管理與論文寫(xiě)作

前言

　　當(dāng)前和今后一個(gè)時(shí)期，是我國(guó)全面建設(shè)小康社會(huì)、開(kāi)創(chuàng)中國(guó)特色社會(huì)王義事業(yè)新局面的重要戰(zhàn)略機(jī)遇期。建設(shè)小康社會(huì)需要科技創(chuàng)新，離不開(kāi)技能人才?！叭珖?guó)人才工作會(huì)議”“全國(guó)職教工作會(huì)議”都強(qiáng)調(diào)要把“提高技術(shù)工人素質(zhì)、培養(yǎng)高技能人才”作為重要任務(wù)來(lái)抓。當(dāng)今世界，誰(shuí)掌握了先進(jìn)的科學(xué)技術(shù)并擁有大量技術(shù)嫻熟、手藝高超的技能人才，誰(shuí)就能生產(chǎn)出高質(zhì)量的產(chǎn)品，創(chuàng)出自己的名牌；誰(shuí)就能在激烈的市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)中立于不敗之地。我國(guó)有近一億技術(shù)2r_人，他們是社會(huì)物質(zhì)財(cái)富的直接創(chuàng)造者。技術(shù)工人的勞動(dòng)，是科技成果轉(zhuǎn)化為生產(chǎn)力的關(guān)鍵環(huán)節(jié)，是經(jīng)濟(jì)發(fā)展的重要基礎(chǔ)?！　】茖W(xué)技術(shù)是財(cái)富，操作技能也是財(cái)富，，而且是重要的財(cái)富。中華全國(guó)總工會(huì)始終把提高勞動(dòng)者素質(zhì)，作為一項(xiàng)重要任務(wù)，在職工中開(kāi)展的“當(dāng)好主力軍，建功‘十一五’，和諧奔小康”競(jìng)賽中，全國(guó)各級(jí)2T_會(huì)特別是各級(jí)工會(huì)職工技協(xié)組織注重加強(qiáng)職工技能開(kāi)發(fā)，實(shí)施群眾性經(jīng)濟(jì)技術(shù)創(chuàng)新工程，堅(jiān)持從行業(yè)和企業(yè)實(shí)際出發(fā)，廣泛開(kāi)展崗位練兵、技術(shù)比賽、技術(shù)革新、技術(shù)協(xié)作等活動(dòng)，不斷提高職的技術(shù)技能和操作水平，涌現(xiàn)出一大批掌握高超技能的能工巧匠。他們以自己的勤勞和智慧，在推動(dòng)企業(yè)技術(shù)進(jìn)步，促進(jìn)產(chǎn)品更新?lián)Q代和升級(jí)中發(fā)揮了積極的作用。

內(nèi)容概要

本書(shū)是依據(jù)《國(guó)家職業(yè)標(biāo)準(zhǔn)》中機(jī)電類(lèi)各職業(yè)技師和高級(jí)技師對(duì)管理和論文寫(xiě)作方面的通用要求，并參考上海等地的職業(yè)技能鑒定標(biāo)準(zhǔn)，按照崗位培訓(xùn)需要的原則編寫(xiě)的，是機(jī)電類(lèi)各職業(yè)技師和高級(jí)技師職業(yè)培訓(xùn)鑒定通用公共模塊教材之一。本書(shū)主要內(nèi)容包括：道德與職業(yè)道德、企業(yè)管理、培訓(xùn)指導(dǎo)、論文寫(xiě)作等相關(guān)知識(shí)。本書(shū)注重技師通用知識(shí)的培訓(xùn)，每章末有復(fù)習(xí)思考題；結(jié)合論文寫(xiě)作知識(shí)要求，在附錄中選編了四篇不同工種的技師論文；書(shū)末附有與本書(shū)內(nèi)容配套的試題庫(kù)和答案，以便于企業(yè)培訓(xùn)、考核鑒定和讀者自測(cè)自查。    本書(shū)主要用作企業(yè)培訓(xùn)部門(mén)、職業(yè)技能鑒定培訓(xùn)機(jī)構(gòu)、再就業(yè)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的教材，也可作為技師學(xué)院、高職、各種短訓(xùn)班的教學(xué)用書(shū)，還可作為讀者自學(xué)用書(shū)。

書(shū)籍目錄

序一序二前言第一章  道德與職業(yè)道德  第一節(jié)  道德    一、道德的概念    二、道德的特點(diǎn)    三、道德與利益、政治、法律、宗教、科學(xué)、婚姻家庭的關(guān)系  第二節(jié)  職業(yè)道德    一、職業(yè)的概述    二、職業(yè)道德的含義    三、職業(yè)道德的主要內(nèi)容  第三節(jié)  社會(huì)主義職業(yè)道德    一、社會(huì)主義職業(yè)道德的核心和基本原則    二、社會(huì)主義職業(yè)道德的特點(diǎn)    三、社會(huì)主義職業(yè)道德的作用  第四節(jié)  職業(yè)責(zé)任和職業(yè)紀(jì)律    一、職業(yè)道德與職業(yè)責(zé)任    二、職業(yè)道德與職業(yè)紀(jì)律  第五節(jié)  公民道德建設(shè)    一、公民道德建設(shè)的核心    二、公民道德建設(shè)的原則    三、公民道德建設(shè)的基本要求  第六節(jié)  社會(huì)公德與家庭美德    一、社會(huì)公德    二、家庭美德  第七節(jié)  員工思想素質(zhì)    一、思想政治要求    二、人生觀要求    三、價(jià)值觀要求  第八節(jié)  員工知識(shí)結(jié)構(gòu)與智力    一、知識(shí)結(jié)構(gòu)要求    二、智能要求    三、思維能力要求  第九節(jié)  員工心理素質(zhì)要求    一、生存意志要求    二、員工情緒調(diào)控    三、工作態(tài)度要求    復(fù)習(xí)思考題第二章  企業(yè)管理  第一節(jié)  現(xiàn)代企業(yè)班組管理的基礎(chǔ)5S活動(dòng)    一、5S的含義    二、推行5S的目的    三、5S活動(dòng)的具體內(nèi)容    四、5S活動(dòng)的具體推行步驟  第二節(jié)  班組日常技術(shù)管理    一、技術(shù)資料管理    二、操作管理    三、環(huán)境管理  第三節(jié)  班組質(zhì)量管理    一、質(zhì)量    二、質(zhì)量管理  第四節(jié)  設(shè)備管理    一、設(shè)備管理的概念    二、設(shè)備的使用與維修管理  第五節(jié)  人力資源管理    一、人力資源管理的意義    二、人力資源管理的內(nèi)容    三、人力資源管理的發(fā)展    復(fù)習(xí)思考題第三章  培訓(xùn)指導(dǎo)  第一節(jié)  專(zhuān)業(yè)技術(shù)理論知識(shí)的培訓(xùn)    一、教學(xué)資料的準(zhǔn)備    二、教具的準(zhǔn)備    三、授課的基本要求  第二節(jié)  操作技能的培訓(xùn)    一、教學(xué)資料的準(zhǔn)備    二、教學(xué)設(shè)備的準(zhǔn)備    三、工具、量具、刃具的準(zhǔn)備    四、培訓(xùn)前的安全生產(chǎn)教育    五、技能培訓(xùn)的基本要求    復(fù)習(xí)思考題第四章  論文寫(xiě)作  第一節(jié)  論文的分類(lèi)    一、按研究領(lǐng)域、對(duì)象分類(lèi)    二、按寫(xiě)作目的和社會(huì)功能分類(lèi)    三、按內(nèi)容性質(zhì)和研究方法分類(lèi)  第二節(jié)  科技論文的選題原則    一、實(shí)用性原則    二、創(chuàng)新性原則    三、高效性與經(jīng)濟(jì)性原則    四、可操作性原則  第三節(jié)  論文材料的搜集    一、材料的含義    二、材料的分類(lèi)    三、材料的作用    四、材料的搜集  第四節(jié)  論文撰寫(xiě)的格式    一、前置部分    二、主體部分    三、附錄  第五節(jié)  論文的寫(xiě)作方法和步驟    一、寫(xiě)作前的準(zhǔn)備工作    二、論文的寫(xiě)作方法    三、語(yǔ)言的運(yùn)用  第六節(jié)  參考文獻(xiàn)的表達(dá)方法    一、參考文獻(xiàn)在論文中的位置    二、引用資料的排列次序    三、引用資料發(fā)表的年份    四、引用資料的著作姓名    五、引用資料的出版單位  復(fù)習(xí)思考題附錄  工人技師論文樣例及點(diǎn)評(píng)  附錄A  飛刀加工蝸輪方法及精度分析  附錄B  可編程序控制器（PLc）的運(yùn)用  附錄c  吹灰器外管的半自動(dòng)脈沖氬弧焊  附錄D  薄壁工件加工工藝的改進(jìn)探索試題庫(kù)  一、判斷題試題    答案  二、選擇題試題    答案  三、簡(jiǎn)答題試題    答案參考文獻(xiàn)

章節(jié)摘錄

　　四、5S活動(dòng)的具體推行步驟　　1．成立推行組織成立推行委員會(huì)，委員會(huì)一般設(shè)主任委員一名，總體負(fù)責(zé)委員會(huì)的運(yùn)作；副主任委員一名，主要是輔助主任委員處理委員會(huì)日常事務(wù)；委員若干名，主要是共同參與制訂5s活動(dòng)的計(jì)劃，參加5s活動(dòng)的評(píng)比、指導(dǎo)工作；干事或秘書(shū)一至兩名，負(fù)責(zé)委員會(huì)行政、文書(shū)等具體事務(wù)工作。2．?dāng)M訂工作計(jì)劃5s活動(dòng)一般可分成宣傳準(zhǔn)備、組織實(shí)施、總結(jié)評(píng)比等三個(gè)階段。根據(jù)每個(gè)階段不同的要求，擬訂具體的工作計(jì)劃。宣傳準(zhǔn)備階段，主要是宣傳開(kāi)展5S活動(dòng)的目的意義，激發(fā)廣大企業(yè)員工的參與感和投入感，營(yíng)造氣氛，提高活動(dòng)效果。組織實(shí)施階段，主要是組織企業(yè)全體員工參與5S活動(dòng)，要擬訂活動(dòng)具體的實(shí)施方案。總結(jié)評(píng)比階段，擬訂總結(jié)評(píng)比的時(shí)間、評(píng)比的標(biāo)準(zhǔn)、評(píng)比的方法、評(píng)比人員的產(chǎn)牛等工作。

編輯推薦

　　《國(guó)家職業(yè)資格培訓(xùn)教材·管理與論文寫(xiě)作》將介紹：領(lǐng)你入門(mén)：幫你取證踏上理想之崗，教你技能，祝你成功步入人才殿堂。覆蓋面廣——多工種層次，任你選，實(shí)用性強(qiáng)——重專(zhuān)業(yè)重技能，上手快，編排科學(xué)——分組別領(lǐng)域，易培訓(xùn)，便于檢測(cè)——題庫(kù)試卷答案，全具備。

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