大學計算機網絡基礎

出版時間:2008-1  出版社:機械工業(yè)出版社  作者:陳慶章 等編著  頁數:160  

前言

  “大學計算機基礎”(或“大學計算機文化基礎”)作為大學本科非計算機專業(yè)第一門計算機課程,一直受到各個學校高度重視,國家相關部委曾專門發(fā)文來促進這門課程的教學,一些學術團體也就這門課程組織過多次研討。一批批教師在這門課程的教學和研究中得到成長,一部部教材在這門課程的教學實踐基礎上得以面世,一項項成果印證了在這門課程上師生花費的心血,一屆屆學生在這門課程的支持下走向成功!  如何夸獎這門課程都不為過,但沉浸在欣喜之余也要冷靜地看到問題,這是推進這門課程進一步獲得認可的需要,也是該課程生命之樹長青、活力永存的必然。我們看到:很多“大學計算機基礎課程的教學內容,過多地帶有個別廠商產品推廣和用戶培養(yǎng)的屬性:高中階段信息技術的教學也與大學中這門課程的教學內容有所重疊:一些其他專業(yè)教師認為不應該開設該門課程,認為完全可以通過自學來實現(xiàn)教學目標:承擔這門課程的教師也有苦衷,從DOS到Windows的不同版本,大家疲于奔命,不斷圍繞新產品進行操作解說,失去了大學課堂教學的工作樂趣……  對”大學計算機基礎“課程的教學內容進行改革,已經是所有從事計算機基礎教學的教師的共識,其必要性毋庸置疑。但是,回顧以往的改革,存在兩個方面的不足:一是局限于”小修小補“,沒有”大手筆“的動作,例如,操作平臺的改變(DOS改為Windows)。計算機應用軟件的改變(Fox改為FoxPro)等。當然,也適當增加了一些教學內容,如網絡。多媒體等。這些改變實質上仍然是圍繞著”計算機“這個工具本身做一些工作,教學的內容仍然是圍繞計算機及某些辦公軟件的操作,并沒有隨著社會需求的變化而對教學內容進行本質改變。是這種改革的動力往往來源于承擔這門課程的教師,而非”用戶“。這門課程是為非計算機專業(yè)學生而開設的,各個專業(yè)有其實際需求,如何根據專業(yè)的實際需求來開設這門課程,是常被忽視的。

內容概要

本書涵蓋計算機及計算機網絡的相關基礎知識,主要內容包括:計算機系統(tǒng)的基本知識、計算機網絡的基本知識、數據通信的基本知識、局域網、TCP/IP協(xié)議、計算機網絡操作系統(tǒng)、計算機網絡安全、刪L與網頁制作以及計算機網絡應用。    本書敘述精練,語言通俗易懂,可作為高等院校非計算機專業(yè)“計算機公共基礎”課程或“計算機網絡基礎”課程的教材,也可作為廣大計算機愛好者的自學用書。

書籍目錄

前言教學建議第1章  計算機系統(tǒng)基本知識  1.1  計算機概述    1.1.1  計算機發(fā)展史    1.1.2  計算機特點    1.1.3  計算機分類    1.1.4  計算機組成  1.2  數據在計算機中的表示    1.2.1  數制    1.2.2  二進制數的計算    1.2.3  數值數據的表示    1.2.4  英文字符的表示    1.2.5  漢字的表示    1.2.6  圖形數據的表示  1.3  計算機系統(tǒng)軟件    1.3.1  計算機軟件發(fā)展歷程    1.3.2  計算機軟件分類    1.3.3  計算機指令系統(tǒng)    1.3.4  計算機語言  1.4  計算機與網絡操作    1.4.1  啟動與關閉計算機    1.4.2  文件管理    1.4.3  啟動軟件    1.4.4  網絡操作  1.5  計算機應用  本章小結  練習題第2章  計算機網絡基本知識  2.1  計算機網絡概述    2.1.1  什么是計算機網絡    2.1.2  計算機網絡的作用    2.1.3  計算機網絡的分類    2.1.4  計算機網絡的發(fā)展歷史  2.2  計算機網絡的組建    2.2.1  組成計算機網絡的主要設備    2.2.2  構建計算機網絡  2.3  計算機網絡的體系結構    2.3.1  OSI/RM體系結構    2.3.2  TCP/IP體系結構    2.3.3  IEEE 802體系結構  本章小結  練習題第3章  數據通信基本知識  3.1  通信系統(tǒng)模型  3.2  通信媒體    3.2.1  雙絞線    3.2.2  同軸電纜    3.2.3  光纜    3.2.4  無線傳輸介質  3.3  信號和編碼    3.3.1  模擬信號和數字信號    3.3.2  調制與解調    3.3.3  數據編碼  3.4  多路復用技術  3.5  數據交換技術    3.5.1  電路交換    3.5.2  報文交換    3.5.3  分組交換    3.5.4  各種數據交換技術的性能比較  本章小結  練習題第4章  局域網  4.1  局域網概述    4.1.1  局域網的特點及組成    4.1.2  局域網的拓撲結構    4.1.3  局域網的傳輸方式    4.1.4  局域網的介質訪問控制方法    4.1.5  局域網標準及原理  4.2  以太網    4.2.1  以太網技術    4.2.2  以太網的工作原理    ……第5章 TCP/IP協(xié)議第6章 計算機網絡操作系統(tǒng)第7章 計算機網絡安全第8章  HTML與網頁制作第9章 計算機網絡應用附錄 計算機網絡部分專業(yè)術語

章節(jié)摘錄

  第6章 計算機網絡操作系統(tǒng)  計算機和網絡只有配置操作系統(tǒng)之后才能為用戶提供服務,操作系統(tǒng)相當于用戶和計算機之間的接口,用戶通過使用操作系統(tǒng)提供的服務來實現(xiàn)對計算機和網絡的控制和管理。設置操作系統(tǒng)的目的在于提高系統(tǒng)的處理能力,提高系統(tǒng)資源利用率,方便用戶使用。6.1計算機網絡操作系統(tǒng)概念  計算機網絡的發(fā)展,尤其是Internet的出現(xiàn),對當今操作系統(tǒng)的發(fā)展具有深遠的影響。計算機網絡通常由多臺機器組成,其中一臺或幾臺機器作為服務器,而其他機器是用戶的工作站,稱為客戶機。服務器提供網絡服務或應用服務,如文件存儲、打印機管理等。在網絡中,每臺計算機都有自己的操作系統(tǒng),即本地操作系統(tǒng).本地操作系統(tǒng)完成本地資源的管理和服務功能。同一網絡中各臺計算機上的本地操作系統(tǒng)可以相同,也可以不同。從功能上講,網絡操作系統(tǒng)(NetworkOperatingSystem,NOS)是在本地操作系統(tǒng)之上增加的一層網絡軟件,用于客戶機與服務器進行交互。網絡操作系統(tǒng)為用戶提供方便的網絡應用環(huán)境,也管理著網絡上的資源。  網絡操作系統(tǒng)是使網絡上的各計算機方便有效地共享網絡資源,為網絡用戶提供所需的各種服務的軟件和通信協(xié)議的集合。網絡操作系統(tǒng)除了具備通常的操作系統(tǒng)所具備的功能外,還具有網絡支持功能?! 【W絡操作系統(tǒng)對地理上分散的共享資源實施統(tǒng)一管理,完成數據通信。網絡操作系統(tǒng)的基本任務是屏蔽本地資源與網絡資源的差異性,為用,戶提供各種基本網絡服務功能,完成網絡共享系統(tǒng)資源的管理,并埕供網絡系統(tǒng)的安全性服務。

編輯推薦

  《高等院校計算機教材系列:大學計算機網絡基礎》特點:  從實際需求出發(fā),順應技術的發(fā)展。  涵蓋計算機學科基礎知識,突出計算機網絡主題?! 〗Y構合理,詳略得當,注重搭建完整的知識體系?! ∨溆须娮诱n件,方便教師教學。

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