設(shè)備管理

前言

　　為貫徹《國務(wù)院關(guān)于大力發(fā)展職業(yè)教育的決定》精神，落實文件中提出的中等職業(yè)學(xué)校實行“工學(xué)結(jié)合、校企合作”的新教學(xué)模式，滿足中等職業(yè)學(xué)校、技工學(xué)校和職業(yè)高中技能型人才培養(yǎng)的要求，更好地適應(yīng)企業(yè)的需要，為振興裝備制造業(yè)提供服務(wù)，中國機械工業(yè)教育協(xié)會和全國職業(yè)培訓(xùn)教學(xué)工作指導(dǎo)委員會機電專業(yè)委員會共同聘請有關(guān)行業(yè)專家制定了中等職業(yè)學(xué)校6個專業(yè)10個工種新的教學(xué)計劃大綱，并據(jù)此組織編寫了這6個專業(yè)的“十一五”規(guī)劃教材?！　∵@套新模式的教材共近70個品種。為體現(xiàn)行業(yè)領(lǐng)先的策略，編出特色，擴大本套教材的影響，方便教師和學(xué)生使用，并逐步形成品牌效應(yīng)，我們在進(jìn)行了充分調(diào)研后，才會同行業(yè)專家制定了這6個專業(yè)的教學(xué)計劃，提出了教材的編寫思路和要求。共有22個?。ㄊ小⒆灾螀^(qū)）的近40所學(xué)校的專家參加了教學(xué)計劃大綱的制定和教材的編寫工作。　　本套教材的編寫貫徹了“以學(xué)生為根本，以就業(yè)為導(dǎo)向，以標(biāo)準(zhǔn)為尺度，以技能為核心”的理念，“實用、夠用、好用”的原則。本套教材具有以下特色：　　1．教學(xué)計劃大綱、教材、電子教案（或課件）齊全，大部分教材還有配套的習(xí)題集和習(xí)題解答?！　?．從公共基礎(chǔ)課、專業(yè)基礎(chǔ)課，到專業(yè)課、技能課全面規(guī)劃，配套進(jìn)行編寫?！　?．按“工學(xué)結(jié)合、校企合作”的新教學(xué)模式重新制定了教學(xué)計劃大綱，在專業(yè)技能課教材的編寫時也進(jìn)行了充分考慮，還編寫了第三學(xué)年使用的《企業(yè)生產(chǎn)實習(xí)指導(dǎo)》。

內(nèi)容概要

　　本教材是為適應(yīng)“工學(xué)結(jié)合、校企合作”培養(yǎng)模式的要求，根據(jù)中國機械工業(yè)教育協(xié)會和全國職業(yè)培訓(xùn)教學(xué)工作指導(dǎo)委員會機電專業(yè)委員會組織制定的中等職業(yè)教育教學(xué)計劃大綱編寫的。本教材主要內(nèi)容包括：設(shè)備管理概論、設(shè)備的前期管理、設(shè)備的日常管理、設(shè)備的運行與維護(hù)、設(shè)備的潤滑管理、設(shè)備備件的管理、設(shè)備的更新與技術(shù)改造、數(shù)控設(shè)備的管理、設(shè)備及備件的信息化管理、現(xiàn)代設(shè)備管理方法等?！　”咎捉滩墓舱n、專業(yè)基礎(chǔ)課、專業(yè)課、技能課、企業(yè)生產(chǎn)實踐、教學(xué)計劃大綱、教材、電子教案（或課件）齊全，大部分教材還有配套的習(xí)題集和解答。　　本教材可供中等職業(yè)技術(shù)學(xué)校、技工學(xué)校、職業(yè)高中使用。

書籍目錄

序前言第一章　設(shè)備管理概論本章小結(jié)復(fù)習(xí)思考題第二章　設(shè)備的前期管理第一節(jié)　設(shè)備的采購第二節(jié)　設(shè)備的安裝、驗收本章小結(jié)復(fù)習(xí)思考題第三章　設(shè)備的日常管理第一節(jié)　設(shè)備臺賬及檔案的管理第二節(jié)　設(shè)備的分類管理第三節(jié)　設(shè)備管理制度第四節(jié)　設(shè)備管理信息、資料的收集、分析和運用本章小結(jié)復(fù)習(xí)思考題第四章　設(shè)備的運行與維護(hù)第一節(jié)　設(shè)備的運行管理第二節(jié)　設(shè)備的維護(hù)管理第三節(jié)　設(shè)備運行狀態(tài)的監(jiān)測與故障診斷第四節(jié)　設(shè)備的維修管理第五節(jié)　設(shè)備的鑒定本章小結(jié)復(fù)習(xí)思考題第五章　設(shè)備的潤滑管理第一節(jié)　潤滑管理的概念第二節(jié)　潤滑劑種類和常用潤滑工具第三節(jié)　設(shè)備潤滑管理制度本章小結(jié)復(fù)習(xí)思考題第六章　設(shè)備備件的管理第一節(jié)　備件的采購管理第二節(jié)　備件的庫存管理第三節(jié)　備件資料的管理本章小結(jié)復(fù)習(xí)思考題第七章　設(shè)備的更新與技術(shù)改造第一節(jié)　設(shè)備的磨損及其補償?shù)诙?jié)　設(shè)備的更新、技術(shù)改造第三節(jié)　現(xiàn)代設(shè)備的發(fā)展趨勢和典型機電一體化產(chǎn)品本章小結(jié)復(fù)習(xí)思考題第八章　數(shù)控設(shè)備的管理第一節(jié)　數(shù)控技術(shù)的地位和作用第二節(jié)　數(shù)控機床的分類第三節(jié)　數(shù)控設(shè)備的管理制度第四節(jié)　數(shù)控設(shè)備的安全管理本章小結(jié)復(fù)習(xí)思考題第九章　設(shè)備及備件的信息化管理第一節(jié)　設(shè)備及備件信息化管理的意義第二節(jié)　設(shè)備及備件信息化管理的可行性分析第三節(jié)　備件的信息化管理模塊第四節(jié)　設(shè)備及備件管理的經(jīng)濟效益分析本章小結(jié)復(fù)習(xí)思考題第十章　現(xiàn)代設(shè)備管理方法第一節(jié)　Is09000管理體系第二節(jié)　市場條件下設(shè)備管理的方法第三節(jié)　設(shè)備的現(xiàn)場管理第四節(jié)　5S現(xiàn)場改善管理與設(shè)備管理第五節(jié)　全員生產(chǎn)維修第六節(jié)　網(wǎng)絡(luò)化設(shè)備管理本章小結(jié)復(fù)習(xí)思考題參考文獻(xiàn)

章節(jié)摘錄

　　五、我國設(shè)備管理的發(fā)展進(jìn)程我國工業(yè)企業(yè)設(shè)備管理經(jīng)歷了50年的起伏曲折的歷程，大致分為四個階段。1．初創(chuàng)階段新中國成立后，經(jīng)過三年經(jīng)濟恢復(fù)時間，自1953年開始執(zhí)行第一個五年計劃，重點工程和大中型企業(yè)相繼建立，與之相應(yīng)的企業(yè)管理水平也得到了提高。1956年，我國在設(shè)備管理方面引進(jìn)了前蘇聯(lián)的計劃預(yù)防維修制，這與我國當(dāng)時的狀況基本上是適應(yīng)的。通過幾年的學(xué)習(xí)和運用，我國設(shè)備管理從無到有，建立和健全了相應(yīng)的設(shè)備管理組織機構(gòu)，培養(yǎng)了設(shè)備管理與維修人員，為企業(yè)設(shè)備管理工作打下了基礎(chǔ)?！　?．曲折階段　　1958年“大躍進(jìn)”時期，設(shè)備和設(shè)備管理受到了嚴(yán)重破壞。三年調(diào)整時期，國民經(jīng)濟逐漸恢復(fù)提高，企業(yè)的設(shè)備管理工作在計劃預(yù)防維修制的基礎(chǔ)上有所創(chuàng)新，形成了自身的特色，主要表現(xiàn)有以下幾個方面?！　?）以“預(yù)防為主”為方針，以“維護(hù)與計劃檢修并重”、“專業(yè)管理與群眾管理相結(jié)合”為原則?！　?）建立了“三級保養(yǎng)制”，以及“三好四會”、“潤滑五定”等一套規(guī)章制度?！　?）在組織形式上，除了精簡、健全專業(yè)管理外，還設(shè)立了專群結(jié)合的管理組織，實現(xiàn)了“專管成線，群管成網(wǎng)”，經(jīng)常開展設(shè)備管理的評比檢查活動。　　4）開展地區(qū)性的設(shè)備管理活動，建立設(shè)備專業(yè)修理廠、精修站、備件定點廠和備件總庫等?！　〉牵拔母铩逼陂g，同其他各個方面工作一樣，設(shè)備管理工作也遭到了極大的破壞，管理制度廢棄、管理機構(gòu)瓦解、管理人員流散、設(shè)備技術(shù)資料丟失、機器設(shè)備嚴(yán)重失修、生產(chǎn)瀕于癱瘓。

編輯推薦

　　教材特色：　　新計劃，新大綱——依據(jù)國家級協(xié)會和國家級專業(yè)指導(dǎo)委員會組織近40所學(xué)校制定的最新教學(xué)計劃大綱編寫?！　⌒滤悸?，新模式——適應(yīng)“工學(xué)結(jié)合、校企合作”的新教學(xué)模式（兩年在校學(xué)習(xí)，一年到企業(yè)學(xué)習(xí)），部分科目采用“任務(wù)驅(qū)動”形式編寫?！　∨涮兹Ⅲw化——公共基礎(chǔ)課、專業(yè)基礎(chǔ)課、專業(yè)課、技能課、企業(yè)生產(chǎn)實習(xí)指導(dǎo)配套；教學(xué)計劃大綱、教材、習(xí)題集、電子教案齊全。

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