計算機基礎(chǔ)實驗教程

內(nèi)容概要

　　本書在設計和編寫理念上體現(xiàn)了“以學生能力為本位”的宗旨，在編寫過程巾貫徹“著眼技術(shù)”、“立足實用”、“書薄釋淺”等原則，針對課程特點強化了實際操作技能的訓練。作者根據(jù)長期從事該門課程的教學經(jīng)驗，在本書中，以實訓實例的形式引導學生從實際應用入手，采取由淺入深、循序漸進的教學經(jīng)驗，引導學生掌掘計算機的基本操作技能，提高學生的計算機綜合應用能力。　　本書結(jié)合最新計算機等級考試大綱（2008版）要求，主要包括了計算機基礎(chǔ)知識、操作系統(tǒng)Windows XP、文字處理軟件Word 2003、電子表格Excel 2003、演示文稿PowerPoint 2003及Internet應用等方面?！叭蝿镇?qū)動，案例教學”是編寫本書的出發(fā)點，因此編寫時采用介紹實例的具體操作步驟的方法來說明各軟件的功能。本書中的每一個案例都是精心設計的，由淺入深、由簡及繁，盡可能多地涉及軟件中必要的知識點，又盡可能具有‘實用性和代表性，即使是從未接觸過計算機的人，參照書中的操作步驟也可以輕松入門，進而熟練掌握各軟件的用法。在每一個操作實例之后，還專門列出相關(guān)的學習測評，幫助讀者更為深入、全面地了解軟件的功能?！　”緯诰帉戇^程中力求內(nèi)容精煉、系統(tǒng)、循序漸進，書中采用了大量圖片，操作步驟詳細，方便教學和自學，使讀者可以輕松掌握本書的內(nèi)容?！　”緯鴥?nèi)容精煉、系統(tǒng)、循序漸進，圖文并茂、通俗易懂、實用性強、直觀性強，不僅可以作為高等職業(yè)院校各專業(yè)學生學習計算機基礎(chǔ)知識的公共課程教材、通用教材，也可作為社會人員的計算機技能培訓入門教材，還可以作為廣大計算機愛好者的自學教材。

書籍目錄

前言第1章 計算機基本操作　1.1 實例1 微型計算機的組裝　　1.1.1 學習任務　　1.1.2 學習目標　　1.1.3 操作步驟　1.2 實例2 鼠標與鍵盤的認識　　1.2.1 學習任務　　1.2.2 學習目標　　1.2.3 認識鼠標與鍵盤　1.3 實例3 中英文錄入　　1.3.1 學習任務　　1.3.2 學習目標　　1.3.3 中英文錄入第2章 Windows XP操作系統(tǒng)　2.1 實例1 Windows桌面?zhèn)€性設置　　2.1.1 學習任務　　2.1.2 學習目標　　2.1.3 操作步驟　　2.1.4 學習測評　2.2 實例2 Windows窗口與菜單操作　　2.2.1 學習任務　　2.2.2 學習目標　　2.2.3 操作步驟　　2.2.4 學習測評　2.3 實例3 文件和文件夾操作　　2.3.1 學習任務　　2.3.2 學習目標　　2.3.3 操作步驟　　2.3.4 學習測評　2.4 實例4 應用程序的使用　　2.4.1 學習任務　　2.4.2 學習目標　　2.4.3 操作步驟　　2.4.4 學習測評　2.5 實例5 控制面板設置度　　2.5.1 學習任務　　2.5.2 學習目標　　2.5.3 操作步驟　　2.5.4 學習測評第3章 宇處理軟件　3.1 實例1 自薦信的制作　　3.1.1 學習任務　　3.1.2 學習目標　　3.1.3 操作步驟　　3.1.4 學習測評　3.2 實例2 課程表的制作　　3.2.1 學習任務　2.2 學習目標　　3.2.3操作步驟　　3.2.4 學習測評　3.3 實例3 請柬的制作　　3.3.1 學習任務　　3.3.2 學習目標　　3.3.3 操作步驟　　3.3.4 學習測評　3.4 實例4 生成書本目錄　　3.4.1 學習任務　　3.4.2 學習目標　　3.4.3 操作步驟　　3.4.4 學習測評　3.5 實例5 學生成績報告單的制作　　3.5.1 學習任務　　3.5.2 學習目標　　3.5.3 操作步驟　　3.5.4 學習測評第4章 電子表格Excel 2033　4.1 實例1 新生報名登記表的制作　　4.1.1 學習任務　　4.1.2 學習目標　　4.1.3 操作步驟　　4.1.4 學習測評　4.2 實例2 銷售記錄的制作　　4.2.1 學習任務　　4.2.2 學習目標　　4.2.3 操作步驟　　4.2.4 學習測評　4.3 實例3 學生成績統(tǒng)計表的制作　　4.3.1 學習任務　　4.3.2 學習目標　　4.3.3 操作步驟　　4.3.4 學習測評　4.4 實例4 各門課程分析圖的制作　　4.4.1 學習任務　　4.4.2 學習目標　　4.4.3 操作步驟　　4.4.4 學習測評第5章 演示文稿第6章 網(wǎng)絡與多媒體第7章 計算機基礎(chǔ)習題

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