妙用性格

出版時(shí)間:2008-7  出版社:機(jī)械工業(yè)出版社·華章  作者:張勤  頁(yè)數(shù):191  
Tag標(biāo)簽:無  

前言

  性格的弱點(diǎn)有時(shí)會(huì)讓人不知不覺地走入困境,而性格的優(yōu)點(diǎn)可能會(huì)使人順利而輕松地走向輝煌的成功?! ∪说男愿裰饕蓛刹糠纸M成:一是遺傳因素;二是后天環(huán)境因素。俗話說,江山易改,本性難移。這本性指的就是遺傳的那部分。通常,我們更多地注重改造性格,甚至不顧及先天存在的性格因素強(qiáng)行地改造。有多少人的性格被這樣改來改去,最后像擰麻花一樣,整個(gè)人的性格系統(tǒng)被打亂了,以至于找不到自己,不知道自己是誰了?! ∩钪形覀儠?huì)在某些時(shí)候感覺到自己性格中的矛盾,甚至有時(shí)會(huì)恨這種矛盾的感覺。其實(shí)早在我們的幼年時(shí)期,就有人開始把我們“擰麻花”了。

內(nèi)容概要

  性格決定命運(yùn)。與生俱來的性格,無時(shí)無刻不在影響和左右著我們。擅用性格能使人一帆風(fēng)順,左右逢源,不擅用性格則會(huì)引發(fā)諸多矛盾和沖突。  在現(xiàn)實(shí)生活中,您了解自己的性格嗎?面對(duì)性格中的缺陷您如何揚(yáng)長(zhǎng)避短?如何根據(jù)不同人的性格特點(diǎn)確定不同的人際交往方法?面對(duì)不同性格的孩子,如何因材施教?如何根據(jù)不同性格,確定職業(yè)方向和擇偶標(biāo)準(zhǔn)?如何根據(jù)性格的不同處理好夫妻關(guān)系,構(gòu)建和諧家庭?如何努力避免和排除性格缺陷引發(fā)的心理疾病?  性格關(guān)系學(xué)學(xué)者張勤老師在書中運(yùn)用獨(dú)特的“紅、黃、藍(lán)、綠”四色性格分類法,分析每種性格的利弊得失,明確每種性格的局限和提升空間,引導(dǎo)您妙用性格,獲得幸福完美人生!

作者簡(jiǎn)介

張勤,中國(guó)性格關(guān)系學(xué)學(xué)者、中國(guó)親子關(guān)系學(xué)學(xué)者、家庭教育專家、中國(guó)心理衛(wèi)生協(xié)會(huì)會(huì)員、科普作家、北京博雅觀察教育機(jī)構(gòu)咨詢培訓(xùn)師。
  20多年來,致力于對(duì)青少年心理健康及天性方面的研究,積累了大量個(gè)案和實(shí)例,形成獨(dú)特的教育視角。出版發(fā)行了《杰出青少年自我管理手

書籍目錄

前言第1章 外向性格解析:紅黃性格  認(rèn)知紅色性格 認(rèn)知黃色性格第2章 內(nèi)向性格解析:藍(lán)綠性格 認(rèn)知藍(lán)色性格 認(rèn)知綠色性格第3章 外向性格孩子的因材施教 紅色性格孩子的相處之道 黃色性格孩子的相處之道第4章 內(nèi)向性格孩子的因材施教 藍(lán)色性格孩子的相處之道 綠色性格孩子的相處之道第5章 性格與職業(yè) 紅色性格的最佳工作選擇 黃色性格的最佳工作選擇 藍(lán)色性格的最佳工作選擇 綠色性格的最佳工作選擇 進(jìn)一步說明第6章 性格與溝通 不同的語(yǔ)言表達(dá) 不同的肢體動(dòng)作 不同的做事風(fēng)格 溝通中的性格差異性 溝通的主要原則第7章 外向性格與人際交往 與紅色性格的人相處 與黃色性格的人相處第8章 內(nèi)向性格與人際交往 與藍(lán)色性格的人相處 與綠色性格的人相處第9章 性格與擇偶 每一種性格的愛人都有其可愛之處,誰最適合你呢 休閑型和奔波型各有不同,誰最適合你呢 紅色與綠色結(jié)合,黃色與藍(lán)色結(jié)合有什么好處呢 與性格相似或相同的人結(jié)合會(huì)怎么樣呢第10章 性格與夫妻關(guān)系 如何與紅色性格的愛人相處 如何與綠色性格的愛人相處 如何與黃色性格的愛人相處 如何與藍(lán)色性格的愛人相處第11章 性格與心理健康 外向性格的情緒特點(diǎn) 內(nèi)向性格的情緒特點(diǎn) 性格與心理亞健康第12章 完善性格,完美人生 相信性格是可以改善的 性格認(rèn)知誤區(qū) 改善性格需要遵循的原則

章節(jié)摘錄

  第1章 外向性格解析:紅黃性格  有句名言說,性格決定命運(yùn)??梢?,性格在人的一生中有多么重要,那么性格為什么會(huì)決定命運(yùn)?它是怎么決定命運(yùn)的?我們對(duì)自己的性格有多少了解?對(duì)我們親人的性格又了解多少?面對(duì)不同性格的人應(yīng)如何相處才好呢?  俗話說,江山易改,本性難移。每個(gè)人骨子里一定有個(gè)東西,這個(gè)東西一直伴隨我們走完終生,那就是本性。既然是本性難移,那么這個(gè)本性到底是什么呢?本性是客觀存在的,它一定有著自身的規(guī)律,這些規(guī)律又是什么呢?下面我們就一起來解析一下性格吧?! o論在家庭還是在職場(chǎng),很多時(shí)候我們看不清楚自己。我們經(jīng)常聽到一句話:認(rèn)識(shí)自己是最難的。還有這樣一首詩(shī),大家一定很熟悉,雖然它在描述山,但是我覺得用它來描述人也很貼切?! M看成嶺側(cè)成峰;  遠(yuǎn)近高低各不同?! 〔蛔R(shí)廬山真面目;  只緣身在此山中?! 牟煌嵌瓤次覀冏约?,所呈現(xiàn)出來的我們有很大不同。就我個(gè)人來說,從職業(yè)習(xí)慣看,我也許是個(gè)很嚴(yán)謹(jǐn)?shù)娜耍粡恼煞虻慕嵌瓤?,我可能是一個(gè)很粗心、丟三落四的人;從父親的角度看,我也許是一座山……我們認(rèn)不清自己,可能就是因?yàn)椤爸痪壣碓诖松街小??! 榱吮阌诖蠹矣洃?,我把所了解的性格分為四大類,也為了便于理解,我用紅、黃、藍(lán)、綠來代表性格的四種類型?! ∫粋€(gè)人可能是典型的紅色性格,可能是典型的藍(lán)色性格,可能是黃色性格,也可能是綠色性格。但世界沒有這么簡(jiǎn)單,所以大多數(shù)情況下性格也沒那么單純,人的性格也許是紅加黃,也許是藍(lán)加綠……甚至可能會(huì)有第三種性格特征出現(xiàn)在一個(gè)人身上。所以我們提到某種顏色性格的人,一般是指以這種顏色性格為主的人,而不是絕對(duì)的、完全是這種顏色性格的人?! ∥野l(fā)現(xiàn)《西游記》的師徒四人中,唐僧是以藍(lán)色性格為主,孫悟空是以紅色性格為主,豬八戒是以黃色性格為主,沙和尚是以綠色性格為主。由于大家對(duì)這四個(gè)人物比較熟悉,所以本書中會(huì)經(jīng)常以他們?yōu)槔齺磉M(jìn)行說明?! ”菊轮饕榻B外向性格的特點(diǎn),即紅色性格和黃色性格?! ≌J(rèn)知紅色性格  首先介紹一下為什么要用紅色來代表這樣的一類人群?;鹄崩钡募t色有很強(qiáng)的視覺沖擊力、特別有分量感,它透露著這樣的信息:堅(jiān)定、堅(jiān)強(qiáng)、熱情而奔放。人群當(dāng)中就有不少這樣的人,他們的性格與紅色傳達(dá)的信息基本一致,所以我稱他們?yōu)榧t色性格?!段饔斡洝樊?dāng)中的孫悟空就是比較典型的紅色性格,那么紅色性格有哪些具體的性格特點(diǎn)呢?  紅色性格人群的主要優(yōu)點(diǎn)  天生的領(lǐng)導(dǎo)者  他很容易就說了算,大家也很容易就聽他的,很自然地就服從了他。不要說孫悟空了,就是幾歲大的紅色性格小孩,不知道什么叫領(lǐng)袖,也沒學(xué)過什么叫領(lǐng)導(dǎo)力,可你會(huì)發(fā)現(xiàn),他輕輕地一揮手,一群孩子就跟著他走。他很容易就能夠當(dāng)上孩子王,不用選舉,也不用事先做什么準(zhǔn)備,都是很自然的。這就是紅色性格人的天性帶來的,骨子里就有這個(gè)東西,或者說他的性格里就具備了領(lǐng)導(dǎo)者的素質(zhì)。  他是指引方向的人。他永遠(yuǎn)知道自己該往哪里走,所以其他一些不太有主意的,反應(yīng)稍微慢一點(diǎn)的,一看他那領(lǐng)導(dǎo)者的風(fēng)范,就會(huì)不由自主地跟著他走了?! 砜磳O悟空。我們看到的孫悟空,他并不是領(lǐng)導(dǎo),可是我們都有一種感覺:在這個(gè)團(tuán)隊(duì)里面,有時(shí)唐僧是主心骨,有時(shí)孫悟空是主心骨,而沙僧和八戒就不會(huì)給我們這樣的感覺。我個(gè)人甚至認(rèn)為,這個(gè)團(tuán)隊(duì)中孫悟空是主心骨的時(shí)候更多一些。作為領(lǐng)導(dǎo)者應(yīng)該具備的一些素質(zhì),孫悟空比唐僧更勝一籌。唐僧是軟弱的,而孫悟空是強(qiáng)硬的;唐僧是猶豫的,而孫悟空是果斷的;唐僧是慢節(jié)奏,而孫悟空是快節(jié)奏;唐僧讓人想到了溫馨一片,而孫悟空讓人想到的是橫掃一切。這里面就能顯現(xiàn)出一些性格特點(diǎn)?! ∽非蠼Y(jié)果  他做事情是結(jié)果型的。如果紅色性格的領(lǐng)導(dǎo)問你:任務(wù)有沒有完成?完成了多少?告訴他結(jié)果就OK了!千萬不要跟紅色性格的領(lǐng)導(dǎo)人說因?yàn)槭裁词裁?,他不容易聽進(jìn)去,還會(huì)嫌你噦嗦。你就直接告訴他,你完成多少了,還剩下多少?zèng)]有完成,準(zhǔn)備什么時(shí)間完成就OK了!他不善于與情感打交道,如果你想找出一些理由博得他的同情,那是很難的,他“倉(cāng)庫(kù)”里的同情比較少?! ⌒『⒆尤コ校蠖枷矚g在超市里邊玩兒很長(zhǎng)時(shí)間,唯有這個(gè)紅色性格的孩子玩兒的時(shí)間相對(duì)來說比較短。玩兒一會(huì)兒他就急了,他會(huì)對(duì)媽媽說:“媽媽!隨便挑兩個(gè)就得了!”看到?jīng)]有,“隨便挑兩個(gè)就得了”,要的是結(jié)果。而很多孩子要的是過程。這里多好玩兒啊,一天在這兒待著都行!有好玩兒的、有好看的、有好拿的、還有好吃的!但紅色性格的孩子從小就能夠顯現(xiàn)出領(lǐng)導(dǎo)者的特質(zhì),因?yàn)樗男愿窭锩婢陀羞@樣的品質(zhì)存在?! ≡賮砜磳O悟空。遇到敵情,唐僧是以柔克剛;想做些化敵為友的工作,但孫悟空要的是結(jié)果,他感覺唐僧的解決方法太噦嗉。不由分說,拿下妖怪,干凈利落地結(jié)束戰(zhàn)斗。以柔克剛也是一種戰(zhàn)術(shù),很難說誰的好誰的不好,由于性格的不同,他們?cè)敢饣蛘呱朴诓扇〔煌慕鉀Q方法。我們?cè)谶@兒要說的是,紅色性格的人所采取的方法會(huì)像孫悟空:快速、堅(jiān)定、純粹,直至結(jié)果。  完全徹底,干脆利索,愛憎分明  一位紅色性格的父親這樣教育他的孩子:“兒子,你知道什么叫游泳嗎?要么浮上來,要么沉下去,非此即彼,這就叫游泳!”  父親接著說:“知道什么叫生活嗎?生活就是要么生存要么死亡!”  孩子問:“爸爸,那還有半死不活的呢?”  父親斬釘截鐵地說:“半死不活也視為死亡!人不能那么活著!”  他是愛憎分明的,黑就是黑,白就是白,立場(chǎng)堅(jiān)定、勇敢、果斷,有種天不怕地不怕的感覺。  再來看孫悟空。當(dāng)敵情出現(xiàn)時(shí),他從不會(huì)想到感化二字,妖怪就是用來恨的,妖怪就是要完全徹底消滅的,沒有任何回旋和同情的余地,體現(xiàn)了他的愛憎分明。對(duì)待妖怪他只有必須消滅這一種解決方法,不會(huì)考慮第二種解決方法。于是,我們?cè)谄锌吹剿菑膩聿宦爭(zhēng)煾竸窀娴?。有一次被師父逼急了,多說了兩句,他寧可放棄西天取經(jīng)回花果山,也不改變策略。他一貫自以為是的特點(diǎn)由此可見一斑。  不怕挫折,越挫越勇  面對(duì)有壓力的時(shí)候,紅色性格的人不會(huì)懼怕,會(huì)迎著困難上。有了壓力、有了挑戰(zhàn)反而會(huì)使紅色性格的人異常興奮。  我們通常說,你看人家某某多堅(jiān)韌啊,從不會(huì)輕易地被挫敗。要具備這樣的品質(zhì),有些人是歷練出來的,但紅色性格的人不是。他性格當(dāng)中就具備這樣的潛質(zhì),或者說他生來就具備這樣的品質(zhì)。有的時(shí)候,我們會(huì)號(hào)召職工、號(hào)召自己的孩子向某某學(xué)習(xí)。為什么向人家學(xué)習(xí)?人家怎么就能這樣?這要分兩方面說,有的人是經(jīng)過歷練,吃了很多苦變成了這樣,還有一些人天生就這樣。  其實(shí),人要舒服就要盡可能最大限度地做自己。唐僧在很多方面就是看不慣孫悟空,他非常希望孫悟空也像沙和尚那樣聽話??墒俏覀兿胂耄绻寣O悟空做了沙和尚,孫悟空會(huì)舒服嗎?他還不得別扭死??!我們追求的是如何最大限度地做自己,同時(shí)又能夠最大限度地與人合作把事情做到最好。  紅色性格的人是最勇敢的,他們敢作敢為,敢為天下先,敢于承擔(dān)責(zé)任,再重要的事情都敢一擔(dān)挑,這樣勇敢的品質(zhì)是他們天生就具備的,是需要我們來學(xué)習(xí)的,也是可以讓我們欣賞的?! ≡賮砜磳O悟空。師父不要他了,他受到了巨大的打擊,但他絕不會(huì)輕易放棄。當(dāng)沙僧去花果山請(qǐng)他歸隊(duì)時(shí),竟然發(fā)現(xiàn)孫悟空自己施法變出了師徒四人準(zhǔn)備繼續(xù)西天取經(jīng)。沙僧看到隊(duì)伍還有自己,真是氣壞了,師兄弟二人大打出手,一直打到了天宮,后來請(qǐng)出菩薩論斷才算了事?! 〖t色性格人群的主要缺點(diǎn)  具有天生的領(lǐng)導(dǎo)能力,辦事干脆利落,面對(duì)壓力越挫越勇,這些都是紅色性格的人成功的重要因素和有利條件。但有句話說,成也蕭何,敗也蕭何。什么叫缺點(diǎn)??jī)?yōu)點(diǎn)發(fā)揮過了頭,就成了缺點(diǎn)。于是,成也紅色,敗也紅色?! ∽载?fù)  紅色性格的人,很好強(qiáng)。好強(qiáng)好不好呢?當(dāng)然好,但如果好強(qiáng)過了頭就不好了。太好強(qiáng)了,就會(huì)把別人放在不重要的位置上,降低別人存在的重要性,一味地強(qiáng)調(diào)自己。同樣,自信好不好呢?當(dāng)然好!紅色性格的人是最自信的,可是一不小心自信過了頭就變成了自負(fù),自負(fù)當(dāng)然就不好了?! ≡賮砜磳O悟空。如果說師徒四人中誰是離“自負(fù)”最近的,那一定是孫悟空。他身上有自以為是的元素——“我絕對(duì)正確”,“都應(yīng)該聽我的”。從故事情節(jié)上看,他是正確的,是人是妖他都分得清,但這是作者安排的,在現(xiàn)實(shí)中就不一定了?,F(xiàn)實(shí)中,我的紅色學(xué)員中就有人跟我說,他真的沒發(fā)現(xiàn)自己有什么做得不對(duì)的地方。是的,這就是紅色性格。他們那么純粹,連自信都這么純粹,他們不容易看到自己的問題,但要說起別人的問題就會(huì)滔滔不絕。沒有為什么,他們就是這樣?! 〔辉试S失敗  紅色性格的人太強(qiáng)硬了,他們不允許自己失敗,也不能容忍周圍人的失敗。因此,他們經(jīng)常會(huì)給人以壓力,用自己的強(qiáng)勢(shì)給對(duì)方壓力。其實(shí),所有的人都不希望自己有壓力,紅色性格的人太強(qiáng)了,給別人的壓力太大,別人就缺乏了彈性,缺乏了柔韌性,缺乏了豐潤(rùn)性。那么,面對(duì)如此強(qiáng)硬的紅色性格人群,很多人就會(huì)要么敬而遠(yuǎn)之,要么棄之而去?! 〖t色性格的人不允許自己失敗,痛恨失敗,認(rèn)為失敗是不正常的,這些既可能鑄就他們的成功,也可能導(dǎo)致他們的失敗?! ≡賮砜磳O悟空。他不是一個(gè)很有彈性的人,他很強(qiáng)硬。豬八戒和沙僧的柔韌度要好一些。同樣面對(duì)失敗,要是豬八戒,這次失敗了,就下次再說吧,最多懊惱一時(shí)罷了。而孫悟空在除妖的過程中向來是一鼓作氣,無論有多大的困難,決不半途而廢,直至勝利。紅色性格的孫悟空很享受除妖的過程,他會(huì)把事業(yè)、成就看得比生命還重要,在劇中孫悟空最大的功勞就是無數(shù)次的除妖,他極其看重在這個(gè)過程中成就感的體現(xiàn)。在他骨子里是不允許失敗的,一旦失敗這個(gè)絆腳石出現(xiàn),他是不會(huì)接納的?;蛘哒f,紅色性格的人不會(huì)面對(duì)失敗,對(duì)失敗沒有任何的容忍度。  孤傲  通常紅色性格的最大敵人是人際關(guān)系。別人會(huì)說他們很驕傲,唯我獨(dú)尊,看不起別人,他們也會(huì)在不知不覺中把自己放在高高的位置上。對(duì)于紅色性格的人來說,他們自己一點(diǎn)兒也沒有瞧不起別人的想法,卻在不知不覺中得罪了別人,自己還渾然不知。其實(shí),這份高傲不是故意做給什么人看的,這只是他不知不覺給人的感覺而已,但眾多誤解卻由此而產(chǎn)生了?! ≡賮砜磳O悟空。師徒四人中,誰離高傲最近?一定是孫悟空。沒發(fā)現(xiàn)他有謙虛的時(shí)候,在八戒和沙僧面前他肯定是目中無人的,在師父面前他也不聽話,跟師父頂嘴、搶嘴最多的就是他孫悟空了,最容易惹師父生氣的也非他莫屬。有很多時(shí)候我們可以感覺到孫悟空在獨(dú)自堅(jiān)持著自己的主張,像一個(gè)孤家寡人,盡管事實(shí)證明他是正確的,但依然會(huì)給我們一個(gè)高傲的印象?! ∪绻t色性格的人沒能成功,很可能都與這些方面有關(guān)系。仔細(xì)感受他們的眼神,有時(shí)你會(huì)看到他們冷峻、嚴(yán)肅得令周圍的空氣都凝聚,所以盡管他們有時(shí)熱情似火,但冷峻起來也著實(shí)嚇人?! ⌒愿窆适拢菏鈽s  前段時(shí)間熱播的電視劇《激情燃燒的歲月》中的男主角石光榮,就是很典型的紅色性格的人。石光榮生長(zhǎng)在戰(zhàn)爭(zhēng)年代,在部隊(duì)里長(zhǎng)大,后來成為一名非常優(yōu)秀的革命軍人、革命將領(lǐng)。解放后,他的兒子石林(石林也是一個(gè)紅色性格的孩子)說要考大學(xué),石光榮堅(jiān)決地說:“不可以考大學(xué),我的兒子必須去當(dāng)兵!”但是,媽媽贊成兒子考大學(xué),于是石林就偷偷地復(fù)習(xí),偷偷地考大學(xué)。  終于該考試了,那天石林匆匆地吃完早飯就要走,石光榮說:“干什么去?站??!”  石林:“我考試去!”  石光榮:“考什么試?!”  石林:“我要考大學(xué)!”  石光榮:“考什么大學(xué)?!我石光榮的兒子不去當(dāng)兵誰的兒子去當(dāng)兵!簡(jiǎn)直是瞎胡鬧!”  不由分說,石光榮當(dāng)即就把準(zhǔn)考證撕了,并從他的兜里拿出入伍通知書,要石林必須去當(dāng)兵。其實(shí)石林從小生長(zhǎng)在這樣的軍人家庭,當(dāng)兵他也沒有意見,只是老爸這種霸道的做法讓他十分不滿。小子擰不過老子,石林只好去當(dāng)兵了。  石林在新兵連表現(xiàn)特別好,成績(jī)也很突出。新兵連結(jié)束以后他的領(lǐng)導(dǎo)打來電話跟他爸爸說:“石參謀長(zhǎng),石林在新兵連里表現(xiàn)非常好,而且也是我們這里文化程度最高的一個(gè)孩子,我們想把他留在團(tuán)部……”石光榮不等他說完就說:“我知道你們?cè)诳次业拿孀樱驗(yàn)樗俏业膬鹤?,我告訴你不許把他留在團(tuán)部,把他給我分配到最邊遠(yuǎn)的那個(gè)哨所。讓他為我們的祖國(guó)和人民站崗放哨!他就是一堆爛鐵也要在那兒把他‘砸’成一塊好鋼!”  這就是紅色性格的人!我們想想,作為他的孩子該有多么痛苦和傷心:憑借自己的努力,沒有走老子的后門,為什么得不到認(rèn)可?無論怎樣努力都逃不過爸爸的手掌心,他說怎么著就得怎么著。紅色性格的父母有時(shí)會(huì)把孩子逼得難以忍受。于是,有一天石林氣得自己跑到一個(gè)山坡上,對(duì)著空曠的原野大聲地、憤怒地喊:“石光榮我不怕你!有本事你把我開除出地球去!”他還寫了一封信斷絕親子關(guān)系:從此以后我不再管你叫爸爸!而這一決定竟一直延續(xù)了18年!  18年啊,就是因?yàn)楹⒆由赣H的氣,其原因就在于紅色性格的孩子不知道該怎么與紅色性格的父親相處,紅色性格的父親也不知道該怎么跟紅色性格的孩子相處。于是,18年父子不得相見。18年以后,還是因?yàn)槭鈽s病危了,石林才回來見了老爸。而且在日常生活當(dāng)中,石光榮的妻子有一塊兒心病:我的兒子都是因?yàn)槟悖?8年不能回家啊?! ∪说囊簧袔讉€(gè)18年啊,可他們就是陷入了性格的沖突,不知道該如何理解對(duì)方的性格,才導(dǎo)致18年的困惑阻斷了父子情?! ≌J(rèn)知黃色性格  首先我來說一下,為什么用黃顏色來代表這樣的一個(gè)群體。我們想象一下黃顏色,它是亮麗的、開放的;是明亮的、明快的;有透明感,沒有深沉神秘的感覺,是寬松的、沒有壓力的。人群中就是有這樣的一類人。紅色和黃色都屬于外向,既然都是外向,那他們有什么不同呢?在他們師徒四人當(dāng)中黃色性格的典型是誰呢?就是豬八戒。

編輯推薦

  性格關(guān)系學(xué)者解讀性格之妙用,不同色彩的性格,同樣精彩的人生。  俗話說:性格決定命運(yùn)。與生俱來的性格,無時(shí)無刻不在影響和左右著我們。擅用性格常常使人一帆風(fēng)順,左右逢源;同樣,不擅用性格則會(huì)引發(fā)諸多矛盾和沖突。本書將色彩性格理論生動(dòng)地運(yùn)用到兩性關(guān)系、婚姻、親子關(guān)系、銷售、溝通、領(lǐng)導(dǎo)力等諸多領(lǐng)域,在最短的時(shí)間內(nèi)以最有效的方式幫助你看清自己的性格。

圖書封面

圖書標(biāo)簽Tags

評(píng)論、評(píng)分、閱讀與下載


    妙用性格 PDF格式下載


用戶評(píng)論 (總計(jì)74條)

 
 

  •   電視臺(tái)有個(gè)百家講壇曾經(jīng)請(qǐng)作者做過“妙用性格”節(jié)目,因我沒時(shí)間看電視,后來抱著試試看的心情在當(dāng)當(dāng)上找了一下,真發(fā)現(xiàn)了這本書。一口氣看完,真的受益匪淺!使我明白了人性的很多方面,知道自己孩子到底是什么性格,怎么去培養(yǎng)她,解決了很多育兒方面的問題。同時(shí)更使我明白如何根據(jù)每人的不同性格處理夫妻關(guān)系、同事關(guān)系、上下級(jí)關(guān)系、朋友關(guān)系……現(xiàn)在我又買2本,準(zhǔn)備送給朋友看。
  •   把人的性格分為4種,用紅黃藍(lán)綠鮮明代表。真實(shí)案例的結(jié)合達(dá)到相輔相成,清晰了然。對(duì)人生的工作,交往,婚姻都有建設(shè)性建議!贊!
  •   性格決定命運(yùn)心態(tài)決定成敗不錯(cuò)的書教會(huì)我們性格上的很多東西!
  •   講了四種顏色性格的人,可以試著有針對(duì)性的鼓勵(lì)孩子。還可以吧,擴(kuò)展視角。
  •   聽過講座才買的,書本身制作精良,印刷很好,紙張也很好。內(nèi)容淺顯易懂,把性格分析的很透徹,對(duì)教育孩子,提高自身都很有幫助,喜歡!快遞也很給力,速度快,態(tài)度好!以后還來!
  •   這本書非常有意思,不僅了解了自己性格的優(yōu)點(diǎn)和不足,還可以了解他人的優(yōu)點(diǎn)和不足。對(duì)生活中的有些人,有些事就看得透,看得明白了,就不再會(huì)多生那么多的氣 了。難得的一本好書。
  •   這是一本很好了解自己,了解周圍人的書,我閱讀的目的不僅僅是了解與理解,而是想學(xué)會(huì)與各種性格相處之道,從而學(xué)會(huì)更加包容。
  •   這本書清楚的告訴了我,我是一個(gè)什么性格的人,看清楚了自己的優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn),所以,以前不知該怎么相處的人現(xiàn)在可以很融洽的相處,受益匪淺。
  •   拿西游記來分析,生動(dòng)有趣,容易理解。性格,取長(zhǎng)補(bǔ)短吧。
  •   挺不錯(cuò)的,有利于大致區(qū)別人的性格類型
  •   很不錯(cuò)的一本書,體會(huì)到很多關(guān)于性格反面的知識(shí)!
  •   先是在《師說》節(jié)目中聽過張勤老師的這個(gè)講座,而后才買的書,讀后我受益匪淺,它讓我認(rèn)識(shí)到每個(gè)人不同的特點(diǎn),好像一門心理學(xué),充滿了智慧~
  •   書的內(nèi)容很好,對(duì)人交往有幫助.使人能知已知彼,呵河,不錯(cuò).
  •   家庭教育類書籍,當(dāng)時(shí)做這方面工作的時(shí)候看到,還比較有用,給個(gè)好評(píng)
  •   看了這本書才知道了許多以前不知道的知識(shí),非常有趣,對(duì)我了解自己及了解周圍的人有很大幫助。以前不理解的問題迎刃而解。非常好的書,不看會(huì)后悔。
  •   學(xué)一些這方面的知識(shí)很有用,特別在教育孩子方面有用。
  •   最早是在中國(guó)教育臺(tái)的《師說》節(jié)目里看到的,覺得講得太好了。大家也可以看看那些視頻,很受用!
  •   仔細(xì)觀察身邊的每一個(gè)人 適應(yīng)別人 不用刻意的討好
  •   早在電視上看過張老師的講課。很是受用,現(xiàn)在看到了書,正在學(xué)習(xí)中。
  •   這本書很好,了解自己且教會(huì)自己跟朋友同事如何相處,很受益。。
  •   看了這本書,真是讓我受益匪淺,所以在對(duì)待女兒甚至對(duì)待人家,朋友及周圍的人的時(shí)候改變了許多!
  •   這本書講得太好了!很有道理!對(duì)為人處世很有幫助!希望大家都看看
  •   非常好,不僅適合有孩子的家長(zhǎng)也適合走上社會(huì)的人群
  •   拿到書后,就開始看了,非常不錯(cuò),了解自己,認(rèn)識(shí)別人.看了之后一定得到幫助的.
  •   非常之不錯(cuò)。繼續(xù)保持努力
  •   這本書我買了三次,因?yàn)檫@本書經(jīng)常被朋友拿去看,結(jié)果不還給我了,然后只好再買一本,有孩子的父母看看,的確不錯(cuò),能夠幫不少忙!
  •   收到這本書,我就在看,寫得很好。賣家很好,書包裝得好,發(fā)貨也快。全5分
  •   剛收到正在閱讀中,感覺這本書不錯(cuò),語(yǔ)言比較通俗易懂。等看完后再評(píng)。
  •   寫得挺好的,對(duì)我很有幫助
  •   不錯(cuò)的分析,很科學(xué)
  •   給朋友買的!不錯(cuò)的書!我會(huì)一直支持當(dāng)當(dāng)?shù)模?/li>
  •   書對(duì)我來說很有用
  •   剛收到書,簡(jiǎn)單翻看,值得一看
  •   先聽講座再買書
  •   由于聽了一講座才買的這個(gè)書,感覺像是把講座錄下來寫的。整體還不錯(cuò)
  •   很不錯(cuò),對(duì)家長(zhǎng)的啟發(fā)很大!
  •   看了很有收益
  •   讀此書受益不淺!
  •   23號(hào)上午就到哈爾濱了,25號(hào)中午才給送貨,快遞改蝸牛了!
  •   馬上看馬上看馬上看馬上看
  •   這本書的作者將人的性格分為四種顏色,分別敘述了這四種顏色的人的性格特征,要怎樣和他們相處的更融洽,又用西游記中的四師徒分別舉了例子。很形象。
  •   發(fā)現(xiàn)每人都有某種性格的某些特性,看完后對(duì)改善與人相處的方法有幫助
  •   能把認(rèn)得性格簡(jiǎn)單歸類,有意思
  •   在師說中聽過張勤老師的講座,很喜歡!這本書就是講座的翻版??梢宰x讀。理解起來不難。但是總體感覺有點(diǎn)理論性不強(qiáng),但對(duì)于大眾來說可以!
  •   買書之前看過電是里播出的“師說”欄目覺得這位老師講得很生動(dòng)買回來對(duì)書細(xì)細(xì)研讀還是很有趣的。值得一看
  •   書上講的細(xì)節(jié)不夠,把人就分了幾種了。
  •   還沒看完,但是,分析得很有道理.可以讓自己揚(yáng)長(zhǎng)避短,推薦一下.
  •   書的內(nèi)容直白簡(jiǎn)單易懂,本人喜歡這樣的風(fēng)格,其次是快遞成了慢遞,心中有怨言。
  •   沒有想象中好,有點(diǎn)千篇一律的感覺。
  •   剛剛購(gòu)買,只是粗略的看了一下,感覺還不錯(cuò),是老師推薦的
  •   不錯(cuò),看了以后對(duì)兒子的行為有了進(jìn)一步的了解。
  •   我買的時(shí)候也是參照了大家的評(píng)論,所以想跟大家說說我的感受我覺得還不錯(cuò),內(nèi)容很簡(jiǎn)明易懂在了解自己的同時(shí)也可以很好的了解別人,會(huì)對(duì)自己會(huì)有個(gè)比較系統(tǒng)的認(rèn)識(shí)。
  •   很好,很實(shí)用,通俗易懂。
  •   寫得很好,要是能更深入些就好了。
  •   書寫得通俗易懂,有實(shí)際的指導(dǎo)意義。但是,很像是初級(jí)讀物,如果能更深入點(diǎn)就更好了。
  •   送貨很快,書還沒看呵呵
  •   是兒子學(xué)校推薦的書,現(xiàn)場(chǎng)聽了演講,回來又看了書,受益匪淺,值得一讀。
  •   幫朋友買的,朋友說不錯(cuò),就來回個(gè)評(píng)論吧!
  •   幫同事訂的,她說還可以。2天就看完了~
  •   內(nèi)容很實(shí)用,很有道理.適合所有人.
  •   看到教育臺(tái)播這個(gè)節(jié)目,覺得有意思,所以買回來看看!
  •   紙質(zhì)不錯(cuò),內(nèi)容很淺顯。但性價(jià)比不高。
  •   在師說上面了解到張勤老師的妙用性格,昨天拿到這本書是一口氣看完的。書的內(nèi)容淺顯易懂,是一本通俗讀物,說實(shí)話,內(nèi)容的深度不夠,體系不是很完善,論證也不是很有力,作為一本大眾的通俗讀物還是很不錯(cuò)的,但是如果對(duì)于有心理學(xué)背景的就太淺了。
  •   總的看起來比較適合做親子教育,在性格顏色方面似乎與以前買的書存在點(diǎn)差異。待研究
  •   看完后很受啟發(fā),但自己是屬于藍(lán)色性格還是綠色性格有點(diǎn)搞不清楚。
  •   其實(shí)我也只看到一半本來看完評(píng)論懷著很崇敬的心態(tài)翻開之后嘛,當(dāng)然書中與現(xiàn)實(shí)的人有點(diǎn)落差書舉的例子的唐憎師徒4人,感覺例子不太現(xiàn)實(shí)或許我期間去圖書館也借了類似的書感覺比較普通吧
  •   太籠統(tǒng)了,人就那么幾種么?
  •   講得很籠統(tǒng)
  •   包裝精美,正是我需要的
  •   剛看了一點(diǎn)點(diǎn),暫無特別感受
  •   此書,就是讓我明白了,自己是什么性格,然后就是,沒有性格好壞,只有各自的優(yōu)缺點(diǎn)。
  •   在電視上的師說開的還是聽的好書的內(nèi)容一般
  •   感覺作者是把《西游記》狠狠看上三五遍就開始作長(zhǎng)篇大論,不過,能夠把劇評(píng)寫成一本書,也要寫能耐。我同事中也有看得嘖嘖稱奇,哈哈大笑的,當(dāng)然,更多的是什么感覺都沒有的。權(quán)當(dāng)茶余飯后一種談資罷了。
  •   感覺浪費(fèi)了當(dāng)初的期待
 

250萬本中文圖書簡(jiǎn)介、評(píng)論、評(píng)分,PDF格式免費(fèi)下載。 第一圖書網(wǎng) 手機(jī)版

京ICP備13047387號(hào)-7