院校、成人高校以及二級職業(yè)技術(shù)院校、繼續(xù)教育學(xué)院和民辦高校的建筑裝飾工程技術(shù)專業(yè)，也可作為相關(guān)從業(yè)人員的培訓(xùn)教材。

書籍目錄

出版說明序言前言第1章 設(shè)計素描概述1.1 繪畫素描的發(fā)展歷史1.2 設(shè)計素描的形成與發(fā)展1.3 設(shè)計素描的培養(yǎng)目的1.4 設(shè)計素描的工具與材料第2章 結(jié)構(gòu)素描2.1 結(jié)構(gòu)素描的定義與思維方式2.2 形、體與結(jié)構(gòu)2.3 結(jié)構(gòu)與透視2.4 結(jié)構(gòu)與空間2.5 結(jié)構(gòu)與技法2.6 結(jié)構(gòu)素描技法訓(xùn)練結(jié)構(gòu)素描作品欣賞第3章 光影素描3.1 光影的產(chǎn)生3.2 光影與明暗3.3 光影與空間3.4 光影與質(zhì)感表現(xiàn)3.5 光影與色彩感表現(xiàn)3.6 光影與技法表現(xiàn)3.7 光影素描技法訓(xùn)練光影素描作品欣賞第4章 速寫4.1 速寫定義4.2 速寫在設(shè)計中的任務(wù)與作用4.3 速寫分類4.4 慢寫技法4.5 速寫技法4.6 默寫技法4.7 速寫綜合技法訓(xùn)練速寫作品欣賞第5章 創(chuàng)意素描5.1 創(chuàng)意素描的定義5.2 創(chuàng)意素描的視覺表現(xiàn)形式5.3 創(chuàng)意素描表現(xiàn)形式訓(xùn)練創(chuàng)意素描作品欣賞第6章 設(shè)計素描在建筑裝飾中的運用6.1 構(gòu)思與創(chuàng)意6.2 建筑造型徒手繪6.3 室內(nèi)設(shè)計徒手繪設(shè)計素描實例欣賞參考文獻

章節(jié)摘錄

　　第2章 結(jié)構(gòu)素描　　2.2　形、體與結(jié)構(gòu)　　從上一節(jié)中我們知道，豐富的客觀物象都有自己特定的結(jié)構(gòu)，形、體與結(jié)構(gòu)的關(guān)系是密不可分的?！　≡诩姺睆?fù)雜的大干世界里，形無處不在，我們可以這樣描述：形是客觀物體在人類視網(wǎng)膜上的表現(xiàn)形式，是人類認(rèn)識世界的開端?！　⌒蔚亩x：形是二維的、平面的，是三維物體在二維平面上的投影，例如，籃球的外形是圓的、黑板的外形是方的、圓錐的外形是三角形的?！　◇w的定義：體是三維的、立體的，是占有一定空間的形的組合。　　形和體是彼此相聯(lián)系的、是不可分割的。形是體的表現(xiàn)，體是形在三維空間的客觀存在。形存在于一定的體當(dāng)中，有體必有形。無形的體是不存在的?！　∮惺裁礃拥慕Y(jié)構(gòu)就有什么樣的外在表現(xiàn)，結(jié)構(gòu)決定形體，形體是結(jié)構(gòu)的外在表現(xiàn)形式。結(jié)構(gòu)從某一角度上表現(xiàn)出的是物體的外輪廓，體是結(jié)構(gòu)在空間中存在的形式。因此要表現(xiàn)物象的形、體，就必須抓住物體的結(jié)構(gòu)特征。　　2.3　結(jié)構(gòu)與透視　　要想將三維物象真實的表現(xiàn)在二維空間內(nèi)，使二維形象具有體積和空間感，就必須掌握科學(xué)的觀察方法，以幫助我們實現(xiàn)維度的轉(zhuǎn)換，透視學(xué)原理就是一個有效的工具。廣義透視學(xué)泛指各種空間表現(xiàn)的方法，而狹義透視學(xué)則是指開始逐步確立的描繪物體、再現(xiàn)空間的線性透視和其他科學(xué)透視的方法?！　?.3.1透視學(xué)的基本概念　　1. 視點指畫者的眼睛位置。　　2. 足點指畫者的立足點。　　3. 畫面指模型上的玻璃板，即研究透視的假設(shè)畫面，看景物時可擴展成很大的畫面。　　4. 基面指放置物體的水平面，畫風(fēng)景時指地面。　　5. 基線指畫面與基面的相交線。　　6. 視角指眼睛看物視線所成的角，以60。視角為最清楚的角度?！　?. 視域即在畫法上以60°視角發(fā)射的視線轉(zhuǎn)360°在畫面形成假設(shè)的視圈，是眼前看得最清楚的范圍。人距離畫面遠(yuǎn)則視圈大、距離畫面近則視圈小。在透視作圖時，應(yīng)把圖形畫在視圈之內(nèi)，超出視圈所畫的圖形要變形?！　?. 心點也稱主點，在眼睛正前方的畫面上，正好在視圈的中心?！　?. 視心線也稱視中線，是視點與心點相連的視線，它必須與畫面垂直。

編輯推薦

　　古今中外，建筑裝飾與繪畫藝術(shù)有著密不可分的聯(lián)系，同樣追求創(chuàng)新，追求美的形態(tài)，相同的特質(zhì)使得兩者緊密結(jié)合。隨著社會環(huán)境藝術(shù)與環(huán)境科學(xué)的不斷演變和發(fā)展，建筑裝飾與繪畫藝術(shù)的關(guān)系也進入了一個新的階段?！　　陡呗毟邔Ｍ两悓I(yè)規(guī)劃教材：設(shè)計素描》名為“設(shè)計素描”，是建筑裝飾技術(shù)類課程的一門基礎(chǔ)教材。在這里，“設(shè)計素描”既不完全等同于傳統(tǒng)意義上的素描，也不是單純的設(shè)計基礎(chǔ)訓(xùn)練。它是傳統(tǒng)繪畫技法與現(xiàn)代創(chuàng)新理念相結(jié)合的產(chǎn)物，它是塑造一名學(xué)生并使之成為合格設(shè)計師的必備基礎(chǔ)，也是通往藝術(shù)設(shè)計殿堂的必由之路。本教材在教學(xué)內(nèi)容方面強調(diào)應(yīng)用與開拓相結(jié)合的理念，將創(chuàng)造性與實用性相結(jié)合，在教學(xué)手段上則著重強調(diào)教學(xué)過程中的可操作性和可實施性，注重基礎(chǔ)技法與創(chuàng)新意識相結(jié)合。使本課程由單純的基礎(chǔ)課程培訓(xùn)上升到培養(yǎng)創(chuàng)造型和實用型復(fù)合型人才的平臺，為下一階段的專業(yè)設(shè)計提供良好的先決環(huán)境。

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